在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任對學(xué)生的推薦信 學(xué)校自主招生自薦信篇一
你們好!
作為**的班主任老師,,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸,。當(dāng)向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r(shí)候,我第一個(gè)想到的就是貴校,,而他在深思熟慮后欣然同意,。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,,而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,,學(xué)無止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動(dòng)。
**同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,,不浮躁是我對他的最大印象,。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活、有愛心,、有同情心,、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個(gè)大孩子,,難免在某些方面有些思慮不到的地方,,比如對某些社會(huì)問題的斤斤計(jì)較,但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式,,卻又是我最贊賞的,。能夠“每日三省吾身”,對于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來說非??少F,。剛剛上高三的時(shí)候,他感覺班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,,在經(jīng)過幾天思考后,,主動(dòng)尋找班級(jí)干部商談,希望班委會(huì)能夠給他一個(gè)機(jī)會(huì),,讓他為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)出一份力,,讓他當(dāng)上紀(jì)律委員,幫助班級(jí)干部一起把班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好,。經(jīng)過一段時(shí)間,,在有計(jì)劃,有謀劃的管理之后,與班委會(huì)其他成員一起給整個(gè)班級(jí)帶來了巨大的變化,。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高,。
當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候,我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校,。他不會(huì)讓貴校失望,。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì),。我相信,,他會(huì)給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人:**
班主任對學(xué)生的推薦信 學(xué)校自主招生自薦信篇二
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師,、自主招生評(píng)審組各位專家:
你們好,!
作為徐瑩的政治老師、班主任,,我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學(xué),愿你們賦予她貴校自主招生的資格,,使徐瑩同學(xué)圓夢西南財(cái)經(jīng)大學(xué),。
因?yàn)樾飕撛俅沃饓粑髂县?cái)經(jīng)大學(xué),我得以與她相識(shí),。雖說時(shí)間不長,,但其活潑、內(nèi)秀,、愛思考的品質(zhì)卻深印于心,。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個(gè)聰慧的姑娘,我覺得若果要評(píng)價(jià)她,,她的名字是最好的評(píng)語:徐瑩-------徐而有度,,瑩而有慧。
她學(xué)習(xí)徐而有度,,慣于沉潛精進(jìn),。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,,猝然拔萃,。然而,她善于管理自己的學(xué)習(xí),,徐而有度,,沉潛精進(jìn),不驕不躁,,不卑不亢,,激流勇進(jìn),,學(xué)習(xí)上日有新境,漸漸顯山露水,,初露崢嶸,。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,,主次分明,,協(xié)理各方觀點(diǎn),常有獨(dú)到的一家之言,。我以為,,她的這份徐而有度,沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應(yīng)該去大學(xué)更好的發(fā)掘,、發(fā)揮,!所以,我由衷地推薦她去貴校,!
她思維瑩而有慧,。沉靜明達(dá)。她在與人對弈時(shí),,淡然從容,,舉棋落子,章法宛然,。圍棋講究方若行義,、圓若用智,她的智慧閃耀她的學(xué)習(xí)中,。思考問題別出心裁,,辨析問題明快通達(dá),下筆闡述曉暢貫通,。常常看見她在教室一隅獨(dú)自沉思,,在學(xué)校一角凝然有慮,,欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕,欣賞她在辯論時(shí)游刃有余,。她的這份瑩而有慧,、沉靜明達(dá)的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進(jìn)一步加以砥礪!
徐瑩如玉,。透著溫潤的光澤,。她愛家人,愛與家人分享自己的生活與學(xué)習(xí),。她明朗如陽光,,與她交流,暖玉動(dòng)人。因此,,我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛的小姑娘,!相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn),,讓她在生活中更有愛,,在人生中更有心!
晶瑩如玉,,我推薦之,!
此致
敬禮!
推薦人:
江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)
高三()班主任 郭 強(qiáng)
班主任對學(xué)生的推薦信 學(xué)校自主招生自薦信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx中學(xué)xx班的班主任,,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),。xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂,、開朗自信,,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂觀,。他踏實(shí)認(rèn)真,,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào),,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),,他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,,具備 了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),,在學(xué)校無法上課的情況下,,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之 時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員,。通過參加各種社會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。
三是善于學(xué)習(xí),,勤于思考,。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時(shí)不多,、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,,思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí),。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。
四是團(tuán)結(jié)合作,,興趣廣泛。在高中三年期間,,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工 作后,,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),,是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,,吉他,、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩,。
惟楚有材,于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),,我相信xx同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人 才,。因此,我鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機(jī)會(huì),,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
班主任對學(xué)生的推薦信 學(xué)校自主招生自薦信篇四
中南財(cái)大招辦領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)鑒:
握管躊躇良久,遲遲不敢寫這封推薦信,。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛:我覺得,,我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩,、最靈異的那塊肉割給你們!
