本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,，我們學(xué)生個(gè)人互相幫助，不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績,，但仍有些不足值得我們重視,，主要體現(xiàn)在哪些方面呢？這需要通過總結(jié)來找出問題,。下面是小編整理的關(guān)于帶隊(duì)教師實(shí)習(xí)總結(jié)范文的內(nèi)容,，供大家參考總結(jié)。
帶隊(duì)教師實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
東方小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的神龍山下,，校園環(huán)境優(yōu)美,，設(shè)施先進(jìn)，有一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，取得了不斐的成績,，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。初等教育專業(yè)按班分為了兩個(gè)見習(xí)隊(duì),，各班班長任見習(xí)隊(duì)長,，兩個(gè)班的同學(xué)，被平均分配在該校二至五年級(jí)21個(gè)教學(xué)班中,，每個(gè)班設(shè)立了小組長,，以便隊(duì)長、見習(xí)帶隊(duì),、指導(dǎo)教師能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解情況,。在見習(xí)之前,我和王麗老師與見習(xí)隊(duì)長們進(jìn)行了溝通,布置了相關(guān)任務(wù),并提出了要求和注意事項(xiàng)，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了安全等問題,。
根據(jù)學(xué)院和見習(xí)學(xué)校的協(xié)商安排,，每個(gè)見習(xí)的班主任都是指導(dǎo)老師，我們的學(xué)生都能指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下觀摩和開展教學(xué),、班主任工作,，熟悉小學(xué)一天工作內(nèi)容的開展。另外,，每位同學(xué)都有一本聽課記錄本,，以便對(duì)教師的教學(xué)情況做認(rèn)真而詳細(xì)的觀察和記錄。
在見習(xí)的幾天里,，兩個(gè)班學(xué)生都能做到嚴(yán)格遵守見習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間,。早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校,，進(jìn)校之后進(jìn)入各自所在的班級(jí)協(xié)助老師做好準(zhǔn)備工作。中午吃飯后,，大家也克服了沒有地方休息所帶來的疲倦,，打起精神，投入到下午的見習(xí)活動(dòng)中,。見習(xí)期間,，學(xué)生無缺席現(xiàn)象，克服了一系列不便,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，很好地展現(xiàn)了學(xué)院形象，值得贊許,。
學(xué)生進(jìn)入見習(xí)學(xué)校的第一天就觀察并記錄了學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境,，如學(xué)校的公共活動(dòng)區(qū)，各班的教室布局,、活動(dòng)區(qū)角的布置,，墻面張貼欄的布置，以及小學(xué)生的行為表現(xiàn),，班主任和任課教師的言談舉止等,。學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真按照見習(xí)要求,，聽指導(dǎo)教師的課,，做好聽課記錄。并且能夠遵照指導(dǎo)老師的要求,，完成教學(xué)協(xié)助工作,，如在見習(xí)的第二天開始，就陸續(xù)有學(xué)生協(xié)助見習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師批改作業(yè),，在見習(xí)的后面兩天,，還有少數(shù)同學(xué)站上了講臺(tái)體驗(yàn)教師角色。
我們的學(xué)生言談舉止文明,，服飾,、儀表符合孩子們心目中的教師形象，言語行為能夠作為孩子們的表率,，他們熱愛并尊重孩子,，平等、親切地對(duì)待每一個(gè)人,，與見習(xí)學(xué)校的小學(xué)生們相處非常融洽,，工作總結(jié)《帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師工作總結(jié)》。課間,，我和王麗老師到各班了解情況時(shí),，隨處可見見習(xí)學(xué)生和孩子們打成一片的情形,。每天下午放學(xué)離校的時(shí)候，班里小朋友看到自己的見習(xí)老師,，老遠(yuǎn)就打招呼。見習(xí)的最后一天,，甚至有學(xué)生送自己的老師到公交車站臺(tái)上,，當(dāng)大家上車的時(shí)候，孩子們的手揮個(gè)不停,，我們的同學(xué)也都有點(diǎn)戀戀不舍,。
同時(shí)，見習(xí)生之間能夠相互配合,，在見習(xí)活動(dòng)中互相關(guān)心,、幫助，體現(xiàn)了學(xué)生們良好的道德風(fēng)貌,。
在這一周里,學(xué)生們通過親身體驗(yàn),，了解了小學(xué)生的生理、心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)小學(xué)教師所應(yīng)該具備的素質(zhì),，初步找到了小學(xué)各科教學(xué)活動(dòng)中的大概規(guī)律，找出了自己在教育教學(xué)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)等方面的欠缺和不足,為以后的學(xué)習(xí)找到了方向和依據(jù),。通過見習(xí),，提高了作為一名小學(xué)教師的光榮感和責(zé)任感在學(xué)生心中的位置。
