期中考試家長會(huì)發(fā)言稿1
距離學(xué)業(yè)水平考試僅剩15天，組織召開家長會(huì)的目的非常明確,，主要就是突出學(xué)業(yè)水平測試,，動(dòng)員家長，形成合力,，最后全員過會(huì)考,，主要內(nèi)容可以從以下幾個(gè)方面說：
一、介紹從學(xué)業(yè)水平考試備考復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,，學(xué)校和老師所做的
1,、學(xué)年大會(huì)動(dòng)員學(xué)生
2、老師加課情況
3,、怎么關(guān)注的邊緣生和危險(xiǎn)生(談話,、個(gè)別輔導(dǎo)等)
4、晚自習(xí)以及平時(shí)自習(xí)課的利用情況(考,、練,、老師領(lǐng)著背、看著背)
5,、班主任早來晚走,，關(guān)注課堂，在班級(jí)坐著,，加大巡視力度,，怎么監(jiān)督落實(shí)的
二、介紹班級(jí)目前狀況
1,、整體的備考氛圍特別好,，大家都在著急準(zhǔn)備，絕大多數(shù)都按老師的要求做
2,、表揚(yáng)一些同學(xué)：
1)表揚(yáng)課代表的付出
2)一直以來學(xué)習(xí)狀態(tài)都好的3)最近轉(zhuǎn)變較大的
3,、還存在的問題：
①個(gè)別同學(xué)還不著急,，不當(dāng)回事的;
②自以為是,，不按老師要求做的;
③心存鬼念，抱有僥幸心理的;
④惰性十足,，有想法沒行動(dòng)的;
⑤做題,、測試偷著看書，問題暴露不出來也是最大的問題,。
三,、考試成績分析
1、學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科(語數(shù)外)
簡單介紹一下命題原則、分值,、考試方式,、學(xué)生的成績狀況(平均分、最高分,、班級(jí)各分?jǐn)?shù)段的分布情況,、怎么轉(zhuǎn)化成學(xué)業(yè)水平考試的等級(jí)評(píng)定、班級(jí)有沒有沒過的,，怎么回事),，分?jǐn)?shù)普遍比較高的，告訴家長不要有驕傲自滿情緒,，我們的目標(biāo)是高考,，高考難度比這個(gè)大的多，雖然學(xué)業(yè)水平考試通過了,，但孩子不能放松,，不能學(xué)夾生了，否則高考復(fù)習(xí)也很難,。
2,、高考學(xué)科(文科的政史地，理科的理化生)
考試原則是立足當(dāng)下的學(xué)業(yè)水平考試,，著眼于將來的高考,，學(xué)生的成績狀況(平均分、最高分,，進(jìn)步的同學(xué),、危險(xiǎn)的同學(xué))，尤其強(qiáng)調(diào)一下：不要以為是高考學(xué)科孩子就一定能過,，也得重視復(fù)習(xí),。
3、反向?qū)W科
命題標(biāo)準(zhǔn)就學(xué)業(yè)水平考試的標(biāo)準(zhǔn),，告訴家長什么樣的分?jǐn)?shù)能在會(huì)考中通過,，什么樣的分?jǐn)?shù)是有危險(xiǎn)的，家長自己對(duì)照成績找差距,。
四,、最后15天家長怎么應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試
1、家長思想上要重視,，態(tài)度上要端正,，不能抱有僥幸心理(家長不要聽信別人怎么說，過來的家長和孩子怎么說那都是過去,，簡單介紹一下今年的形勢,，越來越公開化,、規(guī)范化、透明化,，責(zé)任追究制度越來越上綱上線,。)
2、保證孩子的出勤,，盡量不要給孩子請(qǐng)假,，但凡能堅(jiān)持上課的都得來上課，包括晚自習(xí)(晚自習(xí)我們可能會(huì)安排考試等內(nèi)容)(有補(bǔ)課的可以利用晚上6：00以后的時(shí)間去)
