新高考選科怎么選比較好 ，不同科目的錄取比例與報考升學(xué)的考生競爭程度密切相關(guān),。高考中,，文科生和理科生哪個更容易上大學(xué),？歷史生和物理生誰在錄取上更占優(yōu)勢,？今天想和大家聊聊不同學(xué)科的可報的專業(yè),。有需要了解的同學(xué)就跟小編一起來看看吧。
新高考選科怎么選比較好
2021年,，第一批采用3+1+2選科模式的新高考考生參加高考,，即廣東,、湖南、湖北,、重慶、河北,、遼寧,、福建,、江蘇這8個第三批新高考改革試點(diǎn)的考生。
網(wǎng)絡(luò)上流傳比較廣的首屆新高考選科數(shù)據(jù)如下：
注：福建未公布相關(guān)數(shù)據(jù),，故不納入統(tǒng)計(jì)。以上數(shù)據(jù)僅供參考,，以官方公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn),。
3+1+2模式要求學(xué)生必須從物理和歷史中2選1，從各省的選科數(shù)據(jù)來看,，選考物理的人數(shù)均高于選考?xì)v史的人數(shù)。
從選科組合來看,，物化生這個純理的組合在各省考生中都比較受歡迎,，可能與其可報專業(yè)的覆蓋面較廣有關(guān)。在首選歷史的組合中,，史政地這個純文的組合則是占比最高的,。
而史化政、史化地則是占比相對較低的,，可能與這三科之間的關(guān)聯(lián)度弱,、專業(yè)選擇范圍小有關(guān)。
接下來我們看看各個選科組合可報專業(yè)的具體情況：
新高考選科最佳搭配2022
不難看出,，物化政,、物化地,、物化生這三個組合的可選專業(yè)比例都在96%以上，考生選擇范圍很大,。而史地政考生的選擇則有一定的限制,，只有59%左右的專業(yè)可選。
12種選科組合優(yōu)劣
勢1.物化政
組合優(yōu)勢/劣勢：專業(yè)選擇面廣,，利于將來考研和考公務(wù)員,。
分析及建議：物理+化學(xué)+政治，這種組合的優(yōu)勢在于：第一,，專業(yè)選擇面廣,，可報專業(yè)超過96%;第二，對未來發(fā)展有幫助,，政治科目的加入,，有利于將來考研和考公務(wù)員。
這個組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重,，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目,，因?yàn)橹R體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng),。三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)度較低,，學(xué)習(xí)跨度大,，所以,，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹?/p>
2.物化地
組合優(yōu)勢/劣勢：記憶背誦內(nèi)容較少,，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)緊密。
分析及建議：這個組合是一個比較偏理科的組合,。它的優(yōu)勢有兩個：一是專業(yè)選擇面廣,，可報專業(yè)均超過了96%;二是學(xué)習(xí)時記憶背誦的內(nèi)容較少,，理解的內(nèi)容最多,，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密,。地理雖說是傳統(tǒng)文科,，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力,。所以，與擅長文科思維的學(xué)生相比,，那些能夠選擇物理和化學(xué)科目,、擅長理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢,。同時，這個組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且高分考生多,，競爭尤為激烈。
3.物化生
組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)習(xí)難度大,，選科人數(shù)多且高分考生多,。
分析及建議：物化生這個組合是傳統(tǒng)意義上的純理科組合，一般理科很強(qiáng)的學(xué)生,，都會直接選擇這個組合,。一般選擇物化生的學(xué)生，要么是理科特別好的,，要么是文科特別差的,。在新高考賦分制的計(jì)分方式下，如果物化生成績一般的學(xué)生選擇這三科,，遇到理科學(xué)霸,，總分上會不占優(yōu)勢。
4.物生政
組合優(yōu)勢/劣勢：適合有“理科情結(jié)”但不喜歡化學(xué)的學(xué)生,。
分析及建議：這種組合雖然在報考上有一些限制,，但是競爭壓力也會小一些，這反而會贏得很多優(yōu)勢,。比如,，學(xué)了物理這科，很多頂尖大學(xué)都可以報考,，因?yàn)橐恍┖么髮W(xué)都對物理這科有限制,，不學(xué)物理就會失去很多考名校的機(jī)會。而選考政治這科,，很多文科性質(zhì)的專業(yè)又都可以去學(xué)了,，大大放寬了限制。
5.物生地
組合優(yōu)勢/劣勢：生物學(xué)科需要擅長歸納和記憶,。
分析及建議：選考科目中最難的科目是哪一科?說是物理,，可能絕大多數(shù)學(xué)生都不會反駁;高中選考科目第二難的是哪門學(xué)科?如果說是化學(xué)，可能就會引起很大的爭議,。不過,，對于多數(shù)學(xué)生來說，化學(xué)還是比生物和地理難學(xué)難考的,。從總體難度上來說,，生物和地理是屬于偏“中性”的學(xué)科，既需要文科生的記憶,，又需要理科生的邏輯思維,，正因?yàn)槿绱?，二者學(xué)習(xí)的深度和考試的難度都不是很大，學(xué)生相對來說是比較容易得高分的,。
