好雨隨風(fēng)閱讀理解答案,，《好雨伴著風(fēng)》是喬仲淹寫的一篇文章,。這篇文章講了什么樣的故事，給人帶來了什么樣的感受,？下面是小編為大家收集的好雨隨風(fēng)閱讀理解最新答案,，希望對大家有所幫助！
①畫家說,，春雨是春天的顏色,。
②詩人說，春雨是春天的歌聲,。
③小時候我則認(rèn)為,，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美,，更養(yǎng)人,。它飄落到哪兒,，哪兒就滋潤了，鮮嫩了,，翠生了,，就活活泛泛顯出了生機。
④春節(jié)過后,，人們就眼巴巴地盼望春雨,，春雨卻總是不來。天不再像年前那樣灰蒙蒙的,，變得藍(lán)藍(lán)的,，空空的，那么高,，那么遠(yuǎn),，不見一線云絲絲?？纯达L(fēng),，還是西北風(fēng)，雖然稀少了,，勁小了,，卻仍然硬硬的，干干的,。
⑤太陽暖暖地照著,，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早軟了,，踩上去面團(tuán)似的,，河邊、泉邊更是軟得淌水,，水漬漬的,，走過去會粘住鞋子。
⑥沒幾日,，地皮不再軟了,，像往常一樣瓷實，不粘鞋子,，不陷車子了,。風(fēng)依然吹著，太陽依然曬著,。暖和多了,。又過了幾日，路上裂開些小縫縫,，人來車往,，表面上的那層土就離了地皮,，土越積越厚，越碾越細(xì),，踩上去和冒煙的一樣,，褲腿上濺得花花點點的，都是塵土,。
⑦田里的麥苗早渴了,，泛黃了，沒有了先前的精神頭,。澆地的人多了,，水流進(jìn)田里，“滋——滋——”地響,，還咕咕咚咚地冒泡,。(A)看著溪里的水不少，淙淙地流著,，進(jìn)了田卻慢慢地爬,，比旦頭爬得還要慢。田澆過了,，人們?nèi)匀慌沃溆?。說是澆過的地，土?xí)冇?，下些雨土才會酥些,，麥苗長得才起勁。
⑧雨來了,，突然間就下起來了,。是夜里來的。待人們知道下雨的時候,，雨早淅淅瀝瀝的了,，唱小曲似的。有人從被窩里撐起身子,，趴在窗臺上，掀起窗簾的一角,，朝外瞅瞅,，院里的地上白白地泛亮。于是,，忽然想起昨目后晌太陽落在了云里,，風(fēng)也是東南風(fēng)，還潮潮的,。接著又倒頭睡下,，夢里也就多了幾分甜蜜,，不睡到吃早飯不會起來。
⑨雨來得快,，天晴得也快,。一大早，天上還滿是烏黑的云團(tuán),。端上碗吃早飯,，云變得絲絲蔓蔓的，天有些亮了,。吃完飯擦嘴時,，云就散了，太陽露了臉,，鮮亮鮮亮的,。(B)天空如剛擦過的塑童二沒有一點塵色;地上如剛落筆的圖畫，到處洇①著水色,。人們的心里也像剛沖洗過的一樣清爽,，臉上笑成了花。
⑩田里泥了,，無法干活,，仍有人踩著泥到田頭去，看看嫩嫩的禾苗,，心更喜了,，喜滋滋地唱出聲來。(選自《中國散文選》,，有刪改)
《好雨隨風(fēng)》閱讀題目
1.作者寫“雨來了”之前,，為什么要花那么多的筆墨寫人們“眼巴巴地”盼望春雨?
答：__________________________________________________
2.作者筆下的春雨有什么特點?
答：__________________________________________________
3.請從文中畫線的A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析,，寫出它的語言特點和表達(dá)效果,。
我選( )句，賞析：_______________________________
4.閱讀下面的鏈接材料,，結(jié)合《好雨隨風(fēng)》一文筒摹闡率：三位作家在描寫春雨時,，表達(dá)了怎樣一種基回睜博卡不?
①(春雨)像牛毛，像花針,，像細(xì)絲,，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙……在鄉(xiāng)下,，小路上,，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民,，披著蓑戴著笠,。他們的房屋，稀稀疏疏的,，在雨里靜默著,。(朱自清《春》)
②有如天降甘露。在大大小小高高低低,，有的方正有的歪斜的麥田里,，每一個葉片都仿佛張開了小嘴，盡情地吮吸著甜甜的雨滴,，本來有點黃萎的,，現(xiàn)在變青了。本來是青的,，現(xiàn)在更青了,。宇宙間憑空添了一片溫馨，一片祥和,。(季羨林《聽雨》)
答：__________________________________________________
