一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,。能夠說有一個好的班主任,，就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,。下面是小編整理的關(guān)于最新中學(xué)德育工作計劃范文3篇的內(nèi)容,，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助,，下面就跟隨小編一起去看看吧,！
中學(xué)德育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實縣教育工作會議精神,，以德育隊伍建設(shè)為中心,，以常規(guī)管理為主線，以德育活動為載體,，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,，實施學(xué)生自主教育和自主管理，開展主題活動,，強化學(xué)生養(yǎng)成教育,，積極推進(jìn)我校德育工作。
二,、主要工作及實施措施
1,、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍
加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，科學(xué)發(fā)展觀理論，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚,、贊美的武器,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。
2,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)
要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍。本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和值日學(xué)生要加強校園樓層的巡視,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事的對學(xué)生進(jìn)行教育。
3,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)
培養(yǎng)一批品行好,、能力強、工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作月考核細(xì)則,、文明班級評比條例，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，把班主任工作的實績作為績效工資獎勵、晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。
4、辦好家長學(xué)校,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會,，進(jìn)一步形成德育的合力,。
5、繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,，進(jìn)一步加強學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,。
三、各月份主要活動內(nèi)容
3月份：學(xué)雷鋒活動月
1,、開學(xué)報到,，入學(xué)教育。檢查學(xué)生儀表,、發(fā)型,、著裝。
2,、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,，下發(fā)表揚卡，每個老師每月10張,，隨時發(fā)給品行好的同學(xué),。
3、主題班會,、板報《講文明,、樹班風(fēng)、促品學(xué)》
4,、各班體育測試
4月份：革命傳統(tǒng)教育活動月
1,、學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育（4月5日），開展緬懷英烈活動
2,、主題班會,、板報：《中華崛起我有責(zé)》
3、開展體育競賽活動
4,、家長會
5月份：奮發(fā)向上,，崇德向善主題教育活動月
1、開展奮發(fā)向上,，崇德向善主題演講
2,、舉辦奮發(fā)向上，崇德向善主題征文
3,、主題班會,、板報：《奮發(fā)向上，崇德向善》
4,、開展運動會
6月份：理想教育月
1,、主題班會、板報：初三—主題班會《揚起理想的風(fēng)帆，走向成功的彼岸》初一,、初二—《暢談理想,，勾畫美好的理想藍(lán)圖》及板報
2、優(yōu)秀班主任工作案例征集
3,、評選學(xué)期雷鋒式少年,、五好少年、優(yōu)秀班干部,；評選優(yōu)秀班集體
4,、舉辦合唱比賽
5、德育工作總結(jié)
注：
1,、每周一次師德學(xué)習(xí),、班主任學(xué)習(xí)
2、每月一次班主任會議
3,、每月一次主題班會
4,、每月一次板報
5、每月一次家校聯(lián)系
中學(xué)德育工作計劃2
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，以德育主題活動為依托,，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，引導(dǎo),、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，增強德育教育的`有效性。繼續(xù)以班級,、年段為實施幸福德育的平臺,，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展，以感恩教育為切入點,，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長,、感恩學(xué)校、感恩社會,，培養(yǎng)高素質(zhì),、明禮儀、善感恩的人才。
二,、工作目標(biāo)
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實施,，加強幸福德育科研工作,，形成一整套切實可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度；加強公民意識教育,，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好校園氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識,；結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié),、重陽節(jié),、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,，以主題活動的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,，特別是感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,；繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新,、社團節(jié)等大型活動的有序開展,。