易佩云,,我最喜愛的學(xué)生,立于××一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴,。我以手撫胸,,以我的職業(yè)操守為證,我鄭重地把她推薦給貴校,。這于我是多么的不舍,,又是多么的欣慰。
從她“簽到”似的填表,,你們可以洞見她的自信與底氣,。說出來你們也許不信,她下載報(bào)名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,,儼然一副急切而自然地回家的樣子,。不消說,她把貴校當(dāng)作自己的家了,,填表就是買機(jī)票回家,。單是憑這個(gè)細(xì)節(jié),在你們的慧眼里,,她應(yīng)該成為貴校20xx級(jí)的新生,,鐵定,毋庸置疑,。
易佩云,,我最頂尖的學(xué)生,至今我仍對她驚奇不已,。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,,還是一陣時(shí)雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的,。我一直弄不清楚,。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏?,也許是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺淺的笑傾倒在××一中——這“文科狀元的搖籃”里了,。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道,。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,,你根本看不到她歇腳的云頭,。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還要杳然的問題,。
結(jié)論是,,今年8月,她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的××一中(湖北第一大,,全國第一流,。這10個(gè)字的招生廣告語加客觀實(shí)錄,出于鄙人手筆),。于是她與××一中從此有了一段公案:壓根兒分不清誰借了誰的光,。
易佩云,詩一樣的名字,,簡簡單單地,,剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),,名字也不是霹靂級(jí)的,,如什么雷貫誰的耳。但是,,這并不妨礙她兀自地特別,,一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,,她的初稿——李清照的木蘭舟,。
易佩云,謎一樣的女孩,,上帝為這個(gè)時(shí)代做的精美的插頁,。沉靜,深邃,,思辨,,甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌,、詭譎,、璀璨、奇異的玄思,她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域,。她的一些奇思妙想,創(chuàng)意橫生,,層出迭現(xiàn),。于是焉,我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”,。巴爾扎克老爹說,,一個(gè)能思想的人是力量無邊的人。平心而論,,易佩云是一個(gè)“力量無邊的人”,。
每個(gè)中學(xué)生都是一個(gè)潛在人才,中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài),。然而,,易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,獨(dú)出云表,,把她的同行者甩開一段天然的距離,,在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。
連續(xù)三年,,××市的文科狀元都出在我們××一中,,20xx年高考也不會(huì)有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級(jí)是××一中兩個(gè)平行的文科競賽班之一,,在三次大型的省級(jí)聯(lián)考中,,她兩次居于班級(jí)第一,年級(jí)第二,。目前,,她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會(huì)作出快速反應(yīng),,伸出橄欖枝,,不留遺珠之憾。
財(cái)大也是我年輕時(shí)心儀的學(xué)校,,思及此,,我的心已然不那么痛了。
專此布奉
尚頌祺安!
××市第一中學(xué)三(20)班老班
20xx.1.3
班主任對學(xué)生的推薦信 學(xué)校自主招生自薦信篇五
尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—***,。作為一名高三的班主任,,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,同時(shí)也能夠使***同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識(shí)***同學(xué),,是在05年的夏天,。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),。三年的歲月,,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,有愛心,、同情心,、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn),、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢、思想深刻,。中原自古多才俊,,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚,。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)職務(wù),,成功組織過校內(nèi)外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號(hào);他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘,,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽,、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),,不斷的從孔子,、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,,因?yàn)椴┯[,所以全面,,因?yàn)楹穹e,,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,,喜歡獨(dú)立思考,,對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此,,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。
他熱愛生活,,富有愛心。我認(rèn)為,,一個(gè)優(yōu)秀人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,,***同學(xué)就是這樣。他富有愛心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級(jí),、學(xué)校組織的愛心活動(dòng),。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
推薦人:
xxx-xx-xx
班主任對學(xué)生的推薦信 學(xué)校自主招生自薦信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是xx同學(xué)的英語老師,,班主任,在這里向您推薦一下我的得意門生xx,。
xx同學(xué)是以優(yōu)異成績進(jìn)入本校的學(xué)生,,在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出,、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道,,xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生,。
她善于思考,,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強(qiáng),,有超乎同齡人的思維能力,,總能合理的計(jì)劃時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,自我掌控能力超強(qiáng),,學(xué)習(xí)效率高!
她平時(shí)里喜歡上網(wǎng),、打球,,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識(shí)面,。她是我們班級(jí)的班長,,該生學(xué)習(xí)主動(dòng)、為人謙虛,、真誠待人,、做事認(rèn)真、愛好閱讀,,在班級(jí)具有很高的威望,;在學(xué)校活動(dòng)中都有上佳的表現(xiàn),,集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,,正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或?qū)W習(xí)標(biāo)兵,。
作為一名班主任老師,,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到自豪,在她的帶領(lǐng)下,,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常事物的管理,,她把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,,又在一些重大問題上把握得很好,,在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,,每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手,,我很高興。
xx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,,在她的眼里,,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,,看到的是她對未來的無限憧憬,,為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,,“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,,相信她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,,我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xx同學(xué)參加自主招生選拔,。
推薦人:xxx
xxx年xx月xx日