五一勞動節(jié)的來歷和意義演講稿，五一勞動節(jié)在每年的五月一日,，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉,。以下是小編給大家整理的幾篇五一勞動節(jié)的來歷和意義演講稿,，希望能給大家有所幫助。感興趣的可以和小編一起里看看吧,！
五一勞動節(jié)的來歷和意義演講稿范文一
親愛的老師們、同學們：
五月的風吹綠了楊柳,，吹紅了桃花,，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色,。在這陣沁人心脾的熏風里,，我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日,。是勞動,，使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界,。“勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照,。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,，勞動與人類是密不可分的,，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,，如果沒有清潔工的勞動,，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的,。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連,。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命,。因此,，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想,、有志向,、有抱負、有高尚品質(zhì)的人,。正所謂一屋不掃何以掃天下,，勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學生,，我們要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動,。對于每一次值日、大掃除,，都要積極參與,，認真、仔細完成,。同時,，我們也可以從做簡單家務(wù)開始，如刷碗,、洗衣服,、拖地等，多參加勞動,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在學習生活中,，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學習興趣，發(fā)散自己的思維,，做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的出色中學生,。
古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨,，一生之計在于勤,。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,，它更是一種偉大的民族精神,。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”,，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,，使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
五一勞動節(jié)的來歷和意義演講稿范文二
親愛的同學，敬愛的老師：
大家早上好!今天我演講的主題是：“五一勞動節(jié)”,。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,，首先向全校的教師和同學們致以節(jié)日的問候!真心祝福大家身體健康，節(jié)日快樂!
再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié),，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國,。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工,，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制,。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,，就把這一天定為國際勞動節(jié),，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
大發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西,，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的,。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,，勞動是最可靠的財富,。是勞動,，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動,，創(chuàng)造了世界的千千萬萬,。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的,。學校里，整潔的操場,、干凈的走廊,，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮!
勞動進化人類,，勞動改造自然，勞動積累財富,，勞動描繪明天,。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五,。一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,，讓我們歌唱，讓我們贊美,，歌唱勞動者的偉大,，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),，成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,，紀念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),。知識就是力量,，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。第三，我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一滴水、每一分錢,。第四,，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,，謝謝大家!
五一勞動節(jié)的來歷和意義演講稿范文三
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學生,，紀念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),，知識就是力量,，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米,、每一的水,、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”,。
我的演講完了,，謝謝大家!
五一勞動節(jié)的來歷和意義演講稿范文四
大家好!
春風春雨把原野拂過，
驚起一層漫漫綠色,。
五月,，在這春天的季節(jié),，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中,，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,。
五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手,，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。
水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念,。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里,，向全世界的勞動者致敬。
謝謝大家!
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