
劉學(xué)兵的作品一直是我們在進(jìn)行語文學(xué)習(xí)時(shí)研讀的多數(shù)作品之一,,在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨、深深品味,。下面是小編整理的《遍地月光》閱讀答案,,一起來看看吧,。
《遍地月光》閱讀原文:
月兒望了一眼窗外。
他依然站在院子里,。月光把他魁梧的身影授到地上,,很厚實(shí)。他的聲音也像他月光下的身形一樣厚實(shí),。
嫂子……你讓我進(jìn)門說,。
月兒沒有答應(yīng)他,你走吧,。
他沒有走,。
他千里迢迢趕到這里,已經(jīng)三天了,。他來自遠(yuǎn)方,,就是客人,按理說月兒該熱情地招呼,,熱情地款待他,至少該讓他進(jìn)門坐一坐,。畢竟,,他和根子是最好的戰(zhàn)友。但是月兒不能讓他進(jìn)來,,月兒不想別人說閑話,。更不想讓爹傷心。爹嘴上雖然沒有說什么,,但是月兒知道爹的心思,。這些天爹很少說話。他只是一鍋接一鍋地抽煙,,好像要把后半生的煙葉都放到這幾天里抽究,。良子呢,像是吃了火藥,。他看不慣這個(gè)站在院子里的男人,。昨天晚上,兩個(gè)人在月光下對峙了好一陣,,那眼神,,差點(diǎn)點(diǎn)燃了滿院子的月光。
良子是根子的弟弟,。
每次想到根子,,月兒的心里就常常涌起一股暖意。
根子從部隊(duì)回來的時(shí)候,,喜歡帶著月兒和歡歡一起出門散步,。根子指著東邊山頂?shù)脑铝羻枤g歡,。那是什么?歡歡說是月亮,。根子搖頭,。不對。歡歡問是什么,。根子說是媽媽呀,。歡歡歪著頭想了一會兒說,對呀,,是媽媽,。哦月亮是媽媽,哦媽媽是月亮,。媽媽是歡歡的月亮,,媽媽是爸爸的月亮。根子笑起來,。月兒也笑了,。一家人的笑容在月色里顯得十分燦爛。
有根子在身邊,,月兒就覺得心里踏實(shí),。月兒還覺得,自己的生命里不能沒有根子,。
可是現(xiàn)在呢,?根子走了。
根子的離開,,和他有很大的關(guān)系,。
他和根子是消防兵。在一次撲救高樓的大火中,,他和根子分到了一組,。他們在樓道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被濃煙熏倒的老人,他把自己的救生裝備戴在了老人身上,,可是自己瞬間便被濃煙熏得喘不過氣來,。根子解下自己的裝備給他戴上,叫他趕快把老人送到安全的地方,。他還沒有來得及說一句話,,根子就把他和老人一起推出了樓道。后來他返回原來的地方去找根子,,卻再也沒有找到,。那次高樓火災(zāi)一共犧牲了四名消防戰(zhàn)士,根子是其中之一,。
部隊(duì)首長來看望月兒和歡歡的時(shí)候,,他也來了,。他把根子的遺物放在月兒的面前。月兒幾乎不相信這是真的,,她木然地站在那里,,好一會兒,噙在眼里的淚水才滑落下來,。歡歡還小,,不知道發(fā)生了什么事情,拿一雙大眼睛怯怯地看著幾個(gè)陌生人,。他哽咽著說,,嫂子,我會照顧你,,也會照顧歡歡,。月兒搖著頭。不,,不,,不需要。
一年以后,,他從部隊(duì)回到地方,,再一次站在這個(gè)院子里。
月兒果斷地拒絕了,。
第二天他又來了,一直到晚上,,月兒再也沒有讓他進(jìn)門,。
今天是第三天。他一大早就來了,,不管月兒愿不愿意,,自己就干起活兒來,把院子打掃得干干靜靜,,他解開衣服,,甩開膀子,用斧頭把院子里的柴禾劈成一塊一塊,,堆了一大堆,。良子看著他,沖到屋檐下,,把那些碼著的,,還沒有劈的柴禾一個(gè)腦兒掀下來,嘴里說著,,你劈,,你劈,,我叫你劈。他不說話,,依舊劈著柴禾,,仿佛良子的話對他是一種鼓勵(lì)。然后,,他把劈開的柴禾重新碼到屋檐下,。碼得一絲不茍。碼得整整齊齊,。
月兒讓他離開,。月兒說,讓別人看見了,,不好,。
他不。月亮爬上東邊山頭的時(shí)候,,他也沒有離開,。
良子不知啥時(shí)候離開了。他還在院子里坐著,,月光在他的周圍灑下了一片銀白,。他的背影在銀白的月光里顯得異常的堅(jiān)定。
月兒又想起了根子,,淚光就在燈光下閃爍,。歡歡已經(jīng)開始懂事了,她聽到了媽媽呼吸中的不尋常,,歡歡伸出小手在月兒的臉上撫摸著,,最后把手指落到了月兒的眼眶里。歡歡說,,媽媽哭了,。月兒說,沒有啊,。歡歡說,,媽媽臉上有淚水。月兒說,,那是露水,。
晚飯過后,他還在那里,。歡歡說,,叔叔還在。
月兒說,不管他,。
歡歡說,,叔叔還沒有吃飯。
爺爺對歡歡說,,去,,叫叔叔吃飯。
月兒說,,爹,。
去!老人的話很果斷,。
她打開門,,卻發(fā)現(xiàn)他不知什么時(shí)候已經(jīng)離開了。
月光灑下來,,如雪花般在空中靜靜地飛舞,。(有刪改)
《遍地月光》閱讀題目:
4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說開頭描寫“他”站在院子里懇求月兒的情景,,用寫意的筆調(diào)勾勒出了“他”的形象,,也設(shè)置了懸念,引起讀者的閱讀興趣,。
B.“他”退伍后沒回家卻趕到戰(zhàn)友根子家,,月兒一家深受感動卻拒“他”于門外,這看似不合情理的情節(jié),,恰恰是小說構(gòu)思的精巧之處,。
C.小說善于借助景物描寫來刻畫人物,寫“他”在院子里獨(dú)坐著,,月光與背影交織,,在烘托人物外在形象的同時(shí)也表現(xiàn)出其內(nèi)心世界。
D.小說標(biāo)題“遍地月光”具有象征意味,,既烘托小說人物的美好心靈,表達(dá)作者的祝福,,也蘊(yùn)含“人間自有真情在”的深刻寓意,。
5.小說在刻畫月兒這個(gè)形象時(shí),突出了她的哪些性格特征,?請簡要分析,。(5分)
6.小說是怎樣敘述有關(guān)根子的故事的?這樣寫有什么好處,?請簡要分析,。(6分)