遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村原文：
遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村
①稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片,。你們只聽見辛棄疾先生在宋朝這樣說，我但是踏著蛙歌一路走過來的,。我童年的搖籃,，少說也被幾百萬只青蛙搖動(dòng)過，我媽說,，一到夏天我和你外婆就不搖你了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣力地晃悠你，它們的搖籃歌,，比我和你外婆唱的
還好聽哩,。聽著聽著，你咧起嘴傻笑著,，就睡著了,。
②小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，在泥土的田埂上摔了多少跤我趴在地上,，哭著,，等大人來扶，卻望見一些蟲兒排著隊(duì)趕來參觀我,，還有的趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分,。我撲哧一笑，被他們逗樂了,。我有那么好玩,，值得它們研究嗎于是我靜靜地爬在地上研究它們。當(dāng)我爬起來,，我已經(jīng)有了我最原始的昆蟲學(xué),。原先摔跤，是我和土地舉行的見面禮,，那意思是說,，你務(wù)必恭敬地貼緊地面，才能理解土地最好的生命啟蒙,。
③此刻,，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試,，你跌得再慘,，你把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈,，唯一的收獲是疼和骨折,。
④菜地里的蔥一行一行的,，排列得很整齊很好看。到了夜晚,，它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,，它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天，它們就把雪排列成一行一行,。被那些愛寫田園詩的秀才們望見了,，就學(xué)著蔥的做法，把文字排列成一行一行,。之后,，我那種地的父親望見書上一行一行的字，問我：這寫的是什么為啥不連在一齊寫呢多浪費(fèi)紙阿我說：這是詩,，詩就是一行一行的,。我父親說：原先，你們?cè)诩埳蠈W(xué)我種蔥哩,，一行一行的,。
⑤你聽見過豆莢炸裂的聲音嗎我多次聽過，那是世上最飽滿,、最幸福,、最完美的炸裂。所以,，我從來不放什么鞭炮和禮花,，那真有點(diǎn)兒虛張聲勢(shì)，一串疑似世界大戰(zhàn)即將發(fā)生的劇烈爆響之后,，除了丟下一地碎紙屑和垃圾等待打掃,，別無它物，更無絲毫詩意,。那么,，我該怎樣慶祝我覺得值得慶祝一下的時(shí)刻呢我的秘密方法是：來到一個(gè)向陽的山坡，安靜地應(yīng)對(duì)一片著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦,、綠豆啦,、小豆啦、豌豆啦,、紅豆啦，聽它們那被陽光的一句笑話逗得突然炸響的嗶嗶啪啪的笑聲——那狂喜的,、幸福的炸裂!完美的靈感,，炸的滿地都是。詩,，還用得著你去苦思冥想嗎面朝土地,，謙恭地低下頭來,，拾進(jìn)籃子里的，全是好詩,。
⑥縱著走過來,，橫著走過去，我不識(shí)字的父親,，披一身稻花麥香,，在阡陌上走了幾十年，我以為他只是在琢磨農(nóng)事,，當(dāng)他頭也不回地走遠(yuǎn),，他的田畝和更廣袤的田畝，被房地產(chǎn)商一夜間全部收購,，種植了茂密的鋼筋水泥,，然后無限期地轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水、不生長蛙歌,，僅僅隸屬于機(jī)械和水泥的荒蕪永恒——這時(shí),，我才突然明白：我不識(shí)字的父親，他縱著走過來,，橫著走過去,，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一向在挽救那首注定要失傳的田園詩,。
⑦屋梁上那對(duì)燕子,，是我的第一任數(shù)學(xué)老師、音樂老師和常識(shí)課老師,。我忘不了它們,。我至今懷念它們。它們一遍遍教我識(shí)數(shù)：1234567;它們一遍遍教我識(shí)譜：1234567;它們一遍遍告訴我,，一星期是七天：1234567,。
遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村閱讀題目:
10、根據(jù)文中④⑤⑥段的內(nèi)容,，仿照下面劃線的短語,，完成填空。(4分)
鄉(xiāng)村的詩意在哪里,，讓我來輕輕的告訴你:
她在童年的蛙聲中,，她在稻田的荷香里，
她在( )中,，她在( )里,，
她在( ) 中，她在( ) 香里,。
11,、在第②段寫在田埂上的摔跤,，第⑥段 寫豆莢炸裂的聲，分別表達(dá)了作者怎樣的感悟?請(qǐng)用原文中的話回答,。(4分)
(1)在田埂上的摔跤的感悟:
(2)豆莢炸裂的聲的感悟:
12,、從修辭的角度賞析中第⑤段中劃線的句子。(5分)
13,、結(jié)合語境,，品味下列句子中加點(diǎn)詞語的內(nèi)涵。(4分)
14,、結(jié)合全文,，說說你對(duì)題目“遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村”的理解。(6分)
15,、請(qǐng)你從文中選一句恰當(dāng)?shù)脑捵鳛楸疚牡念}記,，并說說理由。(3分)
16,、讀⑴⑵段,，分析作者所用的寫作手法與作用?(3分)
17.下面的句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力,，請(qǐng)加以賞析,。(2分)
到了夜晚，它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,，它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,，它們就把雪排列成一行一行。
18,、下面的句子含義深刻,，富有感染力，請(qǐng)加以賞析,。(2分)
詩,，還用得著你去苦思冥想嗎?面朝土地，謙恭地低下頭來,，拾進(jìn)籃子里的,，全是好詩。
19,、文章結(jié)尾說“我忘不了它們,，我至今懷念它們”，作者僅僅是懷念屋梁上的燕子嗎?還有什么?(3分)
20,、這是一篇優(yōu)美的時(shí)文,，請(qǐng)你結(jié)合本文主題或風(fēng)格，向其他廣大讀者朋友寫一小段推薦語,。(3分)