3,、家長要做好學(xué)生情緒上的安撫和心態(tài)上的引導(dǎo)：備考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后階段,，學(xué)生在情緒和心態(tài)上可能會(huì)出現(xiàn)以下兩種情況：優(yōu)生游刃有余，會(huì)放松懈怠;差生著急上火,，會(huì)焦躁抓狂,。對(duì)于前者，家長不能忽視,，要鼓勵(lì)優(yōu)生所有學(xué)科力爭打A,，同時(shí)還要趁機(jī)鞏固提升高考學(xué)科;對(duì)于后者家長既要給他們施壓讓他們有危機(jī)意識(shí)，又要安撫情緒幫他們樹立信心,，引導(dǎo)他們合理利用時(shí)間穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝?fù)習(xí),。
4、讓家長教育孩子相信老師,，與老師步調(diào)一致,，按老師的要求做，不要自以為是,。
5,、家長要與老師密切溝通，明確老師的要求,，口徑一致,，協(xié)助老師落實(shí)相應(yīng)的要求，起到監(jiān)督,、檢查和反饋的作用,。(可以告訴家長每科手里有幾本教材、有哪些復(fù)習(xí)資料,、關(guān)注校訊通或者微信群每天都留了什么作業(yè),，以此為抓手督促孩子。)
6,、利用好學(xué)校以外的時(shí)間：晚上讓孩子加班加點(diǎn)學(xué),，家長看著;周六周天父母必須有一人在家看著孩子看書學(xué)習(xí);必要的花錢找老師補(bǔ)課，對(duì)于孩子補(bǔ)哪科,、怎么補(bǔ),，班任可以給出明確的建議。
五,、強(qiáng)調(diào)一下平時(shí)的常規(guī)要求
1,、早晚上下學(xué)的安全
2、男女生交往
3,、手機(jī),、校服、發(fā)飾
4,、晚自習(xí)的紀(jì)律等
告訴家長只有孩子規(guī)范自己,、遵守紀(jì)律才不會(huì)給自己添麻煩、不會(huì)給家長添麻煩,，孩子才能心無雜念,、沉穩(wěn)高效地學(xué)習(xí)。
期中考試家長會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的家長：
你們好!
你們孩子走進(jìn)38中已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)半月的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，無論孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都有了長足的進(jìn)步,，孩子在學(xué)習(xí)興趣方面有了提高，很多孩子通過老師的鼓勵(lì)和教育下,，增強(qiáng)自己的自信,，我們還利用班會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行誠信教育，讓孩子們做一個(gè)正直誠信的中學(xué)生,，對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育,，在孩子成長的同時(shí)也暴露了很多問題，尤其是小學(xué)養(yǎng)成的一些不良的習(xí)慣考試露頭了,，尤其在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，主要體現(xiàn)在聽課方面、完成作業(yè)質(zhì)量方面,、考試方面,、預(yù)習(xí)新課方面、課外閱讀方面等等,。由于諸多問題的影響下很多孩子的成績總是有這樣那樣的缺憾,。本來可以考得更好的孩子成績的進(jìn)步不夠理想，有的孩子較入學(xué)時(shí)候有所下降,，甚至下降比較厲害,，甚至有的孩子出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這是可怕現(xiàn)象,。本人希望通過這次家長會(huì)與家長共同探討,，研究，思考和改進(jìn)一邊可以幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方面打造出更優(yōu)秀的孩子,。
