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四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 15:52:05
四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃(9篇)
時間:2023-01-16 15:52:05     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇一

一、基本情況分析:

全班共有學(xué)生55人,,其中男生32人,,女生23人。經(jīng)過半年的接觸和了解,,我對每位同學(xué)都有了比較深刻的了解,,大部分同學(xué)很聽話,學(xué)習(xí)很認真,、刻苦,,很優(yōu)秀,但有個別同學(xué)確實很令人頭疼,,如:郭佳偉,、屈佳明、孫功偉,、張子煜,、羅佳辰,、儲曉敏等等學(xué)習(xí)成績亟待提高,在新的學(xué)期需要格外關(guān)注,。另外,,孩子的很多良好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等還有待加強,,這些都是需要我在新學(xué)期需要注意的和強化培訓(xùn)的。

二,、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法,。

1、及時了解學(xué)生思想狀況,,做孩子的良師益友,。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要想采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。

⑵不定期總結(jié)學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。每天親自指導(dǎo)教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法,,提高孩子們能力,。

⑶,、組織好放學(xué)。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,,保證學(xué)生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

四年級班主任工作計劃5

一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生41人,,其中男生20人,,女生21人。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

二、班級奮斗目標:

(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團結(jié),、向上,、奮進,、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,,這是一(5)班的奮斗目標,。

三、班級管理措施:

剛踏入一年級的小學(xué)生,,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有一定的適應(yīng),,規(guī)章制度對于他們來說是還是不夠熟悉。為了使學(xué)生能夠更好進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因此,,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2,、上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1,、課間作好課前準備,,由班干部進行管理,教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,隊伍做得快,、靜,、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

(三)勞動方面

1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。

五,、加強與家長的合作

1、建立家校聯(lián)系本,。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動,。

2,、建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,,分享教育心得。

六,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵,、小小書法家和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,,嚴中有愛,,愛嚴結(jié)合,細致入微,,一定會達到令人滿意的效果,。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇二

送走2020迎來嶄新的2021年,在新學(xué)期里我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。

一,。上學(xué)期對幼兒分析

蒙特梭利混齡班是通過“混齡”的集體生活,讓幼兒的各項能力都有所提高,,體質(zhì)也有所增強,。全班孩子都喜歡上幼兒園,能適應(yīng)混齡集生活,能比較積極主動地參與各種教育教學(xué)活動,,有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力,,大部分的孩子對蒙氏工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,基本能手眼協(xié)調(diào),、安靜,、有序地操作蒙氏工作。

二,。蒙氏各領(lǐng)域教學(xué)目標

1,、常規(guī)及禮儀教育

蒙特梭利認為:“紀律必須通過自由而獲得”,養(yǎng)成孩子的紀律,,不能在強迫和壓制下形成,,不要讓孩子象啞巴一樣默不作聲,要讓孩子在“工作”中學(xué)習(xí),,在:“生活”中實踐,,從而養(yǎng)成良好的常規(guī)和紀律。

每位老師要清楚常規(guī)建立容易持續(xù)難,,老師之間要堅持常規(guī)的持續(xù)性,;要對個別孩建立常規(guī),我們的做法是:老師先做示范,,告訴他們應(yīng)如何做,。通過介紹使幼兒發(fā)展出集中注意于現(xiàn)實事物及控制動作的能力。

包括“桌椅排列,,輕聲行走,,輕聲傳遞口令,排隊,,有秩序性,,做完工作、用完東西要放回原位和進門禮儀等”,。 在日常生活教育工作中的操作,,小組教學(xué)、個別教學(xué)等方式,,培養(yǎng)班級幼兒的常規(guī)秩序,。

在蒙氏教室里紀律意味著自由,孩子們擁有的應(yīng)該是有限度的自由,,不是放任自流,,更不是任意妄為。教師要制止不禮貌的行為,,糾正干擾或冒犯他人的行為,,其余一切有利于孩子自身發(fā)展的行為,,我想都是允許的,只有這樣我們的常規(guī)才能真正的建立好,,才能幫助幼兒真正的融入蒙氏生活,、工作環(huán)境。