6.物地政
組合優(yōu)勢/劣勢：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉,。
分析及建議：一方面，在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換;另一方面,，從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看，選擇這個組合的考生人數(shù)較少,，不利于了解自身真實(shí)水平;最后,，由于學(xué)校師資和場地的限制，大部分學(xué)校很難單獨(dú)為人數(shù)少的組合單獨(dú)開班,。所以,，這個組合在實(shí)踐中最具挑戰(zhàn)性。
7.史化政
組合優(yōu)勢/劣勢：文科思維有優(yōu)勢,，適合記憶能力強(qiáng),，邏輯思維能力不太強(qiáng)的學(xué)生。
分析及建議：選擇這個組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣,。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,，拓寬了專業(yè)選擇面----"歷史+政治+化學(xué)”可報專業(yè)比例為65%左右。所以,，這個組合適合文科思維有優(yōu)勢,，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生,。
8.史化地
組合優(yōu)勢/劣勢：擅長以記憶為主,、文字表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生。
分析及建議：“歷史+地理+化學(xué)”這個組合適合物理不擅長,、政治不喜歡,，或擅長以記憶為主，動手能力強(qiáng),，文字表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生,，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈,，能否保證化學(xué)和地理在賦分中的優(yōu)勢，是選擇該組合的學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問題,。
9.史政生
組合優(yōu)勢/劣勢：有文科偏好,，對地理不感興趣。
分析及建議：選擇這個組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣,。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,，拓寬了專業(yè)選擇面。而在學(xué)習(xí)生物時，需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識點(diǎn)的記憶和歸納,。所以,，這兩個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生,。
10.史生化
組合優(yōu)勢/劣勢：適合物理成績不理想，但化學(xué),、生物有優(yōu)勢的學(xué)生,。
分析及建議：該組合更適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學(xué),、生物成績相對有優(yōu)勢的學(xué)生,。如果將來想要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、食品科學(xué),、海洋科學(xué),、環(huán)境科學(xué)、植物生產(chǎn)類,、生命科學(xué),、醫(yī)學(xué)類(半數(shù)以上的醫(yī)學(xué)類專業(yè)還是要求選考物理的)相關(guān)專業(yè)的，也可以考慮選擇該組合,。
11.史生地
組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)科跨度小,，思維跨度大。
分析及建議：“歷史+地理+生物”這個組合適合物理不擅長,、政治不喜歡,，或擅長以記憶為主，動手能力強(qiáng),，文字表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生,，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈,，高校的偏理科在首選歷史的學(xué)生中,，分配的計(jì)劃數(shù)也較少，選擇該組合的人一定要慎重,。
12.史地政
組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)習(xí)難度低,，選科人數(shù)多，競爭異常激烈,。
分析及建議：歷史+地理+政治,，該組合是最傳統(tǒng)的文科組合，從學(xué)習(xí)難度這個角度來看,，這個組合相對輕松,。從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看,，這個組合也是選科人數(shù)最多的組合之一。該組合更適合目標(biāo)專業(yè)為漢語言文學(xué),、新聞學(xué),、馬克思主義理論類、哲學(xué)類,、經(jīng)濟(jì)學(xué)類,、法學(xué)類、教育學(xué)類,、文學(xué)類歷史學(xué)類,、管理學(xué)類、藝術(shù)學(xué)類,、文物保護(hù)技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生,。
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