武漢大學開設的雷軍班是一個致力于培養(yǎng)計算機科學與技術領域拔尖創(chuàng)新人才的特殊項目。2024年,，雷軍班計劃招收30名學生,，其中15人將通過高考招生,，另外15人將在新學年開學后由學院在全校范圍內(nèi)進行二次選拔。以下是小編為大家整理了武漢大學雷軍班在哪些省份招生 武漢大學雷軍班各省名額一覽相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。
武漢大學雷軍班在哪些省份招生
武漢大學自2024年起，在計算機學院新設雷軍班,。雷軍作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的領軍人物,，以其卓越的創(chuàng)新精神和深厚的行業(yè)影響力,，讓很多本就有意報考計算機專業(yè)的高分考生對這個名人班充滿向往。
今年是“雷軍班”首次招生,，共招30人，其中一半對高考招生,，湖北5人,，湖南2人，浙江,、江蘇、上海,、北京、山東,、河南,、安徽,、江西各1人，總共15人,。另外15人,，將在學校今年錄取新生中進行二次選拔,。2025年是否在云南省高考招生，以學校招生簡章為準,。
雖然是首次招生,，但分數(shù)要求卻不低,。以山東省為例,，武大雷軍班2024年在山東省的最低投檔位次高達311,，這甚至已經(jīng)超過了北大的預防醫(yī)學(本碩連讀)和英語(醫(yī)學英語)專業(yè)的投檔最低位次。
武漢大學雷軍班各省名額一覽
雷軍班最吸引人的是,，學生可優(yōu)先獲得以下權益：
1,、可100%具備保研資格;
2,、專項經(jīng)費支持100%參加國外研修、游學以及國際國內(nèi)學術會議;
3,、享受雷軍專項獎助學金;
4、學生入學后即可結合自身發(fā)展規(guī)劃,，從學院優(yōu)選導師庫中選擇學業(yè)導師;
5,、企業(yè)界知名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師和行業(yè)頂尖工程師,，共同組成導師團隊，因材施教;
6,、優(yōu)先赴頭部企業(yè)實習;
據(jù)了解,，該班是武漢大學將開展計算機科學與技術試驗班多元化培養(yǎng)試點,。
其目的是 培養(yǎng)具備計算機全棧工程能力與企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品質的領軍人才。
尖端人才+頂級師資+最優(yōu)保障
第一,，從師資配置看，雷軍班將配備最優(yōu)師資力量,，實行小班教學,，學生入學后即可結合自身發(fā)展規(guī)劃從學院優(yōu)選導師庫中選擇學業(yè)導師,。
其次，雷軍班還將聘請企業(yè)界知名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師和行業(yè)頂尖工程師,，共同組成導師團隊,，因材施教,，指導雷軍班學生開展課業(yè)學習、科研訓練和工程實踐。
這里可以看到一些創(chuàng)新之處：
通常,，本科生都是根據(jù)學校課程安排匹配老師，極少由學生根據(jù)自己的興趣愛好直接選導師,。
一方面,，能看出入班的學生應該都不是一般人,，一定都是各學校拔尖的優(yōu)秀學子;另一方面，武大給了這些學子極大的耐心和包容,，不再是傳統(tǒng)工廠式的統(tǒng)一培訓教學。
其次,，大學的教學與社會需求脫鉤的問題由來已久,。由企業(yè)界知名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師和行業(yè)頂尖工程師組成的導師團隊,，或許可以讓這些學生更早適應社會和企業(yè)的需求。當然,，目測這些優(yōu)秀學子未來找工作都不用發(fā)愁,。
第二,，從人才培養(yǎng)方向來看，雷軍班將圍繞計算機領域全棧工程能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),，與小米等國內(nèi)頭部企業(yè)開展深度校企合作,，并引入頭部企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維方法論和行業(yè)前沿軟硬件系統(tǒng)設計等優(yōu)秀課程,。
針對行業(yè)一線技術研發(fā)課題開展高水平科研訓練和工程實踐，培養(yǎng)兼具優(yōu)異工程研發(fā)能力和卓越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的領軍人才,。
這意味著，學生在大學期間就有機會接觸和學習頭部企業(yè)的優(yōu)秀方法論,，并通過真實項目直接實戰(zhàn),。很 像是將雷軍的成長模式進行拆解,，并有計劃的做規(guī)模復制,。
第三，從學生的培養(yǎng)機制保障來看,，還是讓一般學子望塵莫及的。
雷軍班學生將采用更靈活的培養(yǎng)模式：個性化的學制選擇,，更靈活的學分認定制度,讓學習方式更加靈活、多元;本碩博自主定制,，可100%具備保研資格，本博貫通年限6—8年;設置準入準出流動機制保障培養(yǎng)質量,。
雷軍班學生將享有更豐富的教育資源：優(yōu)先赴頭部企業(yè)實習;專項經(jīng)費支持100%參加國外研修,、游學以及國際國內(nèi)學術會議;除學校,、學院相應階段獎助學金資助外，雷軍專項獎助學金助力學生成長,。這些多元化途徑全面助力學生發(fā)展興趣特長、鍛煉專業(yè)能力,、拓展知識邊界,、勇攀行業(yè)高峰,。
AI人才爭奪戰(zhàn)
就此拉開帷幕
看得出來，武漢大學新設的雷軍班,，真正希望的是復制出更多像雷布斯這樣的企業(yè)領袖,。
說狹隘一點說,，雷軍班是在為雷廠長輸送高級技術骨干，從高校源頭直接搶走一大波頂尖AI人才,。
格局打開一點說,，是在為整個行業(yè)提前培育英才,，也給其他新能源同行樹榜樣。
如果你關注過小米公司的做活動和做決策的邏輯,，不難發(fā)現(xiàn),，雷軍團隊的決策和所有營銷環(huán)節(jié)，都是環(huán)環(huán)相扣的,，主打一個步步為營,。
而此次雷軍班,，也不太可能是一個孤立事件。
從雷軍宣布研發(fā)小米造車,，到雷軍個人給武漢大學捐13億現(xiàn)金,，可能就想好了這一步,。