陋室銘閱讀理解及答案,，《陋室銘》相信大家都是十分熟悉的,，到現(xiàn)在教室里朗朗的讀書聲好像還歷歷在目。我們也可以通過課文去了解古人的思想感情,，了解他們當時的所思所想,。
《陋室銘》閱讀原文
山不在[在于，在乎]高,，有仙則[副詞,，就]名[名詞用作動詞，出名],。水不在深,，有龍則靈[靈驗,，神奇]。斯[指示代詞,，這]是[判斷動詞]陋室,，惟[介詞 ，表原因,，只]吾德馨[xīn,，香氣，這里比喻品德高尚,，情趣高雅],。苔痕/上/[爬上]階綠，草色/入/[映入]簾青,。談笑有鴻[大]儒[有學問的人],，往來無白丁[平民，這里指學問淺薄的人],。可以調(diào)[調(diào)弄]素[古樸]琴,，閱金經(jīng)[佛經(jīng)],。無絲[弦樂器]竹[管樂器]之[助詞，用在主謂之間,，取消句子的獨立性]亂[擾亂]耳,，無案[幾桌，幾案]牘[dú,，書籍,，文書]之[助詞，用在主謂之間,，取消句子的獨立性]勞[使動用法,，使……勞累]形[身體]。南陽諸葛廬[房舍],，西蜀子云亭,。孔子曰：何陋之[助詞,，無實在意義,，賓語前置的標志]有[有何之陋]?
《陋室銘》閱讀題目
1.解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)
(1)談笑有鴻儒 鴻: (2)無案牘之勞形 勞：
(3)可愛者甚蕃 蕃: (4) 亭亭凈植 植：
2.翻譯下列句子,。(4分)
(1) 斯是陋室,，惟吾德馨。 (2) 可遠觀而不可褻玩焉,。
3.乙文運用了襯托的手法來寫蓮,，請以畫線句子為例(結(jié)合三種花的象征義)作簡要分析,。(4分)
4.簡述甲、乙兩文分別表達了作者怎樣的志向或情操?在寫法上有什么相同之處?(3分)
