我們?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)研讀多數(shù)，在諸多文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《跑步魚》閱讀答案，一起來(lái)看看吧,。
《跑步魚》閱讀原文：
白洋淀溝壕眾多,，水質(zhì)清新，水草茂盛,。古往來(lái)承包了幾條溝壕養(yǎng)魚,。別人養(yǎng)魚投放玉米、豆餅,、顆粒餌料,，而古往來(lái)割溝壕邊上的水草，撈大淀里的笮菜,，捕溝渠里的螺螄來(lái)喂養(yǎng),。魚自然天養(yǎng)，膘厚肉肥,。別人在入冬之前都將魚捕獵一空,，而他卻讓魚在淀里過(guò)冬。第二年河開時(shí)節(jié)再集中出魚,，價(jià)格倍增,。古往來(lái)憑這絕招率先在淀邊富了起來(lái)。
年輕的村主任魚簍帶人來(lái)向他取經(jīng),，他數(shù)著票子說(shuō)，沒(méi)什么訣竅,，就是萬(wàn)事你得動(dòng)腦子,，還得貓腰撅腚去干！我爹當(dāng)年就是這樣干的,。魚主任,，我爹古樹桐你知道不？漁民合作社那會(huì)兒,，他被縣上授予農(nóng)民養(yǎng)魚專家,，受到過(guò)毛主席的接見呢！
魚簍見古往來(lái)把話題岔開了去，黑著臉帶著一群人走了,。等大伙兒都偷著學(xué)會(huì)用自然飼料養(yǎng)越冬魚,，古往來(lái)卻在大淀的港道上開始用網(wǎng)箱養(yǎng)魚。這回他投放的餌料是高價(jià)科技餌料,，當(dāng)年養(yǎng)殖,，當(dāng)年出魚，再不進(jìn)行過(guò)冬管理,。200畝網(wǎng)箱一年下來(lái),，古往來(lái)輕輕松松賺了十幾萬(wàn)。幾年過(guò)去,，古往來(lái)在村頭蓋起了三層小樓,。
早上太陽(yáng)在淀里升起時(shí)，古往來(lái)常爬上樓頂眺望他的網(wǎng)箱群,。那時(shí)候,，他的網(wǎng)箱群已成了白洋淀的一景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，網(wǎng)箱錯(cuò)落有致,，木樁點(diǎn)綴其中，晨曦里,，鷗鳥鳴叫,，在木樁上引吭高歌。忽然有游船奔過(guò),，鷗鳥一聲呢喃,，嗖地一躍直插藍(lán)天。待船艇遠(yuǎn)遁波濤散盡,，鳥們就又悠然飛回,。
這時(shí)，早起的村主任魚簍總會(huì)踱到古往來(lái)的小樓跟前,，嘻嘻地說(shuō)道,，往來(lái)叔，又自我享受呢,？嗨,，你是趕上好時(shí)候了，這要是在老年間,，你準(zhǔn)成了咱村的秋邦宗,！
秋邦宗是村里大財(cái)主，有錢有船有勢(shì)力,，剛解放就被當(dāng)成漁霸鎮(zhèn)壓了,。
古往來(lái)見村主任把自己比作秋邦宗,，臉一下拉得很長(zhǎng)，拉成了一雙長(zhǎng)手,，那手恨不得化成巨掌,，狠狠摑在魚簍臉上。但古往來(lái)嘴里還是支吾著,，魚主任你說(shuō)笑了,，我可不是秋邦宗，我是古往來(lái),。主任嘴別管說(shuō)笑,，你要吃魚就自己去逮，去釣,，咱自己養(yǎng)的,，隨便！
魚簍嘿嘿答應(yīng)著,，就走下碼頭,，解開他的快艇，點(diǎn)著火,，一溜煙鉆進(jìn)了大淀深處,。
日子就在富足中水一樣流過(guò)。突然有一天,，村主任魚簍開著快艇拉著幾個(gè)干部模樣的人來(lái)到古往來(lái)高高的窩棚前,。古往來(lái)坐在窩棚上，將老腿垂下來(lái),，在風(fēng)中晃悠著說(shuō),，魚主任終于肯來(lái)了，你是逮魚呢還是釣魚呢,？咱自己養(yǎng)的,，隨便！
魚簍立在快艇上,，臉仰起來(lái)說(shuō),，老古，我不逮魚不釣魚,，我是來(lái)拆你這網(wǎng)箱的,！這是縣農(nóng)綜站馬站長(zhǎng)，他是帶著上級(jí)精神來(lái)的,！
被稱作馬站長(zhǎng)的人從文件袋里掏出紅頭文件，給古往來(lái)抖落著,，網(wǎng)箱養(yǎng)魚不可取,，魚的糞便和殘餌污染水體,，還阻礙水上交通，得取締,！
古往來(lái)兩條腿不晃悠了,，他咚的一下跳到魚簍的快艇上，一把薅住魚簍的脖領(lǐng)子,，魚簍子,，我早知道你對(duì)我有意見，有意見你明來(lái)啊,，有意見你明來(lái)啊,，用不著用漢奸這一套！前些年你喊我秋邦宗,，我看你就是汪精衛(wèi),！
