“一個國家總有一些仰望星空的人”。政治家雄韜大略,，平治天下,；思想家真知灼見，彪炳千古,；科學界聰明睿智,，造福萬代……歷史的進程往往因杰出人物而發(fā)生變化。閱讀材料,，完成下列要求,。
材料一：恩格斯說：“封建的中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端，是以一位偉大物為標志的,。”
材料二：“我真正的光榮并非打了40次勝仗,，滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶。但是一樣東西是不會被人忘記的,，它將永垂不朽,。”
材料三：獨立和自由根植于美利堅靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見……南北對峙,，國家面臨分裂，一位偉大的總統(tǒng)將它從危機中拯救,。
（1）材料一中的“偉大人物”是誰,？請寫出他的一部代表作品。
（2）材料二中的“我”指的是誰,？“它”指的是什么,？
（3）材料三中涉及到“美利堅”的兩次革命戰(zhàn)爭有什么共同影響？“偉大的總統(tǒng)”的功績是什么,？
（4）通過對上述材料的分析,，請你總結(jié)杰出人物對歷史進程的作用。
答案
（1）但丁《神曲》
（2）拿破侖《民法典》
（3）促進了美國資本主義的發(fā)展維護了國家統(tǒng)一,、解放了黑人奴隸
（4）杰出人物推動歷史發(fā)展的進程
解析
試題分析：（1）本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,，材料一中的“偉大人物”是但丁,；但丁是13世紀末意大利詩人,，現(xiàn)代意大利語的奠基者，歐洲文藝復興時代的開拓人物之一,，以長詩《神曲》留名后世,。他被認為是意大利最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一,，最偉大的作家之一,。恩格斯評價說：“封建的中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端,，是以一位大人物為標志的，這位人物就是意大利人但丁,，他是中世紀的最后一位詩人,，同時又是新時代的最初一位詩人”。
（2）本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,，材料二中的“我”指的是拿破侖,；“它”指的是《民法典》；《法國民法典》作為近代世界的第一部資產(chǎn)階級民法典,曾跟隨拿破侖的大軍傳遍了歐洲,并影響到世界各地,成為法國革命的象征和人類理性的代表,。
（3）本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,，材料三中涉及到“美利堅”的兩次革命戰(zhàn)爭有的共同影響是：促進了美國資本主義的發(fā)展；“偉大的總統(tǒng)”的功績是維護了國家統(tǒng)一,、解放了黑人奴隸,，是美國歷史上著名的總統(tǒng)。
（4）本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,，總結(jié)杰出人物對歷史進程的作用是：杰出人物推動歷史發(fā)展的進程,；促進了社會的進步和推動的作用，為國家做出了杰出的貢獻,，維護了人民的利益,，有利于國家得發(fā)展。
查看答案
單次付費有效 3.99 元
用于查看答案,，單次有效 19.99元
包月VIP 9.99 元
用于查看答案,，包月VIP無限次 49.99元