教師要把文明禮貌行為課程一一介紹給幼兒,,教育幼兒有禮貌的稱呼周圍的人,,有禮貌的對待別人,問候別人,。做一個講文明,、懂禮貌的好孩子。

2.小班本學(xué)期計劃

小班主要以日常生活教育為主,,蘇老師繼續(xù)培養(yǎng)幼兒日常生活基本動作訓(xùn)練,、照顧自己、照顧環(huán)境,、照顧他人、社交行為等,。以培養(yǎng)孩子的獨立性,、自主性、專注力,、手眼協(xié)調(diào)能力和自信心,。幼兒處于對動作的精密、正確,、順序敏感的時期,,分析日常生活中的一切活動,通過基本動作,、自我服務(wù)等生活化的操作發(fā)展孩子個方面的能力,。語言根據(jù)幼兒情況計劃學(xué)習(xí)聲音分析認識拼音及讀音。數(shù)學(xué)培養(yǎng)幼兒邏輯性思維,,為數(shù)學(xué)做好準備活動,。

3.中大班本學(xué)期計劃

中班以感官教育和數(shù)學(xué)教育為主,感官主要目的是通過訓(xùn)練兒童的注意,、比較,、觀察和判斷能力,使兒童的感受性更加敏捷,、準確,、精練。助幼兒提高度量的視知覺,,鑒別大小,、高低,、粗細、長短,、形狀,、顏色及不同的幾何形體;觸覺練習(xí)則是幫助幼兒辨別物體是光滑還是粗糙,,辨別溫度的冷熱,,辨別物體的輕重、大小,、厚?。宦犛X訓(xùn)練是要使幼兒習(xí)慣于區(qū)分聲音的差別,,使他們在聽聲的訓(xùn)練中不僅能夠分辨音色,、音高,還能培養(yǎng)初步的審美和鑒賞能力,;嗅覺和味覺的訓(xùn)練則是注重提高幼兒嗅覺和味覺的靈敏度,。通過對視覺、聽覺,、味覺,、嗅覺、觸覺的訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,、分類能力和注意力。

大班數(shù)學(xué)教育以感官教育為基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗,,使幼兒初步形成數(shù)量概念、邏輯思維能力,、理解能力和判斷能力,,通過工作的操作激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。中,、大班根據(jù)幼兒個體情況可以進行稍復(fù)雜的工作,。

4.混齡班其它活動計劃

語言教育:語言是人們進行交流溝通的工具,也是表達自我想法的渠道,。通過小組活動的組織培養(yǎng)幼兒聽,、說、認,、讀和書寫能力,。,使幼兒能理解別人語言和動作,,表達自己的想法和經(jīng)驗,,并能使用日常生活中的必要詞匯,,能有效的溝通。 科學(xué)文化教育:包括自然,、地理,、歷史、科學(xué),、音樂,、美術(shù)等知識。通過讓幼兒學(xué)習(xí)民族文化,,培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的情感和民族自豪感,, 并開展相應(yīng)的主題活動,制作適合幼兒的工作,,讓幼兒對植物,、動物、時間等有初步的了解,,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,。

藝術(shù)教育:通過音樂活動、美術(shù)活動,、舞蹈活動來陶冶孩子的情操,,鍛煉孩子的動手能力、及感受美,、表現(xiàn)美的能力。

三,。教學(xué)工作具體實施計劃

在生活中加強混齡班的常規(guī)培養(yǎng),,在蒙氏教室中教師要言傳身教,才能養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī),,讓幼兒明白物歸原處,、輪流與等待,自由與紀律的原則,,并能滲透于日常生活的每一個環(huán)節(jié),。加強幼兒的自理能力,從小培養(yǎng)自己的事情自己做,。有獨立的能力,,合理安排日常教學(xué)活動,提前準備好充足的工作材料,,按時備課,,備好課。做好幼兒觀察分析記錄,,以分組教學(xué),、個別輔導(dǎo)為教學(xué)方式盡快讓教學(xué)活動步入正軌,。完成相應(yīng)的教學(xué)延伸冊,制作適合幼兒操作的工作材料,。