三、本學(xué)期工作重點
增強幸福德育研究,，推動幸福德育工作在我校的深入開展
（1）在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進(jìn)帶動我校德育工作團隊理論水平的提升,。我處今年將著力推進(jìn)省級兩個新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊伍的理論研究水平,。
（2）繼續(xù)以班級,、年段為平臺，大力推進(jìn)幸福德育的實施,。加強班級環(huán)境文化,、制度文化、活動文化,、課堂文化,、管理文化建設(shè)工作，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級活動,，培育多元包容的班級文化,、形成陽光向上的班級氣質(zhì)，讓幸福班級建設(shè)成為年級,、學(xué)校的基礎(chǔ),，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展。
（3）有效推進(jìn)年段工作,，培育,、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色，德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點,，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點，加強年段工作研究,，從高一,、高二、高三年段學(xué)生特點出發(fā),，優(yōu)化落實分層次德育目標(biāo),，依托我校學(xué)生成長手冊，記錄學(xué)生成長歷程,，推進(jìn)年段管理工作,，提高整體管理水平。
（4）編印德育校本教材,，打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》,、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》,、《高中班會課課程教材》,，將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到校本德育課程的德育目標(biāo)之中，充分發(fā)揮課程的德育功能,，豐富學(xué)校德育資源,。
2.加強高三畢業(yè)班管理工作，通過強化常規(guī)管理,，使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段,、學(xué)校的要求上來，根據(jù)不同階段,，學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),，開展有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,，提高備考效率,。關(guān)注高三年段班主任,、學(xué)生心理狀態(tài)，營造良好畢業(yè)班氛圍,，組織適宜高三年級德育活動,，密切家校聯(lián)系，促使學(xué)生,、家長,、班級、年段,、學(xué)校形成合力,，增強團隊意識，為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ),。
3.加強德育隊伍建設(shè),，提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會，以會代訓(xùn)外,，還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式，加強班主任培訓(xùn),。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會”,，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍，引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識,；觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗,；定期組織教育理論學(xué)習(xí),、讀書沙龍活動，使班主任能夠及時地接受到新思想,，相互交流學(xué)習(xí)心得,；定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè),、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,、育人經(jīng)驗，不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平,。鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍,。
4. 加強公民意識教育,，繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè)，扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育
針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,，大力開展公民意識教育,，培養(yǎng)公民美德,，發(fā)揚社會公德，增強國家認(rèn)同,，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),。扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。
（1）認(rèn)真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩,、團結(jié)友善,、文明禮貌的行為習(xí)慣。
（2）完善我校的德育考核細(xì)則,，依托智慧校園平臺,，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，增強常規(guī)管理工作,，增強德育實效，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《福州三中德育考核細(xì)則》,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,，能做什么，不能做什么,。
（3）充分利用升旗儀式,、班會課，對學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,，營造校園內(nèi)對學(xué)生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍,。動員全教師，全員育人,，引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。
