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夢痕閱讀感悟2021 夢痕閱讀答案2021
題目

這篇文章告訴我們,在人生的道路上,,我們總是在尋找家鄉(xiāng)的夢想,。你覺得這篇文章怎么樣?以下是小編收集的 夢痕閱讀答案2021,,希望對你有所幫助,!

額上有一條同眉毛一般長短的疤。這是我兒時游戲中在門檻上跌破了頭顱而結(jié)成的,。相面先生說這是破相,,這是缺陷。但我自己美其名曰“夢痕”,。因為這是我的夢一般的兒童時代所遺留下來的唯一的痕跡,。由這痕跡可以探尋我的兒童時代的美麗的夢。

我四五歲時,有一天,,我家為了“打送”(吾鄉(xiāng)風(fēng)俗,,親戚家的孩子第一次上門來作客,辭去時,,主人家必做幾盤包子送他,,名曰“打送”)某家的小客人,母親,、姑母,、嬸母和諸姊們都在做米粉包子。廳屋的中間放一只大匾,,匾的中央放一只大盤,,盤內(nèi)盛著一大堆粘土一般的米粉,和一大碗做餡用的甜甜的豆沙,。母親們大家圍坐在大匾的四周,。各人卷起衣袖,向盤內(nèi)摘取一塊米粉來,,捏做一只碗的形狀;夾取一筷豆沙來藏在這碗內(nèi);然后把碗口收攏來,,做成一個圓子,。再用手法把圓子捏成三角形,,扭出三條絞絲花紋的脊梁來;最后在脊梁湊合的中心點上打一個紅色的“壽”字印子,包子便做成,。一圈一圈地陳列在大匾內(nèi),,樣子很是好看。大家一邊做,,一邊興高采烈地說笑,。有時說誰的做得太小,誰的做得太大;有時盛稱姑母的做得太玲瓏,,有時笑指母親的做得象個?餅,。笑語之聲,充滿一堂,。這是年中難得的全家歡笑的日子,。而在我,做孩子們的,,在這種日子更有無上的歡樂;在準(zhǔn)備做包子時,,我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的時候,,我只要噪鬧一下子,,母親們會另做一只小包子來給我當(dāng)場就吃。新鮮的米粉和新鮮的豆沙,熱熱地做出來就吃,,味道是好不過的,。我往往吃一只不夠,再噪鬧一下子就得吃第二只,。倘然吃第二只還不夠,,我可嚷著要替她們打壽字印子。這印子是不容易打的:蘸的水太多了,,打出來一塌糊涂,,看不出壽字;蘸的水太少了,打出來又不清楚;況且位置要擺得正,,歪了就難看;打壞了又不能揩抹涂改,。所以我嚷著要打印子,是母親們所最怕的事,。她們便會和我商量,,把做圓子收口時摘下來的一小粒米粉給我,叫我“自己做來自己吃,。”這正是我所盼望的主目的!開了這個例之后,,各人做圓子收口時摘下來的米粉,就都得照例歸我所有,。再不夠時還得要求向大盤中扭一把米粉來,,自由捏造各種粘土手工:捏一個人,團攏了,,改捏一個狗;再團攏了,,再改捏一只水煙管……捏到手上的齷齪都混入其中,而雪白的米粉變成了灰色的時候,,我再向她們要一朵豆沙來,,裹成各種三不象的東西,吃下肚子里去,。這一天因為我噪得特別厲害些,,姑母做了兩只小巧玲瓏的包子給我吃,母親又外加摘一團米粉給我玩,。為求自由,,我不在那場上吃弄,拿了到店堂里,,和五哥哥一同玩弄,。五哥哥者,后來我知道是我們店里的學(xué)徒,,但在當(dāng)時我只知道他是我兒時的最親愛的伴侶,。他的年紀(jì)比我長,智力比我高,膽量比我大,,他常做出種種我所意想不到的玩意兒來,,使得我驚奇。這一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,,他就尋出幾個印泥菩薩的小形的紅泥印子來,,教我印米粉菩薩。后來我們爭執(zhí)起來,,他拿了他的米粉菩薩逃,,我就拿了我的米粉菩薩追。追到排門旁邊,,我跌了一交,,額骨磕在排門檻上,磕了眼睛大小的一個洞,,便暈迷不醒,,等到知覺的時候,我已被抱在母親手里,,外科郎中蔡德本先生,,正在用布條向我頭上重重疊疊地包裹。