表揚(yáng)以下孩子：他們?cè)谧罱膶W(xué)習(xí)中前進(jìn)比較快,。申?duì)N,、劉一鳴、錢雪瑩,、胡曉月,、丁雅、吳奐,、吳軍輝,、高秋男、董雨軒,、吳婷,、沈媛媛、金蔚然,、王諍言,、魯藝、丁波,、唐亞寧,、唐曉藝等同學(xué)，這里所列出同學(xué)的姓名相對(duì)于他們?nèi)雽W(xué)時(shí)在我們班級(jí)的排名有了很大的進(jìn)步,，比如申?duì)N,、劉一鳴和丁雅同學(xué)進(jìn)步了將近40名，這才剛剛開始,，我們家長要用發(fā)展的眼光看待自己的孩子,，每一個(gè)孩子有時(shí)有很強(qiáng)的可塑性，他們的潛力是無窮的,，有待于我們家長和老師去共同地開發(fā),。我們作為教師和班主任是絕對(duì)不會(huì)對(duì)某一個(gè)孩子下一個(gè)結(jié)論性的評(píng)語，那樣的教師是不懂教育的,，也是錯(cuò)誤的,，違背教育規(guī)律的。我們家長切忌不要給孩子下結(jié)論性評(píng)語(我看你就不行,，你不是讀書的料,，你很笨，等等粗暴的教育方式)我的孩子也是入學(xué)成績是班級(jí)44名,，這次也前進(jìn)了40名次,，得到班級(jí)第四名。這是我沒有想到的,，但是我可以明確的感覺到孩子再進(jìn)步,。她和我們班級(jí)這些孩子一樣，我總結(jié)一下他們有某些共同特點(diǎn),。
建議：我們家長可以給孩子一定的鼓勵(lì)或者是必要的精神上的獎(jiǎng)勵(lì),，比如利用周末或者寒假帶孩子去肯德基,、電影院、旅游,、或者給還買一本孩子自己喜歡的書籍,，或者是孩子思慕已久的mP4.等等,?？傊呛⒆酉矚g的，有意義的,。
第一,，他們上課聽課都是很專注的，他們積極舉手回答問題,，比如：沈媛媛同學(xué),，唐亞寧，劉一鳴,，劉陳宇寧,，胡曉月，錢雪瑩等同學(xué),，他們上課很活躍,，我說的活躍是指他們積極參與老師的課堂，思維活躍,，思維始終和教師保持一致的,，他們的眼睛始終和教師的走，和老師的目光交流,。這樣的課堂效率就比較高,，尤其數(shù)學(xué)課堂效率講究思維活躍，反應(yīng)敏捷,，也便于學(xué)生新的知識(shí)的接受,。他們聽課的第二個(gè)特點(diǎn)就是文科學(xué)習(xí)認(rèn)真，且迅速的記錄老師講解的重點(diǎn),，他們的筆記是比較認(rèn)真和完整的,。印象最深的是他們參與語文老師組織的辯論比賽，熱烈程度難以相信,，英語課堂既要參與課堂又要認(rèn)真筆記,，課堂思維越是活躍，上課內(nèi)容越是容易記住,，課堂加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固;歷史和政治課堂的認(rèn)真記錄筆記,，掌握本章，本節(jié)的主要內(nèi)容,，可以節(jié)約課下的時(shí)間,，不要花太多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),，章節(jié)考試之前把本章的筆記復(fù)習(xí)一下，把課文內(nèi)容熟讀,。這樣我們可以把大部分時(shí)間,，可以把大量的時(shí)間花在課外語文的閱讀上，提高自己的理解能力的,。在這里給你們送幾句專家的建議：
課外閱讀,，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆,，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),。沒有閱讀，就既沒有帆,，也沒有風(fēng),。
濃厚的智力、興趣,、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x,，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的重要的補(bǔ)救手段。
要天天看書,，終生以書籍為友,，這是一天也不斷流的潺潺的小溪，它充實(shí)著思想的江河,。
第二,，他們完成作業(yè)時(shí)按時(shí)，按質(zhì),，按量,，按要求的，對(duì)于這一點(diǎn)我們上一次的家長會(huì)都已經(jīng)交流過了,，由于這些內(nèi)容是孩子在家里完成的,，每一個(gè)孩子的家庭背景是不盡相同的，這樣孩子的家庭教育環(huán)境也是不一樣的,，所以家長對(duì)孩子的要求有所不同,，要求的尺度不一樣，對(duì)孩子的期望值不一樣,，孩子在小學(xué)任務(wù)輕,，學(xué)習(xí)輕松,，在班級(jí)有優(yōu)勢,，家長自我感覺良好,。