
我們在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力的同時其實就是培養(yǎng)學(xué)生的讀書自學(xué)的能力,,在閱讀一篇文章的時候每個人都是有不同的心得感悟,,大家準確理解才能更嗨的做題,,下面就跟小編一起看看這篇文章吧。
我第一次見到波德納夫是在服兵役的時候,。當(dāng)時我是中士,,他是少尉。他雖是官,,我是兵,,但卻不歸他統(tǒng)管。在行軍中他常和我攀談,,口口聲聲稱我為“先生”,,以表示出他并不把我當(dāng)成一個真正的軍人。
“我們需要的是一支充滿尚武精神,,訓(xùn)練有素的正規(guī)軍,,杜邦先生。” 他邊說邊瞥著我的舊式軍服,。他根本不重視修筑工事,。有一天,當(dāng)我們準備在演兵場挖一條戰(zhàn)壕時,,他就對我談起了他的看法,。我們剛一編好組,他就下令休息,,自己點燃一支香煙,。
“我們所需要的,”他邊向我走來邊說,,“不是一支挖泥掘土的軍隊,,而是一支有戰(zhàn)斗力的軍隊。我國人口太多,,吃飯都成問題,,再說將來也不會有戰(zhàn)爭了,德國皇帝是迷信和平的,。”然后他便吹哨集合回營,,因為他要乘 10 點 52 分的特別快車到巴黎去休假。
我第二次碰見波德納夫是在發(fā)布戰(zhàn)爭動員令的第四天,,現(xiàn)在他已升為中尉,。他走過來把我拉到一旁:“杜邦先生,,您來了,戰(zhàn)爭總算盼來了,,我們早就做好準備工作了,,德國人從俄國、英國和我們這里是撈不到什么的,,比利時已給了他們一記響亮的耳光,。我不是先知,可我想私下向您透露一句:不出半年,,杜邦先生,,您就會看到奇跡!”
首先令人不解的是,我以中士的身分隨團開赴前線了,,而他卻仍然留在后方,。
我第三次遇見他,是在一個村口,,我們正在倉惶撤退,,他的樣子十分狼狽。我特意裝出一副很隨便的樣子同他說話,。“喂,,中尉,,該不該轉(zhuǎn)移呢?”“應(yīng)該轉(zhuǎn)移,,”他說,眼睛里流露出惶恐不安的神情,,“我們總算和這些匪徒拉開了一段距離,。”他湊到我跟前說:“你知道嗎?現(xiàn)在我已是團部運輸隊隊長了。” 這時突然傳來命令“停止撤退,,準備反攻,。”我想用話諷刺他一下,可是他早已無影無蹤了,。在這次反攻中,,我因負傷住了三個月醫(yī)院,痊愈后被提升為少尉,,歸隊后,,在一個戰(zhàn)壕里蹲了半個月。當(dāng)我們休整的時候,,我第四次遇見了波德納夫,。他剛剛被提升為上尉,離開運輸隊去當(dāng)連隊指揮員,,看上去他悶悶不樂,。我倆走進一家小店,,隨便地喝了一點飲料。我離開了戰(zhàn)壕,,心情挺舒暢,,但我又沒法使他高興起來。他問我隱蔽所是否堅固,,然后舉起酒杯,,有氣無力地和我碰了一下杯,說道: “有些人高談進攻,,簡直是鬼迷心竅,。” 他嘆了口氣,接下去說:“戰(zhàn)爭早點結(jié)束吧,,我們都好重歸故里,。”
還沒等休整完畢,他就升任少校了,。一天晚上他來到前線,,一頭鉆進一個牢固的隱蔽所里,就不出來了,,只顧向連隊索取有關(guān)工事,、偵察情況之類的報表。
我第五次遇見他,,是幾個月以后的事了,。那是在一次特別激烈的戰(zhàn)斗之后,我們剛剛換防下來,。融雪使大地變得十分泥濘,,波德納夫為了了解宿營地的情況,比別人提前走了兩天,。
經(jīng)過七個小時的艱苦跋涉,,士兵們才好不容易找到了一些濕透了的小木屋,作為暫時棲息的場所,。二月刺骨的寒風(fēng)從板縫中鉆進來,。軍官們住的地方比這也好不了多少。
晨曦的微光照射在被一群滿身污泥的士兵所覆蓋的原野上,,他們在爭先恐后地擠著要得到一點熱水,。
波德納夫從小屋里走出來,他那紅色的褲子齊整地蓋住了他的黑色油亮的皮鞋,。他剛剛刮過胡子,,從他屋內(nèi)火爐的煙囪里冒出的濃煙在風(fēng)中旋舞,他一見營地上混亂的情景,頓時舉起拳頭吼叫起來:
“罰長期勞役!值日官,,罰長期勞役,,聽見了嗎?”他的話無人理睬,被風(fēng)刮走了,,他氣得簡直喊不出聲來了,。“這些豬羅,要是我能把他們禁閉十五天才解恨呢,。”我站在那里,,見他把拳頭高高地舉了有半晌。48 小時以后,,我們被匆匆地調(diào)往凡爾登,,在那里,我和一塊飛旋的彈片相遇,,一下子把我的臉撞歪了,。我住進了野戰(zhàn)醫(yī)院,在給我作了面部縫合手術(shù)后,,送回后方,。
