高中政治一直是很多學(xué)生頭疼的一門科目,，花費(fèi)了大量的時(shí)間背誦，到了第二天還是記不住,，如此反復(fù)的記不住知識(shí)點(diǎn),，那作為高三的學(xué)生該如何學(xué)好這門呢，跟小編來(lái)看看高三政治怎么快速提分吧,。
高三政治怎么快速提分
1,、提高學(xué)習(xí)，先學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)(大,、小,、長(zhǎng)、短),，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況,，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題,、容易丟分的知識(shí)點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間,，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí),。
2,、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,，用軟件練習(xí),，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間,，可以把閱讀速度提高5,、6倍，記憶力,、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,，取得好成績(jī),。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,，可以好好的去練習(xí)一下,。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn),。把需要學(xué)習(xí)的信息,、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,，會(huì)讓你的大腦,、思維條理清醒，方便記憶,、溫習(xí),、掌握。同時(shí),，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系,。這樣能夠促進(jìn)理解,，加深記憶。
4,、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思,、歸類,、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好,、不會(huì)做也罷),，最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類),，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò),、再丟分,。
5、把你自己設(shè)想成 歷史或者政治人物,。他為什么要這么做，如果是我我要怎么做,，為什么他要這么做,，他這么做和我這么做有什么差別。他為什么成功了,，按照這種模式社會(huì)會(huì)變成什么樣子?按照我的這種模式來(lái),，會(huì)有什么效果。然后推翻自己,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教科書(shū)簡(jiǎn)直是人生的標(biāo)準(zhǔn)答案,。然后，明白了政治究竟是什么東西之后,，再把自己設(shè)想成老師,。我要教學(xué)生什么，我教這些內(nèi)容是為了讓學(xué)生明白什么?我出考題是為了什么?我在檢測(cè)學(xué)生明白了哪些內(nèi)容?我想聽(tīng)到什么回答?
高三政治大題的答題技巧總結(jié)
1.首先要弄清回答該題所依據(jù)的知識(shí)范圍,。政治學(xué)科的考點(diǎn)包括經(jīng)濟(jì)生活,、政治生活、文化生活,、生活與哲學(xué)四個(gè)部分,，生活與哲學(xué)又包括唯物論、認(rèn)識(shí)論,、辯證法,、歷史唯物主義四個(gè)部分。
2.要明確設(shè)問(wèn)角度是 是什么”(內(nèi)容),、為什么”(原因),、怎幺樣”(結(jié)果，意義,，作用,，影響),，還是如何做”(對(duì)策，措施,，方法,，建議)。
3.明確設(shè)問(wèn)主體,。主體不同,，答案則不同。經(jīng)濟(jì)生活主體通常有國(guó)家(政府),、企業(yè)(經(jīng)營(yíng)者),、消費(fèi)者，哲學(xué)生活主體通常是具體的哲學(xué)觀點(diǎn),，政治生活主體通常是國(guó)家(國(guó)家機(jī)關(guān)),、 黨、公民,、國(guó)際組織等,。
審材料閱讀主要內(nèi)容
1.讀材料時(shí)既要把握材料中的顯性信息，又要把握材料中的隱性信息,。從材料中提取與設(shè)問(wèn)有關(guān)的重要信息,，找出材料的中心思想和與設(shè)問(wèn)有關(guān)系的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子,，從中提煉出材料所體現(xiàn)的原理,，然后明確答題的方向。
2.如果是表格材料,，要全面解讀表格的題目,、材料、數(shù)據(jù),、尾注等,，任何地方都不要遺漏。
3.回歸教材,。讀題時(shí)必須判明答題要用到教材中的哪幾課,、哪幾節(jié)、哪幾框的內(nèi)容,，這樣就縮小了思考的范圍,。
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