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日月行色閱讀答案2021 日月行色閱讀理解及答案
題目

楊聞宇的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一,在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨,、深深品味。下面是小編整理的《日月行色》閱讀答案,,一起來看看吧,。

《日月行色》閱讀原文:

我們村西有一條河,流水清澈,,平平的河灘廓大寬展,,自遠處眺望,淺亮亮的河水仿佛是鋪晾在沙灘上的一派銀箔,,輕輕閃爍,。

農村興訂婚,“訂”者“定”也,,儀式既簡單又莊重,。記得訂了婚的第二天,她隨我涉水過河以后,,有意地,、稍稍拉開些距離,不即不離,,不緊不慢地行走在勻凈細軟的沙灘上。夕陽銜山,,晚煙縈樹,,河那邊農家矮矮的房屋半掩在煙靄里,,上下遠近靜極了。她不上二十歲,,剛剛撞破鄉(xiāng)下小女兒的“殼”兒,,正要步入農家姑娘的行列。我斗膽擰過頭去,,想仔細瞧瞧她,。她那兒仿佛早就防我呢,倏地擺過臉去,,避開了我,,故意注視那落日。順著她的眼光瞄過去,,西方天際遙遠的地平線上起伏著矮矮的黛青色的山巒,,那就地綿延著的黛青色與她那披下的潔亮濃密的烏發(fā)是同一個色調。半邊臉頰紅紅的,,與銜山半隱的落日遙相映襯,,如火的晚霞從側面鋪張開來,勾畫出秀婉窈窕的一尊倩影,。

她沒有回頭,,卻輕輕放過一句話來:“村里那么多贏人、出眾的女子,,你咋就……”

“村里人說你聰敏,、靈性。”我回答,。

“誰說的,?”

“老人都這樣說。老人經的事稠,,我信老人的話,。”

她順下睫毛,不吭聲了,。我反問了一聲:“你……你對我的印象呢,?”

灘上晚風習習,清暢,、爽涼,。她翹起指尖掠掠被晚風擾散了的鬢角,不打算回答,。這怎么成,!你能問我,我就問不得你么,?我暗暗用目光逼住她,。她見躲不過去,,微微咬咬唇兒,有點不懷好意地瞟了我一眼:“你一定要我說,,不說不行嗎,?”

我鄭重地點點頭。

“你是個鱉熊,!”聲不高,,字咬得很重。

鱉者,,水底爛泥里的硬殼軟體爬行運動,;熊者,天下蠢笨無二的“黑瞎子”,。在我們那個地方,,這是個惡狠狠的、咬牙切齒的比喻,。

“誰說的,?這是誰說的?”我止住腳步,,腳底猛地騰起一股無名火,,屏住呼吸,胸脯一起一伏,。

她那細密的牙兒咬住唇兒,,瞇縫起細長的眸子,平靜地,、神秘地斜睨住我:“也是村里老人說的,!”說這話時,眼波活似烏油油一眨閃電,,那一瞬間,,致使她的全身在收束將盡的晚霞里顯得益發(fā)俏麗、撩人,。我“咕咚”咽下一口唾沫,,像是咽下了一砣秤錘。

“這么說,,你……你信那些老不死的嚼舌頭了,?!”

她垂低頭,,沒有了任何聲息,。伸出一只腳在軟沙上劃過來劃過去,劃過去又劃過來,金黃色的細沙凈凈亮亮的,,宛若凝結在地的晚霞,,純潔無比。

“有話早說,,回頭還來得及。往后再后悔就遲啦,。”我正告她,,催她重新表態(tài)。訂婚僅僅是個形式,,這“訂婚”與“結婚”之間,,才橫亙著愛河里真正的關口。

她抬起美麗的細長的眼睛,,瞅了瞅東方那剛剛托起新月而呈現暗紫色的山埡,,腳趾依然下意識地劃著弧圈,劃著劃著,,長長地舒一口氣:“唉,!老人還說來:靈性人是鱉熊的奴!”