在那列載著我回后方的火車上,我第六次遇見了波德納夫,。八天前,,他率團剛一到達前沿陣地腦子就受了震動。被四個人抬著送回來,。全體兵士奮勇殺敵,,光榮地完成了任務(wù),波德納夫因而獲得了一枚榮譽勛章和一枚獎?wù)?。我發(fā)現(xiàn)他臉色紅潤,,一副歡快的佯子,他親切地對我說:
“我可憐的杜邦,,你不是指揮官,不能判斷情況,。前幾天我同師長談了一次話,,凡爾登是一個陷阱,德國鬼子的有生力量將在那里被全殲,。我親愛的,,現(xiàn)在我可以告訴你一個保密的情況:只有一件事讓總司令很惱火,那就是我們的炮太多了,。”到維希車站下車時,,他愉愉快快地和我握手告別,他要在那休養(yǎng)三個月,。
然而他的興趣在前線,,就是在參謀部中工作也可以,。兩年半后,我又遇見了他,,這已是我們的第七次見面了,。這時他已是軍部辦事處的主任了,我是去辦公事的,。面對他那四道金線的袖章,,左肩上的彩色綬帶,以及胸前掛滿的各種勛章,,我的兩道粗線袖章顯得暗然無色,。他手里拿著一張紙:
“我的好朋友,我真不明白,,人們有什么必要停止戰(zhàn)爭呢?而且還同意和敵人停戰(zhàn),。讓他們得到喘氣的機會,再卷土重來,。更有甚者是,,貝當(dāng)竟然下達了開課的命令,想把我們都變成小學(xué)教師,。”
“是這樣,,長官。團長派我來正是為了了解一下具體要求,。友軍英國人已組織了一些有益的活動,。他們在訓(xùn)練修配工,培養(yǎng)電氣工人,,還開辦了農(nóng)業(yè),、法語、簿記等各種學(xué)習(xí)班,,用高薪聘來一些教師,,并且在倫敦成立了一個大規(guī)模的職業(yè)介紹所,為在此地培養(yǎng)出來的專門人才介紹工作,。”
他總算耐著性子聽完了我的話,,然后便滔滔不絕地講起來:“好心的杜邦,這就是你無法根除的非軍人的意識,,說實在的,,你從戰(zhàn)爭中什么也沒有學(xué)到。”
“英國人終歸是英國人,,要是沒有我們以及我們英勇善戰(zhàn)的軍隊,,我不必說那么多了。上級已經(jīng)批準我提交的軍事計劃。我們可不能干那種雕蟲小技的事情,,軍隊還得掌握在我們手中,。回去告訴你們的團長,,讓他遵照 B 字748 號命令行事,。每天早晨,練習(xí)使用武器一小時,,操練隊形一小時,,上理論課及講軍風(fēng)軍紀一小時。下午進行野外演習(xí),。天氣不好時,,在營房里詳細檢查裝備,這就是根據(jù)目前的需要制定的政策,,你聽懂我的話了嗎?”
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)
A.“我”和波德納夫是在服兵役的時候認識的,波德納夫為了表示對我的親近,,稱“我”為先生;波德納夫不重視軍事事務(wù),,為了去巴黎度假,他竟然下令停止修筑工事,。
B. 第三次遇見波德納夫是在一次戰(zhàn)斗撤退途中,,他盡管樣子十分狼狽,卻還在“我”面前擺譜,,上級傳來“停止撤退,,準備反攻”的命令,波德納夫卻不見了,。
C.“我”在休整時第四次遇見波德納夫,,他已經(jīng)是上尉,因為要去上前線,,他悶悶不樂,,“我”想安慰他,與他一起喝酒,,波德納夫卻高興不起來,,詛咒那些主張進攻的人。
D.“我”第五次遇見波德納夫是在前線,,波德納夫只關(guān)心自己的住宿情況,士兵們在潮濕的小屋住,,他卻不顧戰(zhàn)地環(huán)境十分惡劣,,仍然大肆享受,并對士兵們咆哮。
E.“我”第七次遇見波德納夫,,他已經(jīng)是軍部辦事處的主任,。他對停止戰(zhàn)爭很有看法,“我”認為應(yīng)該像友軍英國人一樣組織一些有益的活動,,他卻認為不應(yīng)該向英國人學(xué)習(xí),。
(2)這篇小說以第一人稱的方式來敘述有什么好處?請簡要分析。(6分)
(3)波德納夫有哪些性格特點?請簡要分析(6分)
(4)“步步高升的人”作為小說的題目,,意蘊豐富,。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?8分)