預(yù)防醫(yī)學(xué)是干什么的,？就業(yè)前景怎么樣,？預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè),。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作（進(jìn)傳染病科室）,。從事臨床科研工作（進(jìn)流行病、地方病研究所）,，或者從事衛(wèi)生防疫,、衛(wèi)生宣傳普及,，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作,。
預(yù)防醫(yī)學(xué)是干什么的 就業(yè)前景怎么樣
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介及其主要學(xué)校課程
預(yù)防醫(yī)學(xué)它主要是研究的傳染病包括流行病的病因預(yù)防,，還有包括傳染病的控制消滅等等這些方面一些基本的知識(shí)和技能，進(jìn)而來進(jìn)行傳染病和人群流行病的一個(gè)防控包括病因的調(diào)查疾病監(jiān)測等等,，它作為一門專門去研究群體以及這個(gè)群體醫(yī)學(xué)的一個(gè)學(xué)科,，其實(shí)課程設(shè)置它的綜合性是極強(qiáng)的，專業(yè)課程一般包括生理學(xué),、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué),、病理學(xué),、生理學(xué),、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)等等,。
學(xué)制也是五年他跟臨床醫(yī)學(xué)之間不同的地方，在于他是將人群作為對(duì)象,，而不是說僅限于個(gè)體作為研究對(duì)象,，因此這個(gè)專業(yè)他對(duì)數(shù)學(xué)的要求會(huì)相對(duì)更高一些，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)他就是必須要去學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)的課程,，包括這個(gè)人體解刨高也要學(xué)習(xí)的,，也要去看尸體的標(biāo)本，其標(biāo)本但是一般的不需要?jiǎng)邮秩ソ馄实摹?/p>
預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)生的發(fā)展方向
預(yù)防和疾病控制這個(gè)專業(yè)其實(shí)在國外還是很重視的,，但是在咱們目前的國人心目當(dāng)中地位始終還是不及拿手術(shù)刀的這個(gè)醫(yī)生高,，這個(gè)就跟人們對(duì)于疾病的預(yù)防意識(shí)不足有很大的關(guān)系，當(dāng)然疫情之后這國家層面也是加大了對(duì)公共防疫的一個(gè)投入,，這個(gè)情況或許會(huì)得到一定的改善,，但從大家最關(guān)注的這個(gè)就業(yè)方向和前景上來看，由于人們對(duì)于預(yù)防醫(yī)對(duì)于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重視還不夠,，相對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)來說專業(yè)還是欠缺一點(diǎn),。
本科的就業(yè)率也不是特別高很多的，本科的這個(gè)畢業(yè)生都是選擇了繼續(xù)深造或者是跨專業(yè)考研,，那從專業(yè)的對(duì)口性上來說預(yù)防醫(yī)學(xué)就業(yè)還是去疾控中心,，這個(gè)工作相對(duì)來說就比較穩(wěn)定也有比較有保障，但是你想大的發(fā)展可能性不是很大,，而家要明白想去疾控中心的涉及到考試問題,。
疾控中心他的編制又有限，從多次的這個(gè)重大的公共衛(wèi)生事件當(dāng)中就可以看得出來,，疾控中心很多都是調(diào)配的人員體系外的人員因?yàn)樗旧頂?shù)量是有限的,，再就是去到衛(wèi)生局或者是出入境檢驗(yàn)局,，或者是這個(gè)食品藥品監(jiān)督管理局等等這些去從事這個(gè)疾病的預(yù)防控制，包括一些健康的宣傳教育這方面的工作,。
他跟其他的醫(yī)學(xué)類專業(yè)相比,，這個(gè)專業(yè)他報(bào)考公務(wù)員相對(duì)來說會(huì)有更多的一些選擇，那么再就是去到這個(gè)醫(yī)院的一些防?？?，也就是這個(gè)預(yù)防疾病這些部門收入也是不錯(cuò)的，但是人才需求量就比較少了,，有些醫(yī)院甚至說多年才招這么一次,，然后再就是呢可以下沉到像一些社區(qū)醫(yī)院或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院等等，這里機(jī)構(gòu)他的人才的需求量是可以的,，但是作業(yè)環(huán)境也好以及它的發(fā)展空間需要你自己去衡量了,，還有就是去獨(dú)立第三方檢驗(yàn)檢測及評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)或者是各類的藥廠公司等等這些單位去預(yù)防。
劃重點(diǎn)：預(yù)防醫(yī)學(xué)不能報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證
有很多的家長說那孩子想當(dāng)醫(yī)生學(xué)這個(gè)專業(yè)行不行能不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,，大家一定要注意這個(gè)專業(yè)是不能考得,，你可以跨考這個(gè)臨床醫(yī)學(xué)研究生，這樣才可以獲得這個(gè)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的一個(gè)資格,，那么臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)它是只能考公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師的,，沒有處方權(quán)的這個(gè)大家一定要注意。
那如果說不錯(cuò)的防控醫(yī)學(xué)專業(yè)來看,，你像南京醫(yī)科大學(xué)在這方面還是很強(qiáng)的,，包括哈爾濱醫(yī)科大學(xué)也很不錯(cuò)，包括南方醫(yī)科大學(xué),、首都醫(yī)科大學(xué),、第二軍醫(yī)大學(xué)等等那這些都是實(shí)力很不錯(cuò)的，總而言之預(yù)防醫(yī)學(xué)它的核心還是在于預(yù)防這兩個(gè)字,。那這么多年的這些重大的衛(wèi)生事件也是一直沒有讓疾控中心他的地位有明顯的提升,，一直也是處在一個(gè)相對(duì)變化的位置。
所以說你報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,，還是建議要充分地考慮清楚自己的興趣點(diǎn),，以及未來的一個(gè)規(guī)劃的路徑，包括你的家庭背景資源等等,，綜合多方面的因素考慮好再做決定,，認(rèn)為預(yù)防醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)怎么樣呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言交流，如果喜歡我的文章歡迎大家關(guān)注點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā),。
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