到了中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，對(duì)于家長我們?nèi)绾侮P(guān)注孩子的成長呢?關(guān)注孩子每天在家里的學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來進(jìn)行：關(guān)注前一天的作業(yè)批改，注意孩子前一天作業(yè)的正確率,，對(duì)于孩子錯(cuò)誤較多的方面進(jìn)一步進(jìn)行了解,，如果孩子的作業(yè)時(shí)認(rèn)真不夠，說明態(tài)度問題,，如果計(jì)算錯(cuò)誤,，說明作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模蠛⒆蛹皶r(shí)訂正,，及時(shí)糾正作業(yè)態(tài)度問題,。如果是政治、歷史說明孩子的作業(yè)態(tài)度不端正,，一個(gè)問答往往只有幾個(gè)字,，甚至字跡潦草,，答非所問,，這都是學(xué)習(xí)態(tài)度不好。關(guān)注當(dāng)天的課堂筆記,，當(dāng)堂練習(xí),，晚上回家可以和孩子進(jìn)行必要的交流，詢問今天的課堂情況,，語文上什么,，數(shù)學(xué)上新的內(nèi)容，英語課堂老師提問你沒有,，對(duì)孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)了解,，老師白羊了沒有，是否老師批評(píng)了,，如果發(fā)現(xiàn)孩子有反常情緒,，要及時(shí)和班主任溝通，及時(shí)解決孩子心理上遇到的問題,，可以再孩子作業(yè)的時(shí)候看看孩子的外語,，政治，歷史筆記,，細(xì)節(jié)中可以看出孩子的細(xì)微變化,，發(fā)現(xiàn)筆記認(rèn)真，尤其比較以前進(jìn)步要及時(shí)給予表揚(yáng),。(對(duì)孩子們來說,，父母的注意和贊賞是最令他們高興的。----戴爾.卡耐基),。關(guān)注孩子當(dāng)天的作業(yè)的過程,，我們每天晚上的作業(yè)是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的延伸，是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)新知識(shí)的鞏固，因此,，晚上的作業(yè)是必要的,、也是重要的、是需要我們天天關(guān)注的,。我不要讓孩子的問題暴露出來再去處理,，解決，我們要防患于未然,。對(duì)于數(shù)學(xué)作業(yè)能夠看看教材之后再寫這樣起到簡單的復(fù)習(xí),，調(diào)整自己的思路，可以加快自己作業(yè)的速度,，不要一邊看例題一邊寫作業(yè),，這樣效果不明顯。英語作業(yè)比較零碎,，尤其是聽讀作業(yè),，比較麻煩但是是很重要的，每天都有,，還英語閱讀這是給孩子創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境的,，家長要督促完成，這樣的作業(yè)一天兩天不起效果的`,，要長期堅(jiān)持才有效果的,，成功與否取決于家長的。語文作業(yè)不多但是要堅(jiān)持,，緊緊抓住閱讀和背誦不放松,，閱讀和背誦都是語言積累，有了積累才有以后的厚積而薄發(fā),。
期中考試家長會(huì)發(fā)言稿3
親愛的家長,、同學(xué)們：
大家好!
首先，讓我們先來熱情歡迎一下今天抽空來到校園的各位家長們,，讓我們送上自己熱烈的掌聲!
如今,，我們剛剛結(jié)束了期中考試的測驗(yàn)，現(xiàn)在成績已經(jīng)下來,，相信各位同學(xué)對(duì)自己這段時(shí)間的進(jìn)步和不足多多少少也都有了一定的了解,。作為一名教師，在看了我們這次的考試成績之后,，雖然部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還欠缺那么一些努力和動(dòng)力,，但大部分的同學(xué)都有通過在日常的努力中累積了充分的知識(shí)，為這次的測驗(yàn)做好了充足的準(zhǔn)備!同時(shí),，在年級(jí)排名中,，我們班的平均分也有了較為出色的成長!
