普通高中和重點高中的區(qū)別,，中考即將來臨啦,，小伙伴們要加油啊,。爭取考上重點高中哦,。本篇小編帶大家來看一看重點高中和普通高中存在著哪些方面的區(qū)別,。具體詳情,，和小編一起來看看吧。
普通高中和重點高中的區(qū)別
上聯(lián):三年寒窗磨一劍,下聯(lián)：只待他朝問鼎時,橫批：一舉奪冠
轉眼又到了中考階段,，對于初三的學生們,，要選擇自己喜歡的學校，真是困難重重啊,。面對各種各樣的學校,，家長是選的直眼冒金星。
一個人的生活圈子,，決定了一個人的成就,，這句話反映出該如何選擇學校，寧可做雞頭也不想做鳳尾,，在重點學校做尾生,，遠大于去普通學校做雞頭。為什么會有這種回答呢,？讓我們來一起看看,。
普通高中與重點高中哪個更受歡迎？
學習氛圍不同
重點高中在上課的氛圍相當于高壓的狀態(tài),，班里總會有幾名不愛學習的學生,，那么他們在這種狀態(tài)下會受到同學的影響，從而擺正學習的態(tài)度,，緊跟同學的學習腳步,。
普通高中在上課的時候會面臨比較放松的氛圍，在不是大多數(shù)學習好的同學的相處下,，會有所影響學業(yè),，導致學業(yè)會越來越下降,，這就是學習氛圍的不同。
老師教學質量
班級里同學至少20到40個人,，而老師卻只有一個人,，面對眾多學生，老師不可能面面俱到,，讓每個同學都學會,，學生在老師眼里受到的關注就會有所下降，有的會因為在班級最后的幾名同學而不受重視,，學生心里就會別受打擊,，在以前的學校名列前茅，但在重點學校就會是鳳尾,。重點高中比較在乎教學質量,，往往會招收教學能力強的教室，正所謂名師出高徒,，這樣學校也會受到更多的關注
普通學校老師一般比較佛系,，會把課堂的氛圍烘托起來，相互互動,，不僅收到了老師的關注度,，已受到了同學的喜愛，自然而言的心態(tài)就會好,，成績就會上升,。
自身意識問題
每個人都會遇到這種情況，跟什么人久了,，就會像那個人,。當然，興趣愛好也會相同,，尤其身邊學習比自己強的,，也會不自覺的向他靠近，向他學習,。希望考試成績比他還高,，自身意思被身邊的人所帶動起來。
在普通高中讀書,，身邊的人成績都是般般大的,，甚至有的不如你，時間久了在這種環(huán)境下,，會沒有競爭力,，會影響成績。
有的家長覺得在重點高中不行,，那么到了普通高中,，自己家孩子就會是名列前茅了,，這樣的思想嚴重的誤導了家長。現(xiàn)在家里都是一個孩子,，家長當然希望孩子能受到很高的重視,。
面對這些現(xiàn)象，家長也不要慌亂,。目前,，教育部規(guī)定實現(xiàn)普通高中普及，當前已有3個省份實現(xiàn)了百分之90的目標,，約有28個省份高中入學率高達百分之90.強力打造普通高中教育的普及實施計劃,。
其中杭州在2021年里發(fā)布了關于高中名額分配招生工作的通知，他們是如何分配的呢,？
招生基本條件
具有在冊學籍號所在的就讀學校的應屆畢業(yè)生,，并且成績優(yōu)異獲得良好的獎勵等。
分配名額條件
按照以學校應屆畢業(yè)生人數(shù)為依據(jù)均衡分配,，根據(jù)普通高中分配生計劃數(shù)和應屆畢營生總數(shù),，好推薦比例，確定了名額后分配生可由學校推薦,。
分配生綜合條件
對符合條件的學生進行綜合的擇優(yōu)原則,，在各科成績中進行綜合素質評價。
由學生自愿申請下,，學校進行由高到低的綜合評分先后排序。擬定結果會向全體學生與家長公布,。學生與家長都無異議,，可依次選擇學校，選定簽字之后不得反悔,。
那么學生該具備怎樣的條件,？
制度一個完善的學習規(guī)劃
在上學期間對自己有一個規(guī)劃，如時間上還有知識上,，時間上三年,，可分為二加一模式。
以班級考試成績名次為標準,。月考,，期末考試等不同的考試來制定計劃。
努力跟上知識掌握進度
制定知識框架,，有一個清晰的目標,，通過不斷的復習知識，重點講解試題,，老師會告訴的內部習題等跟上學校的教學腳步,，努力跟上進度掌握知識難度,。
詳細地了解招考信息
隨時掌握招考信息，你所選定的學校是如何招收的一些相關信息,。有時別人的建議可多聽聽,，多見解，綜合思想,。
總結：
迷茫很正常,，人都是從出生一張白紙，慢慢通過自己的努力,，學習,，過程中會遇到各種各樣的事情，有挫折,，有成功,，有高興，有難過等等,，這些都會給自己的人生添上豐富的色彩,，當然也有后悔。
無論是去重點高中還是去普通高中,，希望每個學生都要認真學習,，增強自制力，有一個明確的目標,。老天爺不會虧待每一個努力的人,，有收獲就會有回報。
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