《日月行色》閱讀題目:

15.本文開頭兩段的場景描寫有哪些特點和作用,?(3分)

16.本文在構思上具有先抑后揚的特點,,請作具體說明,并分析其作用,。(4分)

17.本文的人物語言有哪些特色,?請分別舉例分析。(3分)

18.簡要概括本文女主人公的形象特點與文章主旨,。(4分)

可圈可點用戶
2021-09-28 06:54
優(yōu)質解答

《日月行色》閱讀答案:

15. 參考①選擇的是一個日落黃昏,、清清河畔的特定場景,突出了場景的寧靜與和諧,,具有詩情畫意的意境美,。②場景描寫與人物描寫融合在一起,人與景互為映襯,,相得益彰,。③景中融情,場景描寫融入了“我”和“她”約會時的喜悅之情,。

試題分析:“場景”或曰“情景”,,在這篇散文中指那些自然環(huán)境的描寫。第一段寫近景,,河灘寬闊,;河水清澈,在日月光華下,波光粼粼,。第二段主要寫遠景,,天際遙遠的逶迤起伏的山巒,銜山的落日和火紅的晚霞,。這兩段場景描寫呈現出寧靜和諧的意境美,。同時文章把它的男女主人公放在這個特定的情景下進行描寫,如在遠山的背景下,,“那就地綿延著的黛青色與她那披下的潔亮濃密的烏發(fā)是同一個色調”,,寫陽光的時候,“半邊臉頰紅紅的,,與銜山半隱的落日遙相映襯,,如火的晚霞從側面鋪張開來,勾畫出秀婉窈窕的一尊倩影”,。人與景相映成趣,,景美人也美。文章寫景主要是為了寫人,,表達人物此時此地的情感,。

16.試題分析無論是先抑后揚,還是先揚后抑,,都是為了突出后者,,強調后者。文章中的“她”說“我”是“鱉熊”是欲揚先抑,,從內容上看是為了表現“她”的聰敏和靈性,,從文章的結構來看是為文中的最后一句話作鋪墊:“靈性人是鱉熊的奴。”這種先抑后揚的寫法使文章避免了平鋪直敘,。

參考⑴女主人公的兩次回答最能體現先抑后揚的特點:前面“你是個鱉熊”激起“我”的“無名火”,;結尾“靈性人是鱉熊的奴”表明真心,讓“我”突生欣喜之情,。⑵①突出了人物的可愛性格(靈性),,加強了女主人公表達情感的效果;②前后對照,,造成懸念,,形成曲折,增加情趣,。

17.試題分析本題要求對“人物語言”進行賞析,,首先要確立人物對話中哪些句子是有分析價值的,這是第一步,。其次,,要根據這些語言來分析其特色。作者筆下的人物都是西北山村里的青年農民,因此這些人物的語言便帶有濃郁的西北山村的風味,。文章寫的是上個世紀六七十年代的事情,,故事又發(fā)生在農村,青年男女對待戀愛的態(tài)度是矜持的,,羞澀的,,因此人物語言是含而不露的。從人物的性格來看,,文中的“她”聰敏,、靈性,因而“她”的語言又是俏皮的,,活潑的。做這個題目時,,一定要有舉例,,有分析,還必須有簡要評價,。

參考①地方色彩鮮明,。比如,“老人經的事稠”一句中的“稠”,,在當地方言中是“多,、豐富”的意思。用這一方言詞,,使得語言生動,,富有地方生活氣息。②符合山村情侶的身份與心理,。比如,,“村里那么多贏人、出眾的女子,,你咋就……”這一問話體現了山村初戀女子欣喜,、羞澀的微妙心理。③富有生活情趣,。比如,,“靈性人是鱉熊的奴”,含蓄俏皮,,富有情趣,。

18.試題分析文章多次描寫女主人公的外貌,如“潔亮濃密的烏發(fā)”,,“美麗細長的眼睛”,,“烏油油一眨”的“眼波”,“秀婉窈窕的”“倩影”,表現她的外表美,。同時又通過“她”與“我”的機智應對,,表現出她的聰明與靈性,突出其內在美,。文中還多次寫到女主人公的情態(tài),,“半邊臉頰紅紅的”,“她沒有回頭”,,“她垂低頭”,,“腳在軟沙上劃過來劃過去”,表現出女主人公的純樸性格,。本文正是通過優(yōu)美的環(huán)境描寫和生動的人物描寫表現出山村青年純樸而真摯的愛情之美,。

參考答案①女主人公的形象特點:美麗;純樸,、靈性,。②本文通過描繪一對青年情侶約會的情景,表現了山村青年男女純樸的愛情之美,。

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可圈可點用戶
2021-09-28 11:54
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