（4）依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),，增強學(xué)生自主管理能力。本年度,，我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗,，修正,，改進(jìn)考核系統(tǒng)，并將學(xué)生自主管理的班級衛(wèi)生,、課間操,、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng)，進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,，增強學(xué)生的自主管理能力,。以評比促管理，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
（5）充分發(fā)揮年段力量,，落實學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個段長為主要負(fù)責(zé)人,，以班級為基礎(chǔ),，引導(dǎo)各班做好班級常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級管理工作交流,，對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰,、鼓勵，對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗,，互補有無,。
5. 加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力推進(jìn)感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度,，是一種道德修養(yǎng),，作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣，常懷感恩之心,，不僅能夠使人體驗生活的幸福感,，對環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛,，還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗,。本學(xué)年將做好以下工作
（1）將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動中，作為班主任的一項重要工作,，新學(xué)年開始,，要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師，禮貌可人,，團結(jié),，對人友善，每天微笑,。不抱怨,，不沮喪,，找到快樂，有愛心,，能付出,，有責(zé)任，做一個受人的人,，不只生活在自己的小圈子里,，做內(nèi)心簡單透明的人，多做自我批評,，寬容他人等等內(nèi)容,。
（2）開展形式多樣的活動，把感恩教育落到實處
本學(xué)年擬開展以下活動：開展一次征文活動,，開好一次主題班會,，組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動，舉辦“感動瞬間”書法,、繪畫和攝影展,，讓師生用書法、繪畫,、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情,。開展“感恩父母，從點滴做起”活動,，鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情,。在師生中開展寫一封家信、打一個電話,、等活動,，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情,。
6.進(jìn)一步整合家,、校、社會資源,，大力推進(jìn)德育工作開展
完善家,、校、社會網(wǎng)絡(luò),，充分,、有效利用社會、家長資源,，拓展德育工作資源,，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),，加強家校聯(lián)系,，邀請家長到校做講座；積極組織學(xué)生參與各種校外實踐和公益活動,，充分利用家長資源與xx市的社會實踐基地資源,，使社會實踐、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化,、融入學(xué)生學(xué)習(xí),、生活，促使學(xué)校,、家庭,、社會形成教育合力。
7.增強學(xué)生法制教育,、安全教育
加強與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,，特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員，通過邀請xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo),、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座,，外出參加相關(guān)法制、安全教育活動等形式的活動,，增強學(xué)生的法制觀念,、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理,，又要做好受處分學(xué)生的思想工作,，使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷、增強自信,、樹立正確人生目標(biāo),、改正缺點。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
依托陽光小屋,，認(rèn)真研究我校學(xué)生心理變化特點，針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo),、疏導(dǎo)工作制度,。建立學(xué)生心理檔案，對學(xué)生當(dāng)前出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和輔導(dǎo),。通過個別心理咨詢,、傳授有益的宣泄方法，從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，有行為問題的學(xué)生，深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影,。此外,，通過團體心理輔導(dǎo),、班會課滲透、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo),、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能,。
9,、廣泛開展社會實踐活動，改進(jìn)實踐育人,。充分體現(xiàn)“德育在行動”,，開展以誠實守信、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保,、團結(jié)友愛等為主題的系列行動,；組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志
