2022高考文科400分左右的大學(xué)有白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院、貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校,、宜春幼兒師范高等專科學(xué)校等等,。那么下邊就是小編收集的一些2022高考400分文科生可以報(bào)哪些大學(xué) 分?jǐn)?shù)線多少相關(guān)內(nèi)容,,一起來看看吧!
高考文科400分的大學(xué)
學(xué)校名稱 | 平均分 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院 | 395 |
三亞城市職業(yè)學(xué)院 | 395 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 396 |
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 396 |
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 396 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 397 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 397 |
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 397 |
淄博職業(yè)學(xué)院 | 397 |
威海職業(yè)學(xué)院 | 398 |
焦作大學(xué) | 398 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 398 |
海南外國語職業(yè)學(xué)院 | 398 |
重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 | 398 |
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 399 |
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 399 |
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 399 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 400 |
南通職業(yè)大學(xué) | 400 |
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 400 |
上海興偉學(xué)院 | 401 |
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 401 |
三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 401 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 402 |
海南科技職業(yè)學(xué)院 | 402 |
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 | 403 |
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 403 |
青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 403 |
海南外國語職業(yè)學(xué)院 | 403 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 403 |
西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 403 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 404 |
山東旅游職業(yè)學(xué)院 | 404 |
北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 404 |
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 404 |
青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院 | 405 |
廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 405 |
青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 406 |
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 406 |
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 406 |
湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 407 |
廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 407 |
北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 407 |
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院 | 408 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 408 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 408 |
菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校 | 408 |
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 408 |
東營職業(yè)學(xué)院 | 408 |
焦作大學(xué) | 408 |
海南外國語職業(yè)學(xué)院 | 408 |
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 408 |
江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 409 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 409 |
海南外國語職業(yè)學(xué)院 | 409 |
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 410 |
志愿填報(bào)如何選擇大學(xué)
一般可從學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍,、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面來評估大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力,。在學(xué)科建設(shè)方面,,可看大學(xué)擁有國家重點(diǎn)學(xué)科、國家實(shí)驗(yàn)室及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、博士點(diǎn),、博士后科研流動(dòng)站,、文科研究基地等情況。在師資隊(duì)伍方面,,可看大學(xué)擁有的中國科學(xué)院院士,、中國工程院院士、長江學(xué)者,、國家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目,、國家級教學(xué)名師、知名學(xué)者,、博士生導(dǎo)師的數(shù)量,。
我國幅員遼闊,各地消費(fèi)水平,、生活習(xí)慣,、飲食、語言,、氣候等條件差異很大,。考生的大學(xué)生活要在當(dāng)?shù)囟冗^,,畢業(yè)后也可能留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),,如果到和現(xiàn)有生活條件差距大的地區(qū)就讀要有心理準(zhǔn)備。如果有條件,,考生可走進(jìn)大學(xué)校園,,親身感受一下校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等,,或者聽聽學(xué)哥學(xué)姐的建議,。大學(xué)的辦學(xué)歷史、就業(yè)去向,、深造比例等,,也是需要參考的因素。