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跑警報閱讀答案2021 跑警報閱讀題答案
題目

大家有沒有對于跑警報有沒有一點了解呢?現(xiàn)在已經聽不到這種說法了但是在幾十年前這還是非常的普遍的,,下面就跟小編一起看下跑警報閱讀題答案吧。

我剛到昆明的頭二年,,一九三九,、一九四O年,三天兩頭有警報,。有時每天都有,,甚至一天有兩次。昆明那時幾乎說不上有空防力量,,日本飛機想什么時候來就來,。有時竟至在頭一天廣播:明天將有二十七架飛機來昆明轟炸。日本的空軍指揮部還真言而有信,,說來準來!

一有警報,,別無他法,大家就都往郊外跑,,叫做“跑警報”,。警報有三種,一曰預行警報,,大概是袤示日本飛機已經起飛,。聯(lián)大的學生見到預行警報,一般是不跑的,,都要等聽到空襲警報(表示日本飛機進入云南省境):汽笛聲一短一長,,才動身。最后一種警報是緊急警報:連續(xù)短音,,這才可以肯定是朝昆明來的,。聯(lián)大的學生,以及住在昆明的人,,對跑警報太有經驗了,,從來不倉皇失措,。

跑警報大都沒有準地點,漫山遍野,。說是漫山遍野,但也有幾個比較集中的“點”,。古驛道的一側有一片馬尾松林,,就是一個點。這地方離學杈近,,空氣好,,馬尾松揮發(fā)出很重的松脂氣味,還可以買到各種零吃,。昆明做小買賣的,,有了警報,就把擔子挑到郊外來了,。五味俱全,,什么都有。最常見的是“丁丁糖”,。“丁丁糖”即麥芽糖,,做成一個直徑一尺多,厚可一寸許的大糖餅,,放在四方的木盤上,,有人掏錢要買,糖販即用一個刨刃形的鐵片楔入糖邊,,然后用一個小小的鐵錘,,一擊鐵片,丁的一聲,,一塊糖就震裂下來了,,——所以叫做“丁丁糖”。

緊急警報后,,日本飛機轟炸已畢,,人們就輕松下來。不一會,,“解除警報”響了:汽笛拉長音,,大家就起身拍拍塵土,絡繹不絕地返回市里,。也有時不等解除警報,,很多人就往回走:天上起了烏云,要下雨了,。一下雨,,日本飛機不會來,。在野地里被雨淋濕,可不是事!一有雨,,我們有個姓候的同學一定是一馬當先往回奔,。他奔回新校舍,到各個宿舍搜羅了很多雨傘,,放在新校舍的后門外,,見有女同學來,就遞過一把,。他怕這些女同學挨淋,。這位侯同學長得五大三粗,卻有一副賈寶玉的心腸,。大概是上了吳雨僧先生的《紅樓夢》的課,,受了影響。侯兄送傘,,已成定例,。警報下雨,一次不落,。名聞全校,,貴在有恒。——一這些傘,,等雨住后他還會到南院女生宿舍去斂回來,,再歸還原主的。

跑警報,,大都要把一點值錢的東西帶在身邊,。最方便的是金子,一一金戒指,。有一位哲學系的研究生曾經作了這樣的邏輯推理:有人帶金子,,必有人會丟掉金子,有人丟金子,,就會有人撿到金子,,我是人,故我可以撿到金子,。因此,,跑警報時,特別是解除警報以后,,他每次都很留心地巡視路面,。他當真兩次撿到過金戒指!邏鐸推理有此妙用,大概是教邏輯學的金岳霖先生所未料到的,。

聯(lián)大同學也有不跑警報的,,據我所知,,就有兩人。一個是女同學,,姓羅,,一有警報,她就洗別人都走了,,鍋爐房的熱水沒人用,,她可以敞開來洗,要多少水有多少水!另一個是一位廣東同學,,姓鄭。他愛吃蓮子,。一有警報,,他就用一個大漱口缸到鍋爐火口上去煮蓮子。警報解除了他的蓮子也爛了,。有一次日本飛機炸了聯(lián)大,,昆中北院、南院,,都落了炸彈,,這位老兄聽著炸彈乒乒乓乓在不遠的地方爆炸,依然在新校舍大圖書館旁的鍋爐上神色不動地攪和他的冰糖蓮子,。