愿服務(wù)和社會公益活動；教育學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動,；組織學(xué)生參加學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗勞動,，廣泛利用博物館、美術(shù)館,、科技館等社會資源,，充分發(fā)揮各類社會實踐基地、組織學(xué)生定期開展參觀體驗,、專題調(diào)查,、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動,。逐步完善中小學(xué)生開展社會實踐的體制機制,，把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
中學(xué)德育工作計劃3
本學(xué)期德育處將在黨總支校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“誠樸愛”校訓(xùn)教育為載體,，堅守“崇信毓才”特色文化建設(shè)；以“導(dǎo)師制”為載體,，助力學(xué)生個性化成才,，培養(yǎng)“崇信明德、大氣靈動”的現(xiàn)代公民,。
一,、德育主題活動
我校今年德育活動將圍繞百年校訓(xùn)“誠樸愛”中“誠”的教育活動展開，利用170年校慶、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等載體,，營造“誠信毓才”的特色文化。
1,、開展“讓每一個孩子都發(fā)光”的系列活動,。
“多元毓才”是我校辦學(xué)理念之一，我們相信每一個孩子都有獨特的才能,，都有未被發(fā)掘的潛能,。通過藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、社團活動,、班團活動、校園文化活動的載體,，設(shè)計普適性的活動方案,，讓每一個孩子參與其中，感受成功,，培育自信,，散發(fā)自己獨特的光彩。同時,，也讓每一個孩子更深地了解自己,、認(rèn)識自己，找到自己優(yōu)勢及興趣點,，學(xué)會規(guī)劃,、學(xué)會選擇，真正實現(xiàn)多元毓才,。
2,、開展波寧四中“百七十華誕慶”系列活動。
今年是我校辦學(xué)170周年,，本著“簡樸但不失隆重”的原則,，開展學(xué)校“百七十華誕慶”系列活動。通過“世紀(jì)談家禎,、百載四中情”杰出校友展活動,、“向校慶獻(xiàn)禮”藝術(shù)節(jié)、“走過百七十年”校史展等活動并制作成微電影形式向社會傳播以弘揚四中精神,，增強學(xué)校凝聚力，增強與社會各界的交流,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。
3、以“誠信在我心”為主題開展“誠樸愛”校訓(xùn)教育系列活動。
通過抗戰(zhàn)勝利72周年紀(jì)念活動,、社會主義核心價值觀,、三嚴(yán)三實教育、誠信考場,、微電影《父母的一天》,、崇信大講堂、“閃亮四中人”評選活動,，弘揚校訓(xùn)精神,，讓我們的學(xué)生有報效祖國的志向，上善若水的情感,，求真務(wù)實的態(tài)度,，陽光大氣的風(fēng)采。本學(xué)期,，推動“三禮三守三不”活動——三禮：禮貌,、禮儀、禮節(jié),；三守：守信,、守時、守紀(jì),；三不：不撒謊,、不作弊、不抄襲,。
二,、以“導(dǎo)師制”為載體，促成全員育人的新格局
為滿足新高考的需求,，通過建立教師和學(xué)生之間明確,、相對固定的新型師生關(guān)系，充分發(fā)揮教師對學(xué)生成長中的個體指導(dǎo)作用,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃,，促進(jìn)學(xué)生全面而個性化的發(fā)展。起到“思想上引導(dǎo),、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)”的作用,。
1,、發(fā)揮首創(chuàng)精神，為新高考及學(xué)生個性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)導(dǎo)師制,。
導(dǎo)師制是新鮮事物,，但也是大勢所趨。新高考賦予學(xué)生更多的選擇權(quán)，也賦予學(xué)校更多的辦學(xué)自由空間,。高中三年是學(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段之一,，學(xué)生需要正確認(rèn)識自我，把握人生方向,，規(guī)劃學(xué)習(xí)與未來職業(yè)生涯,。以“導(dǎo)師制”為載體，對學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo),，正是基于每一位學(xué)生的個性特點,，幫助學(xué)生更好適應(yīng)新高考，學(xué)會規(guī)劃,、學(xué)會選擇,，獲得學(xué)習(xí)的動力，把握好人生的每一個階段,，最終服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展,。
2、發(fā)揮實踐精神,，摸石子過河走好每一步,。
①根據(jù)本校實際，試行學(xué)部制,。
②設(shè)置“分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)部主任——首席導(dǎo)師——導(dǎo)師”四級管理體制,，賦予學(xué)部更大的辦學(xué)自由空間，賦予首席導(dǎo)師更大的責(zé)任和使命感,。
③明確導(dǎo)師的權(quán)利與義務(wù),，培訓(xùn)指導(dǎo)到位，激發(fā)導(dǎo)師工作積極性,。
④實行全員導(dǎo)師制,，使每一位老師都有機會參與學(xué)生的成長歷程，感受身為導(dǎo)師的使命感,。
3,、發(fā)揮科研精神，做好行動研究,。
將導(dǎo)師制作為一項行動研究課題,，在實踐中研究，在研究中總結(jié),，在總結(jié)中調(diào)整,。
三、工作安排
8月：國防教育活動月
1.8月19日新生始業(yè)教育和校史教育,、高中學(xué)法指導(dǎo),、軍訓(xùn)指導(dǎo)
2.8月20~27日新生軍事訓(xùn)練,、學(xué)科學(xué)業(yè)指導(dǎo)，安排緊急疏散演習(xí)和跑操訓(xùn)練,、班集體建設(shè)。寒窗基金工作,。
3.高一高二12名學(xué)生出訪澳大利亞姐妹學(xué)校,。
4.落實新高一校訊通信息錄入。
5.做好校園宣傳工作
9月：遵紀(jì)守法規(guī)范月
1.9月1日開學(xué)典禮及始業(yè)教育
2.強化各項紀(jì)律和規(guī)章制度,、重點查到校情況,、儀容儀表、手機,、早自修和午自修情況,，嚴(yán)禁在教室吃早餐和圍墻交易。
3.在年輕教師中聘用2名新德育干事,，潘維玲和應(yīng)佳男
4.住宿生調(diào)整和紀(jì)律教育,，夜自修安排，落實住宿生的學(xué)習(xí)生活制度,，學(xué)生宿舍區(qū)的文化布置。
5.“最整潔”教室評比。住宿生寢室衛(wèi)生分?jǐn)?shù)量化每周公示,，每月評選文明寢室及文明寢室長,，并在升旗儀式上通報表揚。
6.各班制定學(xué)生個人三年成長規(guī)劃,、班級（班主任）工作計劃,、班級目標(biāo)
7.各班進(jìn)行班級干部選舉，由政教團委進(jìn)行集中培訓(xùn).
