照樣子,,寫(xiě)句子。
瓶子里有水,,可是烏鴉喝不著,。
________,可是________,。
照樣子,,寫(xiě)句子。
瓶子里有水,,可是烏鴉喝不著,。
________,可是________,。
房間里有面包,,可是我吃不著。
造句的定義
造句:
把詞組織成句子,。今亦以指初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一,。
造句的知識(shí)擴(kuò)展
1、用上指定的一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句或幾句話,。
2,、句子意思完整、合理,。
◎ 造句的知識(shí)點(diǎn)撥
造句的注意事項(xiàng)及方法:
一,、注意事項(xiàng):
1.內(nèi)容積極向上;
2.不要有語(yǔ)??;
3.應(yīng)短小精悍;
4.要求原創(chuàng),。
二,、造句的方法:
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,,表示要求或制止,,表示某種感慨。
它的句尾應(yīng)該用上句號(hào),、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào),。
1. 在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。
如用“瞻仰”造句,,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,。”因?yàn)?ldquo;瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2. 用形容詞造句,,可以對(duì)人物的動(dòng)作,、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。
如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了,。
3. 有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。
如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,,不講衛(wèi)生是可恥的,。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德,。
4. 用比擬詞造句,,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng),。
如用“仿佛”造句:“今天冷極了,,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5. 用關(guān)聯(lián)詞造句,,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配,。
比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到,。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6. 先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,,然后再把句子補(bǔ)充完整,。
如用“增添”造句,,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”,、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了,。
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