柏菁的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數(shù)作品之一,，在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《鑰匙》閱讀答案，一起來看看吧,。
《鑰匙》閱讀原文：
①他徹底失望了,，感到這個世界已經容不下他,，過去的烙印將永遠無法抹去。每天面對冷漠的面孔,，不屑的眼神,，沒有人看得起他，他被這個世界徹底拋棄了,，回不了頭了,，他心灰意冷，剛剛萌發(fā)的良知和善心又泯滅了,。他想到了報復,，他要報復這個世界，報復那些鄙視他的人,。他在內心醞釀著復仇計劃,，用仇視的目光觀察著出出進進的住戶，等待時機,，尋找機會,。
②他是個盜竊犯，刑滿釋放后無處安身,，幾經周折,，才被居委會安置到這個小區(qū)當保安，可小區(qū)居民大多知道他的過去,，許多人投來鄙夷的目光,，竊竊私語、指指點點,，甚至下意識地躲著他,，像躲瘟疫一樣。他忍氣吞聲,，一忍再忍,，好長時間過去了，大家對他的態(tài)度依然如故,，他的忍耐已達到了極限,，實在忍無可忍了，干脆破罐子破摔,，他想到了報復的快感,。
③他曾經是個手段很高明的竊賊，無論多么復雜的鑰匙只要讓他瞅上一眼,，就能原樣配制出來,，他有時很自豪，認為自己很有天賦,，天生就是做賊的材料,。他想要大撈一把,，然后遠離這個讓他痛心的地方。做出這樣的決定后他反而輕松了許多,，可是機會難得,，人們的鑰匙都是隨身攜帶或裝在手包里，讓他瞧一眼的機會都沒有,，這讓他很著急。
④今天的天氣很糟,，就像他的心情,，烏云陰沉沉地壓在頭頂，讓人喘不過氣來,，他感覺快要窒息了,，他想吼叫、想爆發(fā),，他要撞破這個沉悶的世界,。忽然，眼前一亮,，仿佛冥冥黑夜透進了一束亮光,，他的心也隨之一亮。她來了,，像一團潔白的云彩飄了過來,，他的心情一下子敞亮了許多。近日來唯一讓他欣慰的就是每天能看見她,，這成了他每天奢侈的享受,。他聽說她是小學教師，大家都稱她白老師,，剛剛搬來不久,，帶著一個上小學的兒子，高挑勻稱的身材,，五官端莊清秀,，經常穿白色的連衣裙，走過大門目不斜視,，高傲矜持得像個公主,，在他心目中她簡直就是天使，盡管她同其他人一樣也從沒正眼瞧過他一眼,，但他依然每天盼望著能看見她,。
⑤“您好，請幫我一個忙好嗎,？”她走到他面前問,，聲音甜甜的,，像夏天的風輕輕吹過。他反而嚇了一跳,，愣了愣神,，問：“你……你是在叫我嗎？”
⑥“對,，我想請您幫個忙,。”她走近一步說，“是這樣,，我們學校下午有活動,，我不能按時回家，可我兒子早上忘帶鑰匙了,，他回家進不了門,，您看這天色又不好，我想把鑰匙寄放在您這兒,，讓他回來到您這兒拿好嗎,？”
⑦“這……這當然行，只要您放心,。”他很出乎意料,，有點兒受寵若驚。
⑧“看您說的,，這有什么不放心的,。”她說，“都在一個院子里住著,，那就麻煩您了”,。她一臉的真誠，把鑰匙遞了過去,，沖著他莞爾一笑,，道聲謝謝，仍像一朵潔白的云彩飄走了,，只留下了淡淡的清香,。
⑨他局促地接過鑰匙，感覺心跳加速,，有點兒心慌,。他過去做過多少“活兒”，都鎮(zhèn)定自若,，從來沒有像現(xiàn)在這樣心慌過,，他也搞不清楚這是怎么回事。看著手中的鑰匙,，仿佛還帶著她淡淡的體溫,，一股暖流從手中蕩漾開來，直暖到心底,，他全身的血液一下子沸騰了,，多少天來的壓抑一掃而光，心里輕松了許多,。一陣清風吹過,，烏云散去，太陽從云縫里直射下來,，照著這把金光閃閃的鑰匙,。這是打開他心鎖的鑰匙，他又仿佛看到了新生的希望,。他昂起頭長吁一口氣，天,，竟是那么藍,，有幾朵潔白的云彩悠悠飄過。
選自《小小說選刊》2017年第9期
《鑰匙》閱讀題目：
4. 下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,，不正確的一項是（ ）
A. 小說自如地運用第三人稱來敘寫“他”的故事,，特別是敘寫“他”激烈的內心活動，吸引著讀者一探究竟,，敘事視角特別,。
B. 小說寫“他”重心理活動無外貌描寫，寫“她”重外貌描寫無心理活動,，但都形象鮮明,，個性突出。“她”的美深刻影響“他”的心理,。
C. 小說情節(jié)在客觀敘述“他”的故事,，直接展示“他”的心理活動基礎上，加進了寄放鑰匙的場景對話描寫,，避免了單調呆板,，增強了故事的真實性和畫面感。
D. “她”在“他”的轉變中至關重要,。“她”的有意——目不斜視,、高傲矜持，讓“他”變壞,；“她”的無意——寄放鑰匙,、微笑道謝，讓“他”變好。這樣安排故事戲劇性更強,。
5. 小說有幾處與天氣有關的景物描寫,，結合情節(jié)內容談談這些景物描寫的作用。
6. 亮閃閃的鑰匙打開了他的心鎖,，也打開了我們的心扉,，結合文本談談小說在人的改造上給我們哪些啟示。
