對于一些在高考中表現(xiàn)失利分數(shù)線卡在了本科錄取分數(shù)線上下的位置的同學,，這時候的學校選擇更多的就是在選擇一個好的專科學校還是選擇三本院校比較好,，下面小編就給大家介紹一下?？坪腿驹盒５膮^(qū)別。
?？坪腿镜膮^(qū)別主要在以下幾個方面：
本科：
1,、三本學制要四年或四年以上;
2、除不能保研外,，其它享受的待遇與一,、二本相似;
3,、三本的學費比較貴;
4、本科學生對知識的理解是在研究為什么的問題,，注重理論;
5,、如果條件允許還是讀本科好!
其次說說專科：
1,、?？葡鄬φn程少而且學習的知識面不寬;
2、?？茖W生對知識的理解是在研究是什么,，怎么去做，注重實踐和動手能力;
3,、?？茖W制短，學費相對低些;
4,、?？飘厴I(yè)后，目前做技術(shù)工人的比較多;
?？婆c本科的在教育方面的不同
①培養(yǎng)目標的不同:
?？?培養(yǎng)具有某種專業(yè)知識和技能的中.高級人才,培養(yǎng)能適應在生產(chǎn).管理.服務一線和廣大農(nóng)村工作的技術(shù)應用性人才,培養(yǎng)掌握一定理論知識.具有某一專門技能.能從事某一種職業(yè)或某一類工作的人才.其知識的講授是以[能用為度".[實用為本".
本科:培養(yǎng)較扎實地掌握本門學科的基礎(chǔ)理論.專門知識和基本技能.并具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作初步能力的高級人才.要求學生具備合理的知識結(jié)構(gòu).掌握科學工作的一般方法.能正確判斷和解決實際問題.具備終生學習的能力和習慣.能適應和勝任多變的職業(yè)領(lǐng)域.本科教育知識的講授不僅要向?qū)W科的縱深發(fā)展.還要注意學科間的橫向關(guān)系.與此同時.本科教育注意培養(yǎng)學生的科學思維能力.創(chuàng)造能力.創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神.
②職能結(jié)構(gòu)的不同:
專科:以教學為主要職能.
本科:以教學.科研.成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)服務為主要職能.
③知識結(jié)構(gòu)的不同:
?？?橫向的職業(yè)崗位知識模塊.強調(diào)崗位業(yè)務知識和實踐操作技能.理論以[夠用".[實用"為度.比較側(cè)重[WHAT TO DO"和[HOW TO DO".集中于改造認識世界的范疇.是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統(tǒng)一.
本科:縱向的框架式知識體系.強調(diào)課程的整合.學科的完整和綜合.注重跨學科知識的遷移.比較側(cè)重"WHAT"和"WHY".集中于認識世界的范疇.是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統(tǒng)一.
④學科專業(yè)的不同:
?？?以面向行業(yè)或本地區(qū)為主.專業(yè)覆蓋面較窄.數(shù)量較少.社會適應性有限.繼續(xù)學習的潛能較弱.
本科:以面向行業(yè).面向大經(jīng)濟區(qū)域為主.專業(yè)覆蓋面較寬.數(shù)量較多.社會綜合適應性較強.繼續(xù)學習的潛能較大.
⑤師資結(jié)構(gòu)的不同:
專科:學士學位為主體.教師以教學為主要任務.對教師的評價主要依賴教學效果."雙師型"教師倍受青睞.有影響的學科帶頭人較少.
本科:碩士.博士學位占較高比例.教師既要教學也要承擔科研任務.教學能力和科研能力是教師的評價主要依據(jù).有影響的學科帶頭人較多.
⑥組織結(jié)構(gòu)的不同:
?？?辦學規(guī)模小.層次少.直線型的統(tǒng)一決策管理.教研室成為教學研究的基本單位.
本科:辦學規(guī)模大.層次多.管理體系多以直線職能或扁平式體制為主.院系二級機構(gòu)的權(quán).責放大.項目組形式的團隊研究比較多見.
⑦辦學模式的不同:
?？?入口是學生.出口主要還是學生.教學質(zhì)量控制體系在校內(nèi).開放辦學程度要求不高.國際化程度較低.自成體系.較為閉塞.
本科:入口有學生.科研項目.出口則有學生.理論成果.應用成果等多種形式.學術(shù)水準要求高.對外開放度較高.社會影響力強.
讀三本好還是讀專科好,？
1,、從學歷上分析，三本畢竟是本科學歷,，合格的話,，畢業(yè)授予學士學位;而專科則是?？茖W歷,，沒有學位。
2,、從專業(yè)上分析,，有些專科的專業(yè)是金牌專業(yè),，要遠比有的三本甚至一本的專業(yè)還好,，就業(yè)前景好,，很有發(fā)展的潛力。三本也有很多好專業(yè),。
3,、從學習成本上分析，三本的學費一般較高,，而普通?？频膶W費要低于三本的。
三本(第三批)：是獨立學院本科,、民辦本科和應用技術(shù)類本科,，獨立學院就是由國家有雄厚的師資力量、有先進的教學管理經(jīng)驗的普通高校申請和舉辦,，其教學和管理,、師資力量由公辦高校負責并保證教學質(zhì)量?？蛇x專業(yè)較少,，費用高，要看你自己家里的經(jīng)濟,，若能支持,，可上三本，因為大學畢業(yè)后,，三本與前面(一,、二本)沒有什么區(qū)別，只有本科與?？崎g區(qū)別,。
一、二,、三本所頒發(fā)的畢業(yè)證書同樣是由教育統(tǒng)一印制,、網(wǎng)上電子注冊、國家認可,。符合學士學位授予條件的本科學生,，按國務院學位委員會和學校有關(guān)規(guī)定頒發(fā)學士學位證書。并享有報考碩士研究生的資格,。
?？疲涸诮?jīng)濟低能力及高考時成績已經(jīng)是最大發(fā)揮的前提下，可以考慮,，不過選此時，今后還可以進行專升本考試,，轉(zhuǎn)入本學習如果你資金較多,，就選三本,，如果你資金不多，就選?？?，然后再專升本。
總的來說,，還是要考慮多種因素,。如果覺得考試成績已經(jīng)是最佳狀態(tài)的表現(xiàn)了，就可以不用再去選擇復讀,，家庭條件允許的話可以選擇三本院校,。如果是平時成績優(yōu)秀只是高考失利，不能讀本科覺得可惜,，讀?？朴钟X得“大材小用”的話，可以選擇復讀一年,。不管是三本院校還是?？圃盒Ｗ钪饕哪芰€是要看自身的學習，只要認真學子無論在哪總會有好的收獲的,。其他報考信息歡迎在可圈可點網(wǎng)站進行搜索,，你想要的了解的都在這。
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