從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做一個有尊嚴的老師心得體會 做一名有尊嚴的教師讀書心得篇一

一,、提高認識，加強責任感和緊迫感,。

新世紀的教師,，應具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學技藝,，創(chuàng)造性的從事教育教學工作,，以此完善、發(fā)展自我,。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此,，對教師也有了更高的要求,，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標,，領(lǐng)悟新課標精神,，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作,。本學期,，我認真的備課、編寫教案,，設(shè)計適應學生的教學方法,，開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,，發(fā)揮學生的主體作用,。對階段規(guī)劃和措施我認真對待,，不斷反思，不斷更新教育觀念,，腳踏實地做好本職工作,。

二、不斷優(yōu)化課堂教學,，形成了自己的教學風格,。

在本學期的教學工作中，我深深地認識到：只有不斷充實自己,，不斷迎接挑戰(zhàn),，認真過好每一天，才會取得更大的進步,。我是個普通的教師,，但我堅信，把普通的事做好,，這本身就不普通了,，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作,。

三,、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學習,。

1,、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展,，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和手段,。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展互助活動,，多聽課,，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學,。

2,、觀摩、討論,、學習,，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,，研究教育教學方法,，開展聽課評課活動,，以此提高自己的教研能力。

3,、認真參加學區(qū)以及學校的教研活動,，多聽課，多學習,。

四,、依照發(fā)展目標完善自己。

依照發(fā)展目標不斷完善自己,，這樣,，在教學工作中，使我積累了不少的教學經(jīng)驗,，努力成為成熟期教師,，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學中不斷反思,，通過反思,，不斷更新教學觀念，改善教學行為,，提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象,、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,，不斷更新教育觀念,，面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),，提升教學水平,，同時，形成自己對教育現(xiàn)象,、教學問題的獨立思考和見解,。

總之，由于學校領(lǐng)導的重視,，教師的積極性高,，學校的文化氛圍濃厚，以及各級各部門的耐心幫助,，促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展,。

做一個有尊嚴的老師心得體會 做一名有尊嚴的教師讀書心得篇二

這學年來，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，確立以學生為主體,，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務(wù),。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

6、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平,。

8,、熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習,，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻,。

做一個有尊嚴的老師心得體會 做一名有尊嚴的教師讀書心得篇三

一年多來,，我盡職盡責，愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學生,，關(guān)注學校的發(fā)展前途和命運。平時我認真組織并積極參與學校的校本教研活動,，不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展水平,。為確保學校校本教研活動能健全有序地深入開展，本著提高教育教學質(zhì)量，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，現(xiàn)將自己的個人專業(yè)發(fā)展情況特作如下總結(jié),。

1、學習教育教學理論,，在實踐認識中豐富自我,。

每學期我都認真研讀一本教育教學專著，如《多元智能理論》,、《給數(shù)學教師的101條建議》等,，及時作好讀書筆記，寫出學習心得,，豐富和充實自身的文化素養(yǎng),。經(jīng)常征訂和翻閱權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《人民教育》,、《廣西教育》,、《中國教育報》、《河池教育》等,，了解更多專家,、學者的教育教學新觀點，掌握當前的教改動態(tài),，這些觀點和理論都將給自己今后的工作起著指導和促進作用,。在校本教研活動中，我堅持做到“五個結(jié)合”：結(jié)合課程改革學習;結(jié)合教育改革的熱點難點問題學習;結(jié)合教育教學實踐案例學習;結(jié)合教育改革中產(chǎn)生的困惑學習;結(jié)合同事之間的相互交流相互提高學習,。

2,、提高專業(yè)發(fā)展素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我,。

堅持教學相長,，在師師、師生的交往中獲得自我發(fā)展,。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課教師進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題和觀點,，在深入探索中達到共同進步;從中領(lǐng)略到真實的體驗和感受，不斷充實自我,，促進個人專業(yè)水平的提升,，讓自己與新課程一同成長。

