個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理模擬測(cè)試題答案2022
1 ,，(組織承諾)與缺勤率和流動(dòng)率成負(fù)相關(guān),。
2 ，(態(tài)度)是人對(duì)某種事物或特定對(duì)象所持有的一種肯定或否定的心理傾向,。
3 ,，(工作滿意度)是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度,。
4 ,，最早提出組織承諾的是(貝克爾),。
5 ，(社會(huì)知覺(jué))是指?jìng)€(gè)體對(duì)其他個(gè)體的知覺(jué),。
6 ,，(首因效應(yīng))是指最先的印象對(duì)人的知覺(jué)所產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。
7 ,，(光環(huán)效應(yīng))是指當(dāng)對(duì)一個(gè)人的某些特性形成好或壞的印象之后,，人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。
8 ,，(刻板印象)是指對(duì)某個(gè)群體形成一種概括而固定的看法后,，會(huì)據(jù)此去推斷這個(gè)群體的每個(gè)成員的特征。
9 ,，(歸因)就是利用有關(guān)的信息資料對(duì)人的行為進(jìn)行分析,，從而推論其原因的過(guò)程。
10,，(內(nèi)因)是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素,，包括行為者的人格、品質(zhì),、情緒,、心境、能力,、需要和努力程度等,。
11，(外因)包括行為者所處的各種環(huán)境,、機(jī)遇,、所從事工作的特點(diǎn)和難度，以及工作與人的相互作用,、他人對(duì)行為者的強(qiáng)制或約束,、鼓勵(lì)的作用等。
12,，(穩(wěn)因)是指行為者的能力,、人格、品質(zhì),、工作難度,、職業(yè)要求、法律,、制度和規(guī)范等,。
13,，第一個(gè)將期望理論運(yùn)用于工作動(dòng)機(jī)并將其公式化的是(弗洛姆)。
14,，第一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化做出理論分析的是(愛(ài)德華桑代克),。
15，社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是(班杜拉),。
16,，(團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí))是指團(tuán)隊(duì)生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力,。
17,，幫助團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定團(tuán)隊(duì)議事日程、讓團(tuán)隊(duì)始終瞄準(zhǔn)目標(biāo),、做出高效決策和提出解決問(wèn)題的替代方案的是(團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能),。
18，關(guān)注于人際關(guān)系,，它讓團(tuán)隊(duì)成員們結(jié)合在一起,，使大家能夠繼續(xù)相處甚至有某種樂(lè)趣的是(團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能)。
19,，領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,，更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系的是(關(guān)懷維度)。
20,，領(lǐng)導(dǎo)者更愿意界定自己和下屬的工作任務(wù)和角色,，以完成組織目標(biāo)的是(結(jié)構(gòu)維度)。
21,，在20世紀(jì)50年代末提出了第一個(gè)綜合的權(quán)變模型的是(費(fèi)德勒),。
22，在權(quán)變理論中,，把下屬作為權(quán)變的變量,，即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件，這一理論是(領(lǐng)導(dǎo)情境理論),。
23,，領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合,、協(xié)調(diào)一致的是(路徑一目標(biāo)理論),。
24，領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系,，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是(參與模型),。
25，(心理測(cè)量)是將人的智力,、人格,、興趣,、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字,，并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過(guò)程,。
26，心理測(cè)量的工具是(心理測(cè)驗(yàn)),。
27,，心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類,，一類是能力測(cè)驗(yàn),，另一類是(人格測(cè)驗(yàn))。
28,，(信度)又稱穩(wěn)定性或可信性,，是指一個(gè)人在同一心理測(cè)量中幾次測(cè)量結(jié)果的一致性。
29,，(效度)是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果與被測(cè)驗(yàn)者行為的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)之間的相關(guān)程度,，也就是一個(gè)測(cè)驗(yàn)希望測(cè)量的心理特征的有效性和準(zhǔn)確性。
30,，領(lǐng)導(dǎo)情境理論中主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,。一是工作成熟度，二是(心理成熟度),。