自從我跌傷以后,,五哥哥每天乘店里空閑的時候到樓上來省問我,。來時必然

偷地從衣袖里摸出些我所愛玩的東西來——例如關(guān)在自來火匣子里的幾只叩頭蟲,洋皮紙人頭,,老菱殼做成的小腳,,順治銅鈿磨成的小刀等——送給我玩,,直到我額上結(jié)成這個疤,。講起我額上的疤的來由,我的回想中印象最清楚的人物,,莫如五哥哥。而五哥哥的種種可驚可喜的行狀,與我的兒童時代的歡樂,,也便跟了這回想而歷歷地浮到眼前來,。他的行為的頑皮,我現(xiàn)在想起了還覺吃驚,。但這種行為對于當(dāng)時的我,,有的吸引力,使我時時刻刻追隨他,,自愿地做他的從者,。他用手捉住一條大蜈蚣去了它的有毒的鉤爪,而藏在衣袖里,走到各處,,隨時拿出來嚇人,。我跟了他走,欣賞他的把戲,。他有時偷偷地把這條蜈蚣放在別人的瓜皮帽子上,,讓它沿著那人額骨爬下去,嚇得那人直跳起來,。有時懷著這條蜈蚣去登坑,,等候鄰席的登坑者在拉糞的時候,把蜈蚣丟在他的褲子上,,使得那人扭著褲子亂跳,,累了滿身的糞。又有時當(dāng)眾人面前他偷把這條蜈蚣放在自己的額上,,假裝被咬的樣子而號淘大哭來,,使得滿座的人驚惶失措,七手八腳地為他營救,。正在危急存亡的時候,,他伸手來收拾了這條蜈蚣,忽然破涕為笑,,一縷煙逃走了,。諸如此類的惡戲,不勝枚舉,。

現(xiàn)在我對這些兒時的樂事久已緣遠(yuǎn)了,。但在說起我額上的疤的來由時,還能熱烈地回憶神情活躍的五哥哥和這種興致蓬勃的玩意兒,。誰言我左額上的疤痕是缺陷?這是我的兒時歡樂的佐證,,我的黃金時代的遺跡。過去的事,,一切都同夢幻一般地消滅,,沒有痕跡留存了。只有這個疤,,好象是“脊杖二十,,刺配軍州”時打在臉上的金印,永久地明顯地錄著過去的事實,,一說起就可使我歷歷地回憶前塵,。仿佛我是在兒童世界的本貫地方犯了罪,被刺配到這成人社會的“遠(yuǎn)惡軍州”來的,。這無期的流刑雖然使我永無還鄉(xiāng)之望,,但憑這臉上的金印,,還可回溯往昔,追尋故鄉(xiāng)的美麗的夢啊,。

《夢痕》閱讀題目

1.本文的敘事方法是(),表示思維跳躍的句子分別是()和()

2.用一句話歸納插入的內(nèi)容,。

3.采用插敘的方法有什么用?

可圈可點用戶
2021-09-27 13:48
優(yōu)質(zhì)解答

《夢痕》閱讀答案

1.插敘。其標(biāo)志性的句子分別是“五哥哥的種種可驚可喜的行狀,,與我的兒童時代的歡樂,,也便跟了這回想而歷歷地浮到眼前來。”和“現(xiàn)在我對這些兒時的樂事久已緣遠(yuǎn)了”,。

2.回憶王哥哥的種種惡作劇,。

3.插入王哥哥的種種頑皮行為,使五哥哥的人物形象更鮮明,,進而突出他為我的童年帶來歡樂這一主題,。

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可圈可點用戶
2021-09-27 18:48
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