轉(zhuǎn)眼間,，新學(xué)期已經(jīng)過過去了一半?；仡欉^去的幾個(gè)月里,，我們xx班的同學(xué)們?cè)诜e極熱情的努力下，每位同學(xué)都或多或少的進(jìn)步了不少,。當(dāng)然,，這份進(jìn)步并不僅僅是在成績上的，在生活中,、在學(xué)習(xí)主動(dòng)性上,，甚至班級(jí)的集體生活上，都有不少同學(xué)有著突出的進(jìn)步,。為此,，雖然學(xué)習(xí)的成績十分重要，但希望各位家長不要光以成績來判斷,，更要注重學(xué)生們?cè)谄渌矫娴某砷L和進(jìn)步,。
當(dāng)然，在這半學(xué)期來,，我們班上每位同學(xué)都在學(xué)習(xí)上努力的改進(jìn)了自己!他們?cè)谡J(rèn)真的聽取了老師的授課之后,，積極的利用自己的方法和時(shí)間，去復(fù)習(xí),、去準(zhǔn)備，甚至去尋找更加適合自己的方法,，以此來適應(yīng)學(xué)習(xí)!就算是過去一些學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué),，在這半個(gè)學(xué)期里其實(shí)都有了很大的成長，并且我相信他們會(huì)更進(jìn)一步的努力,，讓自己能跟上大部隊(duì),，積極在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)自己的天賦和努力!
作為教師，我們?cè)诠ぷ髦挟?dāng)然也積極的為班級(jí)的發(fā)展做出了不少的改進(jìn)和努力,，在這幾個(gè)月來,，我們針對(duì)學(xué)生的情況，努力調(diào)整了學(xué)習(xí)的模式,。并且作為班主任,，我也積極為班級(jí)更新我了管理模式，讓學(xué)生們能更加的重視對(duì)自我的管理和要求,，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,。
本次，我們召開這次的家長會(huì),，除了向各位家長們匯報(bào)學(xué)生們的近期情況,，也希望家長們能協(xié)助我們，做好學(xué)生的教育工作。確實(shí),，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,，但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園,，面對(duì)這么多的學(xué)生,，我們也很難做到全面照顧到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和心理。為此,，我們需要家長們的幫助,，學(xué)生們也同樣期盼著和家長們談心、交流!讓我們通過這次的家長會(huì),，打破我們之間的隔閡,，互相交流和溝通吧!
謝謝大家!
期中考試家長會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)過去,，我們又迎來了盛大的家長會(huì),。在這次期中考試中，我非常幸運(yùn)的獲得了班級(jí)第一名的好成績,，我感到非常高興,。下面，我就和各位家長和同學(xué)們一起來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嗎!
第一是怎樣“煉”成的——上課要認(rèn)真聽講,。上課能否認(rèn)真聽講是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),。上課認(rèn)真聽講，并不是只讓你簡單的用耳朵聽就完事了,，而是要用心去傾聽,，只有用心去傾聽了，你才能記住這個(gè)知識(shí)點(diǎn),。上課認(rèn)真聽講能使你課前預(yù)習(xí)不懂的問題得到解決,。你只有上課認(rèn)真聽講了，才能把老師講解的新知識(shí)聽進(jìn)去,，只有這樣,，你才能保證學(xué)有所獲并為取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。
第一是怎樣“練”成的——上課時(shí)要認(rèn)真記筆記,。上課時(shí)認(rèn)真記筆記,，不僅能鞏固知識(shí)，并且對(duì)以后的復(fù)習(xí)起著重要作用,。同時(shí)記筆記的過程也是一個(gè)積極思考的過程,，可調(diào)動(dòng)眼、耳,、腦,、手一齊活動(dòng),，促進(jìn)對(duì)課堂老師講授內(nèi)容的理解。記筆記有助于積累資料,，擴(kuò)充新知,。記筆記可以記下老師講解的一新知識(shí)、新觀點(diǎn),，而這些知識(shí)點(diǎn)都是課本上沒有的,，經(jīng)過不斷地不斷積累，以便獲得許多新知識(shí),。因此,，上課認(rèn)真記筆記也是十分重要的。
第一是怎樣“練”成的——回家要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，要把每次的作業(yè)當(dāng)成一次考試來完成,。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點(diǎn)，你只有認(rèn)真的做這些題目,，理解的才會(huì)更透徹,，印象才會(huì)更深刻，再次遇到類似的題目就會(huì)很容易做出來,。眼過千遍不如手過一遍,，你只有用手去寫，用心去體會(huì),，才能把一些生字記住,，這樣，你的學(xué)習(xí)成績能不提高嗎?
