2021年高考疫情防控工作方案 ,，為進(jìn)一步做好我省2021年普通高考期間的疫情防控工作，結(jié)合我省實際,，現(xiàn)制定《江西省2021年普通高考期間新冠肺炎疫情防控工作方案》下面是小編整理的相關(guān)信息,，一起來看看吧。
2021年高考疫情防控工作方案
一,、總體要求
堅持注重科學(xué),、嚴(yán)守公平、切實可行,、保證安全的原則,，一手抓疫情防控，一手抓考試管理,，做深,、做細(xì)、做實高考各項工作,，努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo),。
二、考前準(zhǔn)備
(一)考區(qū)準(zhǔn)備
1.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制,。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育,、衛(wèi)生健康,、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),，制定普通高考防疫工作實施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案,。
2.建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預(yù)警,、處置,、督查機(jī)制。形成教育,、衛(wèi)生健康,、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點對點”協(xié)作機(jī)制,。
3.制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度,。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試,、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作(以下簡稱防疫評估),。
4.完善支撐保障制度。各市,、縣(區(qū))教育行政部門要會同屬地人社,、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經(jīng)費,、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備,、物資物品等保障到位。
5.落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施,。一是完善試卷運送,、保管、整理,、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案,。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導(dǎo),。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度，提高考生,、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護(hù)能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案,。各市、縣(區(qū))考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實際,，針對公共衛(wèi)生,、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道,、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法,，組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報告制度,。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行零報告,、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等,。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施，必要的防護(hù),、消毒用品用具,，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),。
6.落實陪考,、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安,、衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導(dǎo),，勸導(dǎo)陪考,、送考家長不在場外聚集，嚴(yán)格落實疫情防控要求,。
7.落實考試期間屬地賓館,、酒店及交通工具防疫要求。各市,、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安,、文旅、交通,、衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店),、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理,。
(二)考點準(zhǔn)備
1.嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任,、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任,，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排,。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé),。
2.落實考點學(xué)校主體責(zé)任,，考點學(xué)校校長是本考點疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考,，負(fù)責(zé)考點防疫工作,，指導(dǎo)做好人員、物資,、場地,、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備，細(xì)化各項防控措施,，完善防疫制度,，組織防疫培訓(xùn)，開展防疫演練,。
3.考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容,。考試期間,，各考點學(xué)校要主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)異常人員處置,。
4.各考區(qū)在高考前要做好消毒劑,、口罩、手套等防疫物資的儲備,，指導(dǎo)考點學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,，對考點環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，對風(fēng)扇等降溫設(shè)施,、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,，對考場、考務(wù)辦公室,、保管室,、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng)，并明確張貼完成標(biāo)識,。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備,。
(三)考試工作人員準(zhǔn)備
1.考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報考點學(xué)校,，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作,。
2.考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項防疫制度，掌握個人防護(hù)與消毒等知識和技能,，熟練掌握考試防疫措施,、安檢程序,、防疫要求等。
3.考試工作人員,、考生進(jìn)入考點時,，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證,，考生可以佩戴口罩參加考試,。
4.對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強化派出地責(zé)任,，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作,，由派出地領(lǐng)隊負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報派出地考試機(jī)構(gòu),。
5.各中學(xué)或報名點在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時,，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步做好檢測排查工作，消除安全隱患,。
(四)考生準(zhǔn)備
1.考生從5月23日開始,，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好,。
2.在省外學(xué)習(xí),、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告,，按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理,。
3.考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個人防護(hù)用品。
4.考生在考試期間乘坐公共交通工具時,，應(yīng)全程佩戴口罩,，注意做好往返途中的個人防護(hù)。
5.做好手衛(wèi)生,，盡量避免直接觸摸門把手,、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手,。注意個人衛(wèi)生,，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀,。
三,、考中管理
(一)考點管理要求
1.考點學(xué)校實行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測,，接受身份識別和驗證,。
2.盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,，進(jìn)入考點和考場時嚴(yán)格控制入場速度，加大人員間距,，防止人員擁擠,。增設(shè)備用考試場所,、應(yīng)急疏散通道,、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法,。
3.在各地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo)下，對考務(wù)辦公室,、考場,、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒,、通風(fēng)等處理,，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標(biāo)識,，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔,。
4.考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行,。
5.重點加強對隔離考場的管控,。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格做好防護(hù)措施,。對于異常考生的試卷,、答卷等考試材料和用品,，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒,，并按省級考試機(jī)構(gòu)要求,，單獨記錄、封裝,、處理并上報,。
6.嚴(yán)格執(zhí)行零報告、快速報告等要求,。
(二)涉考人員管理
1.每場考試開考前,，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者,，立即送醫(yī)療組診斷,。
2.嚴(yán)格落實學(xué)校工作人員的個人防護(hù)措施,。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌,、消毒,。
3.考生進(jìn)入考場前要佩戴口罩，進(jìn)入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩,?？键c入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服,、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,。
4.考生進(jìn)入考場時，在接受安檢后,，先經(jīng)速干手消毒劑消毒,，再進(jìn)行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,，進(jìn)行人臉識別,。
四、入闈命題
1.加強源頭管控,。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況,、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,，所有入闈命題人員需體溫檢測正常,、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈,。
2.加強宣傳教育,。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，增強體質(zhì)和免疫力,，提高入闈人員的防病能力。
3.加強闈內(nèi)日常健康管理,。入闈人員每日兩次體溫檢測,，做好健康檢測，建立健康臺賬,，及時上報,。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集,，做到非必需不聚集,。
4.加強后勤防護(hù),。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治,、消毒,、通風(fēng)處理，加強廢棄口罩規(guī)范處置,，采用分時段供應(yīng),、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理,。
5.加強異常應(yīng)急處置,。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理,，并立即撥打120 由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。
五,、應(yīng)急處置
1.6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛、腹瀉等癥狀,，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,，并按規(guī)定及時就醫(yī)。
2.考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者,、次密切接觸者,，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時就醫(yī),。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩,。考區(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作,，對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理,。
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3.6月6-9日期間,，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛、腹瀉等癥狀,，應(yīng)當(dāng)立即上報屬地疫情防控部門,、考點辦公室，并及時送醫(yī)護(hù)組診斷,，考試工作人員停止考務(wù)工作,。考生經(jīng)防疫評估允許參加考試的,，應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試,，并由專人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況,?？键c做好隔離考場的防護(hù)和消殺工作。
4.各考區(qū)應(yīng)本著以人為本,、科學(xué)施考的理念,，突出人性關(guān)懷和個性化的考試服務(wù)，有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考,，特別是加強對困難考生群體的關(guān)愛幫扶,，注重對考生的心理疏導(dǎo)，緩解備考焦慮情緒,，加強防疫工作的宣傳解讀工作,。
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