抗戰(zhàn)期間,,昆明有過多少次警報,日本飛機來過多少次,,無法統(tǒng)計,。自然也死了一些人,毀了房屋,,就我的記憶,,大東門外,有一次日本飛機機搶掃射,,田地里死的人較多,,大西門外小樹林里好幾匹馱木柴的馬。此外似無較大傷亡,。警報,、轟炸,并沒有使人產生血肉橫飛,,一片焦土的印象,。

日本人飛機來轟炸昆明,其實沒有什么實際的軍事意義,,用意不過是嚇寬嚇昆明人,,施加

威脅,,使人產生恐懼。他們不知道中國人的心理是有很大的彈性的,,不那么容易被嚇得魂不附體,。

我們這個民族,長期以來,,生于憂患,,已經很“皮實”了,對于任何猝然而來的災難,,都用一種“儒道互補”的精神對待之,。這種“儒道互補”的真髓,即“不在乎”,。這種“不在乎”精神,,是永遠征不服的。

為了反映“不在乎”,,作《跑警報》,。

一九八四年十二月六日(有刪改)

7.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)

A.“跑警報”的“跑”字運用極妙,。“躲警報”太消極,,“逃警報”太狼狽,惟有這個“跑”字于緊張中透出從容,,最有風度,,也最能表達豐富生動的內容。

B.汪曾祺善以小說化的生活細節(jié)描摹世情,,如第三段中刻畫那些做小買賣的商人,,在“跑警報”的緊張和“丁丁糖”的甜蜜對比中捕捉和凸顯民族“皮實”的精神實質。

C.文中列舉了兩個不跑警報的同學例子,,以一種游戲和戲謔的筆墨傳達出特殊年代日軍空襲中的聯(lián)大師生置生死于度外的大無畏氣質,。

D.全文層次分明,開頭點題,,言警報之多;中間以三種不同的警報為線索,,依次寫出昆明市民和聯(lián)大師生對三種不同警報的態(tài)度及表現(xiàn):結尾以抒情的表達方式抒發(fā)作者的感悟。

8.“跑警報”本應是件很恐怖的事情,,但這篇文章卻不見恐怖與緊張,,反而呈現(xiàn)出一種詩意,一種幽默,,富有“諧趣”,。請結合本文分析是如何呈現(xiàn)這種“諧趣”的。(6分)

9.文中劃線部分寫了日軍空襲的傷亡情況。有人說,,前文幾乎全是趣事,,到這里筆鋒一轉補寫傷亡顯得不和諧,應該刪去,。你同意這種看法嗎,,為什么?(6分)

可圈可點用戶
2021-09-07 11:58
優(yōu)質解答

7.【答案】 D

【解析】 “中間以三種不同的警報為線索”于文中無據,“結尾以抒情的表達方式抒發(fā)作者的感悟”錯,,是議論的方式,。

8. 【答案】

①運用口語,巧用成語,,化用俗語,,改變詞語的感情色彩。

②對人物的細膩刻畫,,展示人民悠閑自在樸實的性情,。

③借用典故。“這位侯同學長得五大三粗,,卻有一副賈寶玉的心腸”“侯生送傘”。

④妙用哲學邏輯推理,。例:有人帶金子,,必有人會丟掉金子,有人丟金子,,就會有人揀到金子,,我是人,故我可以揀到金子,。(舉例幫助學生分析此推斷的錯誤)

(答到三點即可,,其他答案言之有理也可酌情給分)

9.【答案】

不同意。

② 內容上,,點出了詩意幽默文風背后“憂患”的社會背景;

②結構上,,補充交代了此外似無較大傷亡的現(xiàn)實情況,與全文的幽默風趣相互映襯,,正因為沒有太大的傷亡,,所以才幽默得起來;

③藝術效果上,使文章更具真實性;

④主題上,,彰顯我們在深重的民族災難前仍舊頑強不屈,,始終保持一種 “不在乎”的積極樂觀的心態(tài)。

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可圈可點用戶
2021-09-07 16:58
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