總的來說,，這次見習(xí)活動(dòng)是比較成功的,，同學(xué)們增長了見識(shí)，提高了實(shí)踐能力,。我們兩位帶隊(duì)教師也本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，始終恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí),，盡職盡責(zé),。但是我們也注意到見習(xí)過程中還存在一些問題，如部分學(xué)生還不大適應(yīng)小學(xué)校園里喧鬧的氣氛,，對(duì)孩子偶爾的調(diào)皮淘氣甚至不守紀(jì)律無計(jì)可施,，缺乏應(yīng)對(duì)能力，這些需要今后改進(jìn)與提高,。并且?guī)ш?duì)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在教學(xué)見習(xí)方面的指導(dǎo)心有余而力不足,，如對(duì)見習(xí)學(xué)校各年級(jí)、各科的教學(xué)內(nèi)容不夠了解,，由于時(shí)間有限,，與見習(xí)學(xué)生缺乏及時(shí)有效的交流等,。鑒于以上情況，指導(dǎo)教師在今后的工作中要不斷改進(jìn),，如果還有見習(xí)指導(dǎo)機(jī)會(huì),，要盡量克服困難將指導(dǎo)工作做到盡善盡美。
20__年10月11日至15日,我與王麗老師帶隊(duì),20__級(jí)初等教育專業(yè)共94位同學(xué)到廣安市廣安區(qū)東方小學(xué)進(jìn)行了為期一周的初等教育專業(yè)學(xué)生見習(xí)活動(dòng),。一周的時(shí)間雖然短暫,，但使大家受益匪淺。
帶隊(duì)教師實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
20xx學(xué)年第一學(xué)期,，本人擔(dān)任園林園藝學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課教師,，共承擔(dān)兩門專業(yè)基礎(chǔ)課《園林植物病蟲害防治》、《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》的教學(xué)任務(wù),，教學(xué)周期均為1~17周,。
《園林植物病蟲害》授課班級(jí)為園林技術(shù)1.2班、園林工程1.2.3.4班,，每周四課時(shí);《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》授課班級(jí)為環(huán)境藝術(shù)1.2.3.4班,，每周四課時(shí)。在教學(xué)上,，本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)體系,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名人民教師,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、堅(jiān)持改革開放，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，加強(qiáng)政治意識(shí),，樹立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，改進(jìn)工作作風(fēng),，廉潔自律，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志,，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，為人師表，教書育人,。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。
因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率,，落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新,。從事教師工作3個(gè)多月的時(shí)間里,，我慢慢從一個(gè)青澀，害羞,，笨拙的青年教師走向成長,。對(duì)于從來沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說，一開始踏上講臺(tái)的那一刻非常激動(dòng)也是非常緊張的,，但是學(xué)生們的理解和支持給了我極大的鼓勵(lì),。課下我會(huì)花上比課堂上多幾倍的時(shí)間來備課，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,。
慢慢的,，我擺脫了緊張,，語速過快的毛病，和學(xué)生的感情也慢慢加深了,。課下,，我也經(jīng)常和學(xué)生交流，對(duì)于他們提出的各種學(xué)習(xí)問題,，我會(huì)盡自己的努力給予他們最透徹的解釋,。同時(shí)，他們也會(huì)在生活上和對(duì)未來的規(guī)劃上向我咨詢,，我結(jié)合自己讀研以及工作的體會(huì)給予他們一些個(gè)人建議,。總之,，半學(xué)期來的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步。
帶隊(duì)教師實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