3,、勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

積極學習科學發(fā)展觀的理論，堅持個人素質(zhì)的全面可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;領(lǐng)會理論精髓對于教育教學的指導意義,，不斷促進自身的可持續(xù)發(fā)展,。努力做到博覽群書，學會并樂于和同事分享學習的快樂,。學會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的教育教學行為等,，從反思中提升教學研究水平,。學會并善于聆聽專家、學者及同事對自己專業(yè)發(fā)展的指導意見,，以推動自身業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,。

4、勤寫文章,，在總結(jié)經(jīng)驗中磨練自我,。

充分利用業(yè)余時間多讀書，認真閱讀教育名著,，將所得所感及時記錄下來,。在“讀”的基礎(chǔ)上，學會“想”和“寫”,，經(jīng)常性地把自己的思想體會寫出來;努力寫些能多層次多方位反映課改的好文章,。及時撰寫教育科研論文和教學反思。

5,、強化開放的合作性研訓意識,，積極參加各種學習、培訓及教研活動,。

在活動中積極發(fā)言,，提升自己的理論水平。加大校際間聯(lián)手互動的學習力度,，繼續(xù)深入學習“新課改”理念,，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教育教學過程中，提高教育教學水平,。積極開展課題研究,，寫出課題研究計劃并按實施方案扎實、有效的開展,。

6,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學習教育教學方面的新思想,，掌握新方式,，運用新理論，提高教學效果,。

做一個有尊嚴的老師心得體會 做一名有尊嚴的教師讀書心得篇四

本學年,，我又擔任了一年級語文教學工作。下面將本學年的教學工作做如下總結(jié)：

本學年我總結(jié)去年教學經(jīng)驗,，著重強調(diào)一年級學生的紀律習慣的培養(yǎng),。作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,，是非常重要的,。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點,。剛開學的二個星期里,，我采用編兒歌、口令等形式,，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,，從寫字到讀書拿書,，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講,、說說說,，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣,。

本學期,，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字,、讀書,、課外閱讀等方面作了努力。

(一)注重漢語拼音知識的掌握

漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ),，又是學好語文的重點,。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握,，在開學前一個半月教學拼音的時間里,，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書,，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用,，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣,。

(二)抓好寫字訓練寫字教學是一年級語文教學工作的難點

,。能讓每一個學生寫一手好字,，是我的心愿。學生的字寫得好壞美丑,，在很大程度上可以反映他的語文水平,，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以,，在平時的教學工作中,，我特別注意對學生寫字的要求。特別是習慣方面的要求,，如怎樣握筆,，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略,，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高,，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育,。因此,，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣,。

(三)抓好讀書訓練

首先,，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上,，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,，小組讀、男女讀,、抽生范讀,、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中,，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀,，讀出自己的感受出來。由于一年級的學生模仿性較強,，所以在教學生讀課文之前,，我都要特別注意這篇課文的字音、語速,、語綠色圃中小調(diào),、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范,。

(四)注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)

鼓勵學生每天回家多讀課外書,，以此培養(yǎng)學生課外閱讀能力，拓展學生視野,。通過晨會課,，請學生帶讀,，背誦，使全班同學能很好誦讀至背誦古詩,。在古詩誦讀比賽中我班取得優(yōu)異的成績,。

本學期在語文團隊帶領(lǐng)下，進行了多次的聽評課活動,，通過團隊內(nèi)的交流探討,，增長了許多教學的經(jīng)驗和技巧。在信息團隊的帶領(lǐng)下,，我對微課的學習和運用更加嫻熟,，并將平板電腦帶進課堂，讓一年級的孩子也能用平板有序的完成課堂教學任務(wù),，將信息技術(shù)與學科教學有效融合一起,，不僅提高教學效率，還大大激發(fā)了孩子們學習的熱情,。今后,，我想會學習更多的多媒體技術(shù)，運用到自己平時的教學中來,。

最后,、回顧這一年，工作雖然忙碌而充實,，努力而辛苦,，但還是有很多的不足需要今后注意和改進，比如：

1,、加強練字,，努力寫一手好字。

2,、今后應更加細心,，作為語文老師不應該粗心大意，給孩子們形成良好的榜樣,。

3,、多抽時間讀書，不斷豐富教師自身的文化素養(yǎng),，拓展知識面,。