我煉成第一的法寶就是落實(shí)了“認(rèn)真三部曲”,，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)韼椭?，謝謝大家!
期中考試家長會(huì)發(fā)言稿5
各位家長：
大家好!謝謝大家在百忙之中來參加我們的家長會(huì)!
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期,，期中考試也已經(jīng)結(jié)束?？傮w來說,，學(xué)生的成績和上學(xué)期相比變化不大，在一定程度上反映出學(xué)生在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,。雖說成績不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，但也應(yīng)該占一大部分，因?yàn)閷W(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),。但這些成績只代表過去,，無論是進(jìn)步還是退步，希望家長和學(xué)生都能以平和的心態(tài)對(duì)待它,，進(jìn)步的學(xué)生繼續(xù)努力,，保持成績,，退步的學(xué)生要查找原因，爭取改正缺點(diǎn),，提高成績,。退步的學(xué)生，主要原因還是由于上課不注意聽講,，作業(yè)完成情況不好,，比較貪玩，希望這些學(xué)生能夠及時(shí)改正缺點(diǎn),。當(dāng)然,，我們不能拿統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兌际遣煌膫€(gè)體,，每個(gè)人都有自己的長處和特點(diǎn),，希望家長們能夠多多鼓勵(lì)學(xué)生。
在和家長們交流中,，很多家長反映：為什么孩子在學(xué)校非常聽話,，在家就誰也不怕呢?我想這和老師跟家長對(duì)待學(xué)生的態(tài)度有一定的關(guān)系吧。在學(xué)校,，老師不會(huì)偏心和寵溺孩子,，對(duì)待每一位孩子的要求都是一樣的。在家中,，家長通常是圍著孩子轉(zhuǎn),，有些還是孩子說一不二，孩子當(dāng)然會(huì)有自己的小想法了,。我一直相信中國的那句古話：嚴(yán)師出高徒,。嚴(yán)格要求孩子，尤其是低年級(jí)的孩子,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)初期就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。比如一定要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，自己的事情自己做等等，這些都對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成有很大的幫助,。不能搞“獨(dú)裁統(tǒng)治”,，也不能被孩子牽著鼻子走，要把對(duì)孩子的要求當(dāng)成是對(duì)自己的要求,，在教育孩子之前先想想自己是不是能夠做到,，這樣才能培養(yǎng)孩子對(duì)家長的信任。如果總是對(duì)自己說的話打折扣,，時(shí)間久了,，孩子自然就不會(huì)再相信你了,，當(dāng)然也不會(huì)按照你的要求來做。
在生活上,，學(xué)校近期開展了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),，意在增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這其中包括校門口執(zhí)勤檢查,、廣播體操的檢查、衛(wèi)生檢查,、儀容儀表檢查和午歌檢查,，希望家長能配合學(xué)校幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。天氣逐漸炎熱,，有些學(xué)生中午不睡覺,，吃過飯就跑出去玩了，這樣做一是比較危險(xiǎn),，二是會(huì)影響下午的學(xué)習(xí),。希望家長監(jiān)督學(xué)生做好午休，以便有充沛的精力進(jìn)行學(xué)習(xí),。還要注意學(xué)生的儀容儀表和衛(wèi)生,，如果孩子的衣服和紅領(lǐng)巾臟了，請(qǐng)及時(shí)為孩子清洗,，定時(shí)洗澡,，保持干凈整潔，也使孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，使孩子有一個(gè)健康的身體,，多些各位家長的配合!
家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!