20xx年XX月XX日,，我?guī)ьI(lǐng)我院11級(jí)土木工程管理班的學(xué)生正式開始他們的課外實(shí)踐階段,，我們一同前往崇左市八大住宅區(qū)工地實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,，這次實(shí)習(xí)尤為重要,，在各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持,，我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下,，這次實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利，收獲很大,，但同時(shí)冶存在一些問題,，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)總體情況介紹
這次實(shí)習(xí)共有37名學(xué)生參加,，我和盛丹老師帶隊(duì),，我們一次參觀了基礎(chǔ)工程，抹灰工程,，屋面工程,。主要是認(rèn)真聽講該工地的項(xiàng)目經(jīng)理的講解。內(nèi)容豐富,，每位同學(xué)都受益匪淺,。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實(shí)習(xí)到達(dá)了實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,，同時(shí)也為我們學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù),，更重要的是同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí)。其中主要體現(xiàn)在三方面：
（一）自身認(rèn)識(shí),。在此次實(shí)習(xí)過程中,，我們與現(xiàn)場的民工進(jìn)行交流。在交流中,，同學(xué)們各抒己見,，熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃，不斷地向著農(nóng)民工追問一下技術(shù)性的問題,，也正是通過這次的交流,，我們的學(xué)生意識(shí)到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的區(qū)別，及自己所學(xué)知識(shí)方面的欠缺,，也正是這種意識(shí)激勵(lì)了我們的學(xué)生,，鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲！
（二）專業(yè)知識(shí),。在工地現(xiàn)場,，我們有幸請到了工程管理專業(yè)畢業(yè)的總經(jīng)理為我們指導(dǎo),。在總經(jīng)理的介紹下,，大家清楚地認(rèn)識(shí)到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用，比如在新疆我們專業(yè)主要一造價(jià)方向?yàn)橹鞫谏虾t主要是以工程咨詢?yōu)橹?，涉及造價(jià)方向卻很少,。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為大家的未來發(fā)展提供了更多滴選擇,。
（三）做人的道理,。通過與項(xiàng)目經(jīng)理的交流，同學(xué)們都已是到未來自己職業(yè)的艱辛及前景,，更好的體會(huì)到當(dāng)今生活的來之不易,，體會(huì)父母對(duì)家庭的努力以及付出的不易，學(xué)生們都挺感動(dòng),，便發(fā)自內(nèi)心要好好珍惜在校的學(xué)習(xí)生活,，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，為自己未來的崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利，我們學(xué)生個(gè)人互相幫助,，不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績,，但仍有些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：
（一）沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多,，安全尤為重要,，所以沒有過多的給班干授權(quán)和放權(quán)，導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理方面得到更好的鍛煉,。
（二）沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定,，參加此次實(shí)習(xí)的學(xué)生較多，由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,，很多活動(dòng)都不能按照規(guī)定時(shí)間照常進(jìn)行,，導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用。
總的來說,，通過這次的實(shí)習(xí),，檢査和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是考察了一個(gè)班集體,。對(duì)于大部分生長在富裕家庭的孩子,，沒有經(jīng)歷過施工過程的工作。今天總算讓大家開拓眼界,，增長見識(shí),，不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有很大的進(jìn)步，總之這對(duì)大家來說是在大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗(yàn),！作為一名帶隊(duì)教師,，我收獲更多，讓我終生難忘,！我會(huì)認(rèn)真總結(jié)此次工作,，在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己,，提高自己,，爭取把這次帶隊(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中，把自己的工作做得更好,！