高考結(jié)束就是最大的事情就是填報志愿了,，文科理科不同分數(shù)選擇也大不相同。2022黑龍江高考理科500分能上什么大學(xué)成績500分能上的學(xué)校有哪些,。其實高考500多分可以選擇的學(xué)校有很多,。下面是小編為大家整理的黑龍江高考500分左右能上什么樣的大學(xué) 黑龍江高考500分算什么水平內(nèi)容，以供參考,，一起來看看,！
2022黑龍江高考理科500分能上什么大學(xué)名單如下
| 高校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 錄取線差 | 省市分數(shù)線 | 高校平均分 |
| 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | 吉林 | 本科第二批 | 85 | 414(第二批) | 499 |
| 黑龍江大學(xué) | 黑龍江 | 本科第二批 | 89 | 414(第二批) | 503 |
| 哈爾濱理工大學(xué) | 黑龍江 | 本科第二批 | 90 | 414(第二批) | 504 |
| 哈爾濱金融學(xué)院 | 黑龍江 | 本科第二批 | 84 | 414(第二批) | 498 |
| 浙江海洋大學(xué) | 浙江 | 本科第二批 | 87 | 414(第二批) | 501 |
| 安徽工業(yè)大學(xué) | 安徽 | 本科第二批 | 90 | 414(第二批) | 504 |
| 安徽工程大學(xué) | 安徽 | 本科第二批 | 84 | 414(第二批) | 498 |
| 安徽中醫(yī)藥大學(xué) | 安徽 | 本科第二批 | 89 | 414(第二批) | 503 |
| 東華理工大學(xué) | 江西 | 本科第二批 | 82 | 414(第二批) | 496 |
| 江西理工大學(xué) | 江西 | 本科第二批 | 81 | 414(第二批) | 495 |
| 泰山醫(yī)學(xué)院 | 山東 | 本科第二批 | 89 | 414(第二批) | 503 |
| 聊城大學(xué) | 山東 | 本科第二批 | 85 | 414(第二批) | 499 |
| 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 河南 | 本科第二批 | 91 | 414(第二批) | 505 |
| 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 | 河南 | 本科第二批 | 84 | 414(第二批) | 498 |
| 湖南科技大學(xué) | 湖南 | 本科第二批 | 87 | 414(第二批) | 501 |
| 南華大學(xué) | 湖南 | 本科第二批 | 86 | 414(第二批) | 500 |
| 廣東海洋大學(xué) | 廣東 | 本科第二批 | 83 | 414(第二批) | 497 |
| 西安石油大學(xué) | 陜西 | 本科第二批 | 83 | 414(第二批) | 497 |
| 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 湖北 | 本科第二批 | 86 | 414(第二批) | 500 |
| 沈陽大學(xué) | 遼寧 | 本科第二批 | 89 | 414(第二批) | 503 |
| 云南警官學(xué)院 | 云南 | 本科第二批 | 81 | 414(第二批) | 495 |
| 湖南工業(yè)大學(xué) | 湖南 | 本科第二批 | 83 | 414(第二批) | 497 |
| 山東工商學(xué)院 | 山東 | 本科第二批 | 87 | 414(第二批) | 501 |
| 長春大學(xué) | 吉林 | 本科第二批 | 85 | 414(第二批) | 499 |
| 西安航空學(xué)院 | 陜西 | 本科第二批 | 83 | 414(第二批) | 497 |
| 海南醫(yī)學(xué)院 | 海南 | 本科第二批 | 89 | 414(第二批) | 503 |
| 鐵道警察學(xué)院 | 河南 | 本科提前批 | 495 | ||
| 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 吉林 | 本科第二批 | 89 | 414(第二批) | 503 |
| 山東政法學(xué)院 | 山東 | 本科第二批 | 87 | 414(第二批) | 501 |
黑龍江高考理科500分能上什么大學(xué)簡介
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1948年，是吉林省屬重點大學(xué),，是我國首批具有學(xué)士,、碩士學(xué)位授予權(quán)的高等院校之一。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,，師資力量雄厚,，校園風(fēng)光別致，是治學(xué)育人的佳園,。學(xué)校占地近1400公頃,，其中校園占地面積319.02公頃，總建筑面積72萬平方米,，除土地外的固定資產(chǎn)總額逾22億元,，圖書館藏書246.68萬冊。教學(xué),、科研資源配置更趨合理,。