平行志愿按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則投檔,，即將同一科類某批次線上的考生按招投總分(高考成績總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序，再按排序先后 依次投檔,，先投分?jǐn)?shù)較高,、排序在前的考生,，再投分?jǐn)?shù)較低,、排序在后的考生,。
高考分?jǐn)?shù)怎樣利益最大化
一、利用“自分差”與“兩線差”海選學(xué)校
關(guān)于用“自分差”與“兩線差”海選學(xué)校,，筆者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情況中有過這樣的結(jié)論：凡“自分差”小于“兩線差”(特殊情況除外)的均應(yīng)予以舍棄;只有當(dāng)“自分差”大于“兩線差”的才有必要作進(jìn)一步的預(yù)測。換句話說,，就是要眼睛向下，選擇“兩線差”在“自分差”以內(nèi)的學(xué)校
二、家長考生齊上陣,，多咨詢才是硬道理。對于大多數(shù)考生來說,，多少分能上什么大學(xué),，是一個十分讓人頭疼的問題。為更好服務(wù)考生,，很多省市都會舉辦普通高招咨詢會，給考生,、家長一個與高校老師面對面咨詢的機(jī)會,。
三,、志愿填報別心急，拉開“梯度”是關(guān)鍵,。高考是“七分考,，三分報”，填報志愿是對考生來說是非常重要的?？忌图议L在選擇學(xué)校時,，應(yīng)該拉開梯度,，合理利用起孩子們考出的每一分,。
利用“分?jǐn)?shù)線”報志愿注意事項
(1)不能簡單、機(jī)械地照套以往的錄取分?jǐn)?shù)
有的考生及家長認(rèn)為,，前事不忘,，后事之師;“分?jǐn)?shù)線”太有用了，按照往年的數(shù)據(jù)報就可以了,。這個想法有一定的道理,，但簡單,、機(jī)械地照套以往的錄取分?jǐn)?shù)，肯定是不可取的,，因為歷史可能會重復(fù),，但絕不是簡單、機(jī)械地重復(fù),，而是有所變化的重復(fù),。非常重要的是，我們應(yīng)在了解以往的錄取分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,，分析今年可能產(chǎn)生的情況，從而摸準(zhǔn)今年錄取分?jǐn)?shù)“跳動的脈搏”,。
(2)透過現(xiàn)象看本質(zhì),，透過分?jǐn)?shù)看特殊
我們要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在了解院校錄取歷史情況時,，不能僅看錄取分?jǐn)?shù)這一表面現(xiàn)象,，而是要深入了解其中有無特殊情況。
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