在你的心目中,，九月飄香桂花是什么味道的呢？下面是小編整理的《糖桂花》閱讀答案,，一起來看看吧,。
《糖桂花》閱讀原文：
炎熱還未走遠，桂花就開了,，仿佛迫不及待,。油綠的葉子里密密麻麻綻滿了細細小小的花朵。雕琢般的四片花瓣,，一星半點花蕊,，能爆發(fā)出濃烈的芳香。來來去去的人,，簡直要在桂花香里迷失了方向,。開黃色花的金桂，開橘紅色花的丹桂,，開淡黃近乎白色花朵的銀桂,，在村子里次第開放，熙熙攘攘地開著，濃濃的香氣籠罩著整個村子,，經(jīng)久不散,。
這樣釅釅地香醉幾日，就有桂花窸窸窣窣地往下落,，像下雨一樣,。老娘坐在樹下補衣服，兒子,、媳婦都在田里忙,。秋收秋耕秋種的三秋大忙，老娘插不上手,。老娘已經(jīng)下不了田,，只能在家里燒燒鍋，掃掃地,，喂喂豬,，其實也是不少事，但因為不割稻不插秧,，家里的事情再多人也是看不見的,。這一日老娘刷了鍋，舀了兩瓢子糠到桶里,，余火熱了洗鍋水,，連中午飯剩下的鍋底，舀進桶里,，攪拌了,，拎到豬圈里。但是一拎卻拎不起來,。老娘不敢要強,，慢慢挪到豬圈，自言自語,，一定是今天糠舀多了,，水倒多了，不然昨天還拎得起今天怎么會拎不起來呢,？自從耳朵開始聾,，老娘就喜歡自言自語。揣著一點心思,，老娘做事有點兒走神,。她拿掃帚把蘋屑掃掃，掃到桂花樹下,，地上鋪了一層落花,。老娘索性不掃了,，抱了張破床單鋪在樹下，她自己掇了條凳子,，坐在桂花樹下補衣裳,。一個雙搶，小孩撕開的褂子,，大人磨爛的褲子,，都堆積著。只是一條褲子綻開的褲線還沒有縫完,，老娘就打起了瞌睡,。桂花撲簌簌地落在老娘頭上、懷里,，太陽暖烘烘地曬著,，穿過桂花樹，斑斑駁駁落在老娘頭上,，曬得老娘頭皮有點燥熱,。一陣“咯咯噠”的叫聲傳來，驚醒了老娘,，原來一只母雞下了蛋。
老娘拍打著身上的桂花,，把縫了一半的褲子放下來,。近來一坐下來就瞌睡，可是真上床躺下,，又睡不著,，這讓老娘心里疑惑得很，上了年紀的老人就怕這樣,，這可不是個好兆頭,。黑蛋爺爺就是坐著打瞌睡，身子一歪死了,。老娘雖然整天把死掛在嘴邊,，可她不想死。孫子還沒有長大成家,，她還想抱個重孫子再閉眼,。老娘站在樹蔭里越想心里越不甘，索性不坐了,。她取了支竹竿,，竹竿的一頭綁著一只兜，這是打柿子用的,。老娘不等桂花落,，她去給樹們幫幫忙,。竹竿在桂花樹之間游走，輕輕觸碰,。桂花像急雨一樣落下來,。老娘胳膊舉得酸了，看看破床單上落了一層,，老娘拎起床單四角,，把桂花倒進一只筲箕里。老娘有一只裝雪花膏的玻璃罐子,，裝了何灣的豆糖,、雍家鎮(zhèn)的玉帶糕，或者墨子酥,、柿餅,，都是娘家來人帶給老娘，或者兒子去集鎮(zhèn)里買給老娘的,。一個夏天,，什么樣的東西都吃完了。老娘將桂花倒進玻璃罐子里,，倒一點,，加一點紅糖，再倒一點,，再加一點紅糖,。這紅糖是老娘的寶貝，老娘不相信白糖,，她相信紅糖最補,。她年輕時坐月子，想喝口紅糖想巴了心,。滿滿裝了一只罐子,，老娘將罐子收到床檔下。想了想,，老娘蹲下身,，將罐子往床檔深處推了推。
老娘做的是糖桂花,，總要等上月余的光景,，紅糖慢慢溶在桂花里，桂花由金黃轉成巧克力色,，若是白糖,，顏色要明艷一些。打開罐子,，濃香甜蜜,。煮元宵的時候舀一勺,，或者做桂花糕的時候舀一勺，甜還在其次,，香味的醇厚最是銷魂,。前兩日過中秋，鄉(xiāng)下自己蒸月餅,，糯米面．里面包了糖粉,。隔水蒸了，軟軟糯糯甜甜,。媳婦就說,，要是有糖桂花，包了糖桂花餡兒才叫又香又甜,。桂花餡兒的月餅是做不成了,，老娘要等到兒子冬日里下塘踩了藕，做桂花糯米藕,。糯米和藕同煮,，到糯米黏稠，藕也爛了,，盛起來舀一勺糖桂花,，就是老娘也能滿滿吃上兩大碗。除了做糖桂花,，老娘還會做桂花醬,。前些年和兒子媳婦一起下田，桂花開了謝了,，沒有人管，這幾年,，老娘有心思了,。太陽西斜的時候，兒子媳婦扛著鋤頭回來了,。老遠就聽見豬在豬圈里嗷嗷叫,，拱著圈門，家里大門開著,，卻沒有人影,。桂花樹下的凳子上，放著針線笸籮,，一支長長的竹竿橫在地上,。兒子撿起竹竿說，這是誰放在這里,，把娘絆倒了不是小事情,，邊說便往屋里走,。
屋里，老娘趴在床沿上一動不動,，一只手還扶著床沿,，她將罐頭瓶子往里推一推，扶著床沿想站起身來,，但是沒有起得來了,。一陣風吹過，桂花香從屋外飄進來,，老娘覺得有點兒醺醺的,，就此閉上了眼睛。
（選自唐玉霞《悠然歲時遷》,，有改動）
《糖桂花》閱讀題目：
4．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,，不正確的一項是（3分）
A．“老娘”“媳婦”“兒子”“黑蛋爺爺”等稱謂不僅交代了親密的人物關系，而且散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,。
B．文章運用了多種描寫手法來刻畫人物形象,，其中對老娘的心理描寫著力表現(xiàn)了她內心的孤獨與寂寞。
C．太陽西斜時,，“兒子媳婦扛著鋤頭回來了”,，透露出正是孩子們的勤勞，讓老娘的晚年生活甜美而安心,。
D．文章哀而不傷,，雖然寫老娘之死，卻不渲染死亡之悲切,，而是努力營造“桂花靜落”般動人的藝術情境,。
5．“糖桂花”在文中有什么意蘊？請結合全文簡要分析,。（6分）
6．本文的語言很有特色,，請結合全文加以賞析。（6分）