魚簍一俯身，掙脫了古往來(lái),，反身將古往來(lái)的胳膊擰到了背后,，古往來(lái)你老小子勁兒不小哦，可惜用錯(cuò)了地方,。網(wǎng)箱限你三天拆除,，三天之內(nèi)拆除給你補(bǔ)助，三天之后不拆,，將你帶到縣里辦學(xué)習(xí)班,！
老古在窩棚里睡了三天。三天后,，網(wǎng)箱依然星羅棋布,。
魚簍沒(méi)有食言，他帶著人來(lái)了,，先是拆了古往來(lái)的窩棚,，然后將古往來(lái)真的帶到縣里去辦學(xué)習(xí)班了。
半月后,，古往來(lái)才回來(lái),。他急匆匆地劃著小木船來(lái)到他的漁場(chǎng)。漁場(chǎng)完全變了樣,。星羅棋布的網(wǎng)箱和梅花林般的木樁都不見了,。取而代之的是一溜大鐵箱子。鐵箱子一字排開,，每個(gè)鐵箱子都安著一個(gè)氣泵,。氣泵將鐵箱子里的水不停地朝同一方向推動(dòng)，天性逆流而上的魚兒便奔跑起來(lái),。望著以前懶散不動(dòng)的魚兒變成了跑步魚,，古往來(lái)蹲在那里不停地用手機(jī)拍起小視頻,。
小視頻里魚兒上下跳躍，競(jìng)相奔跑,，跑著跑著就沒(méi)了影兒,。魚沒(méi)影了，小視頻里出現(xiàn)了人影兒,，是從后面闖進(jìn)鏡頭的倒影兒,。古往來(lái)回頭一看，是魚簍,，馬站長(zhǎng),，還有幾個(gè)拿著玻璃儀器的人。
魚簍子,，你個(gè)混——古往來(lái)還沒(méi)把“蛋”罵出來(lái),，馬站長(zhǎng)就堵住他的嘴。馬站長(zhǎng)說(shuō),，老古啊,，魚主任可是為你的魚操了不少心啊,！先是幫你捕魚圈養(yǎng),，然后帶人替你拆除網(wǎng)箱和木樁，將漁場(chǎng)改為了魚塘,，再然后請(qǐng)來(lái)了北京的專家為你設(shè)置了綠色環(huán)保的跑道養(yǎng)殖,，將捕撈的魚又放回跑道。了不得噢——你看,，魚的糞便和殘餌,，讓氣泵推動(dòng)著集中在一起，從水底抽上來(lái),，沿循環(huán)管道聚集到岸上,，在那里進(jìn)行生化處理后，變成有機(jī)肥,，直接澆灌魚塘邊你栽的果樹了,。你說(shuō)神奇不神奇啊,？
古往來(lái)抽了一下自己的嘴,，攥住魚簍的手，侄子,，我才是混——,。魚簍用力抽出手來(lái)，從懷里摸索出一沓錢,，往來(lái)叔,，你看這是縣上給你的補(bǔ)助,，你雖然辦學(xué)習(xí)班了，但在限定期限內(nèi)拆除了網(wǎng)箱,，補(bǔ)助還是有的！
古往來(lái)哪里好意思接錢,，吭哧著說(shuō),，魚主任，你就和馬站長(zhǎng)請(qǐng)專家喝酒吧,！現(xiàn)在不用.等你的跑步魚上市以后,，再喝酒不遲！魚簍說(shuō),。
對(duì)了,，你這可是咱雄安新區(qū)第一家跑步魚呢！魚簍又說(shuō),。
《跑步魚》閱讀題目：
7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說(shuō)描寫古往來(lái)在太陽(yáng)升起時(shí)爬上樓頂眺望他白洋淀里的網(wǎng)箱群，這段景物描寫襯托了古往來(lái)的愜意與自豪感,，起到舒緩小說(shuō)敘事節(jié)奏的作用,。
B.村主任魚簍將發(fā)家致富的古往來(lái)比作往昔村里的大財(cái)主秋邦宗，而古往來(lái)則將村主任魚簍比作汪精衛(wèi),，這反映出他們兩個(gè)人互相看不慣,，互不服氣。
C.小說(shuō)運(yùn)用補(bǔ)敘手法,，借馬站長(zhǎng)之口交代了魚主任為古往來(lái)的魚操了不少心的具體事由,；這樣寫解開了上文古魚二人矛盾的懸念，避免了平鋪直敘,。
D.小說(shuō)結(jié)尾點(diǎn)明“這可是咱雄安新區(qū)第一家跑步魚呢”,，這樣寫呼應(yīng)標(biāo)題，升華主題,，緊扣新時(shí)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)保護(hù)環(huán)境和綠色發(fā)展的時(shí)代潮流,。
8.小說(shuō)中的古往來(lái)是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。(6分)
9.小說(shuō)寫“拆網(wǎng)箱,、辦學(xué)習(xí)班”這一事件有什么意圖？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。(6分)