8.跑操未參加跑步人數(shù)每天公示,。
9.校內(nèi)貧困生減免申報,，截止日期9月22日。
10.布置本學(xué)期家訪工作
11.主題班會《展望新學(xué)年》,，落實三年成長規(guī)劃,。
12.推薦高二汪新偉參加班主任基本功比賽
十月：愛黨愛國宣傳月
1.國慶黑板報評比
2.畫我心中的四中老師繪畫比賽、垃圾分類環(huán)保手抄報大賽,。
3.班主任沙龍,。
4.法制專欄宣傳活動
5.住宿生緊急逃生疏散演習(xí)
十一月：陽光體育活動月
1.開展校第五屆體育藝術(shù)節(jié)
2.各班問題生座談。
3.學(xué)生心理健康教育,。
4.推動無人監(jiān)考誠信考場：高三全體,、高一高二學(xué)生申請，加強考前教育,。
5.高二學(xué)生上盤山（暫定時間11月2日~5日學(xué)考休息時間）,。
6.家長學(xué)校,、個性化家長會。
十二月：誠實守信踐行月
1.高三學(xué)生赴浙江大學(xué)大學(xué)勵志教育暨成人儀式（暫定12月4,、5日）,。
2.“閃亮四中人之誠信在我心”、“誠信班集體”評比,，以三禮三守三不+跑操情況+住宿生管理表現(xiàn)突出的班集體,。（結(jié)合不遲到、不作弊,、不違紀(jì),、跑操人數(shù)不靠后、住宿生無停宿退宿等量化考核）,。
3.“向校慶獻(xiàn)禮”青春杯藝術(shù)節(jié)活動
4.家長委員會活動
一月：民族傳統(tǒng)感恩月
1.元旦特刊評比
2.高三各類先進(jìn)終評
3.家訪工作匯總
4.印發(fā)告家長書,。
5.文明寢室總評，選出本學(xué)期最美寢室及最美寢室長,，給予物質(zhì)獎勵,。
6.休學(xué)式
三月：誠實守信宣傳月
1.開學(xué)式及始業(yè)教育
2.強化各項紀(jì)律和規(guī)章制度、落實住宿生的學(xué)習(xí)生活制度,，住宿生調(diào)整和紀(jì)律教育,，夜自修安排。
3.以“三禮三守三不”為主題開展誠實守信教育活動,。
4.身邊的榜樣引領(lǐng)：學(xué)業(yè)獎學(xué)金獲獎同學(xué)全校宣傳,，并落實國旗下講話，樹立榜樣引領(lǐng)作用,。
5.高一年級春游：高二年級通用技術(shù)培訓(xùn),。
6.“我愛我班”美化教室評比
7.繼續(xù)實行跑操點名并公示制度
四月：革命傳統(tǒng)弘揚月
1.安全板報評比
2.高一、高二主題班會觀摩
3.法制專欄宣傳活動
4.學(xué)生緊急逃生疏散演習(xí)
5.校園之星評比活動表彰
五月：理想信念激勵月
1.各班問題生座談
2.學(xué)生心理健康教育
3.家長學(xué)校
4.班主任沙龍第二期
5.高三優(yōu)秀畢業(yè)生評比
6.高三畢業(yè)照
六月：志愿服務(wù)行動月
1.家長委員會活動
2.各類先進(jìn)評比,、文明寢室總評,，選出本學(xué)期最美寢室及最美寢室長，給予物質(zhì)獎勵,。
3.高三畢業(yè)典禮
七月：社會實踐拓展月
1.家訪工作匯總
2.印發(fā)告家長書
3.考前教育
4.班級,、年級組長、班主任,、導(dǎo)師考核
5.休學(xué)式
6.組織學(xué)生參加社會實踐,，職業(yè)體驗。