每天必須有充分的戶外體育活動時間,,能夠鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),,準備豐富多彩的戶外器械及大型玩具,,促進其身心全面的、健康的,、和諧的發(fā)展,。陪養(yǎng)幼兒走、跑,、跳,、爬、投擲等等基本動作的能力,。能熱愛體育活動,,敢于克服困難;懂得要合作,、寬容,、謙讓及遵守規(guī)則教學(xué)活動之間要相互滲透,相互聯(lián)系,,全

方位培養(yǎng)孩子的各方面能力,,培養(yǎng)一個擁有完整人格的人。

五,。安全教育工作計劃

每天嚴格把好晨檢關(guān),,加強衛(wèi)生保健安全管理,按時用艾葉在活動室內(nèi)進行消毒,。 每天細心檢查班級環(huán)境中存在的各項安全隱患并且做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,。 對幼兒使用的各項物品嚴格執(zhí)行各項消毒制度,保證了教室的通風(fēng),、干凈,,定期消毒教玩具,給幼兒一個干凈的環(huán)境,。不管任何時候幼兒都不能離開老師的視線,,做到哪里有幼兒哪里就有老師。

及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力,。希望在本學(xué)期我班在安全工作方面取得更大的進步。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇三

為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的先進集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗,,從而使學(xué)生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二,、班級和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生63人,,其中男生34人,女生29人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀律,,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

三,、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,,促進學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展,。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇四

一、 班級情況簡析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體。

二,、指導(dǎo)思想

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,,不管是日常行為上的,,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì),。

三,、 工作要點

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!?班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作,、互助友愛,、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力,。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心,、愛護班集體,,時時、事事,、處處為班集體著想,,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成,。因此,,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,,有時有令不行,,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。要求班干部要以身作則,,事事起模范帶頭作用。

3,、搞好各項學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項競賽,,對于提高學(xué)生的交際能力,,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用,。這學(xué)期努力從各方面嚴格要求學(xué)生,,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,,提高他們的競爭意識,,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

4,、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,,行動比較緩慢,,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,,后進生缺乏自信心,。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒,。這樣才能意識到希望,,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進而提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,要想得到家長的支持,,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,,繼而解決問題。取得了家長的信任,,那么有助于班主任開展各項工作,。

四、具體措施:

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇五

本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任,這是一個活潑好動又積極向上的班級,,優(yōu)秀學(xué)生很多,,也有一部分學(xué)困生。本學(xué)期我班級建議的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。以下是我的班主任工作計劃:

一,、班級情況:

本班共43人,,男生24人,女生19人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性。

二,、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等,加強學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

三,、班級紀律方面

1,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

2,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

四、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六,、活動安排

九月:開學(xué)典禮入學(xué)安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動

十月:迎國慶活動大隊委競選??ù髾z查

十一月:安全應(yīng)急演練社會實踐活動

十二月:慶元旦文藝匯演

一月:期末復(fù)習(xí)散學(xué)典禮

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇六

轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。八年級的學(xué)生有它自身的特點,,經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,打好基礎(chǔ),。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

一,、工作目標

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

3.全班團結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

二,、主要工作

1,、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a,、創(chuàng)建和諧向上,、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。

發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進共同進步,。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題,、困難,,要努力克服,群策群力,,共同解決,,發(fā)揮共同智慧。

b,、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔,。紀律,。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。

4,、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),,以利于采用合理、有效的方法進行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,,以利于學(xué)生的成長。

5、加強對部分學(xué)科重視

本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進行會考,。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視,。

總之,,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展,。這學(xué)期的計劃,,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實,。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇七

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,,女生21人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

二,、班級基本目標:

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、基本措施和做法

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四、具體安排:

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。

第二周 1.組織好教師節(jié)活動。

2,、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練

2,、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周 1.對學(xué)生進行安全教育,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、進行班級詩歌朗誦競賽。

第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周 1.準備期中考試,。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2,、期中考試,。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2,、對學(xué)生進行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、評選班級文明學(xué)生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比,。

第二十周1.搞好各類評比,,樹立榜樣。

2,、加強安全教育,,做好放假前的準備工作。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇八

一,、情況分析

我班是以雙語為特色的混齡實驗班,,旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境,,偏重英語教學(xué),,探索混齡教育。

幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式,?;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨身子女,,沒有兄弟姐妹與之交往,,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,,惟我獨尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài),,在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生,。如何改善這樣的趨勢,,創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,,為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向,。

二,、本學(xué)期發(fā)展目標及重點

健康領(lǐng)域:

1,、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力,,愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣,提高生活自理能力

2,、知道身體健康的重要性,,愿意鍛煉身體,接受預(yù)防措施,,增強體質(zhì),,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力

3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,,并具備相關(guān)的能力,;認識有關(guān)安全標志,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,,了解家居安全常識,, 提高自我保護意識和安全防范能力

4、練習(xí)走,、跑,、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動

5,、認識自己身體主要部分的名稱和功能,,了解簡單的保護方法,了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識

6,、主動參加集體游戲和體能活動,;掌握有關(guān)幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材

7,、敢于克服困難,,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,,保持情緒愉快,,知道快樂有益于健康。

社會領(lǐng)域:

1,、喜歡上幼兒園,,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師

2,、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣,;擴大對周圍環(huán)境的認識,;增強對幼兒園所在地區(qū)的認識與感情

3、增強對首都北京的認識與感情,,熱愛祖國,;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念,;理解幾種常見職業(yè)的工作意義

4,、學(xué)習(xí)禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,,培養(yǎng)初步的交往技能,;會同情、關(guān)心和幫助他人

5,、初步學(xué)會正確評價自己與同伴,,知道做錯事應(yīng)當(dāng)改正;學(xué)會分辨簡單的是非,,懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣,,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感

6,、提高集體意識,,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感,;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則,,提高遵紀守法意識

7,、熱愛勞動,以認真的態(tài)度對待各種勞動任務(wù),,愛惜勞動成果和公共財物,。 自然領(lǐng)域:

1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣,;愿意自己獨立思考,,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣,。

2,、學(xué)習(xí)運用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,,學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法,,發(fā)展觀察力和推理能力。

3、知道一些簡單的自然常識,;知道四季的主要特征及人們的活動,;進一步認識植物與動物,以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系,。對動,、植物有愛護、關(guān)心的態(tài)度,;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動,。

4、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念,,認識簡單圖形,;點數(shù)10以內(nèi)數(shù),,會按物取物,,認識10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字,感知10以內(nèi)數(shù)的形成,;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系,;學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù),、相鄰數(shù)的知識,;學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法,自編10以內(nèi)加減法應(yīng)用題,。

5,、學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征進行分類,理解數(shù)的守恒,,并建立物體守恒概念,;學(xué)習(xí)等分實物或圖形;學(xué)習(xí)自然測量和記錄的方法,。

6,、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系,;認識幾種常見的立體圖形,,能根據(jù)形體特征進行分類。

7,、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右,;認識一元以內(nèi)的貨幣,能說出它們的單位和名稱,,知道它們的值不相同,。

語言領(lǐng)域:

1、愿意學(xué)習(xí)語言,形成一些良好的語言習(xí)慣,;安靜聽成人和同伴說話,,聽懂主要內(nèi)容;鞏固和加強語言能力,。

2,、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,,大方地在集體面前說話,;說話發(fā)音準確、口齒清楚,,逐步豐富詞匯量,,能運用一些詞匯進行表達。

3,、會復(fù)述情節(jié)較簡單的童話和故事,;學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事,復(fù)述情節(jié)較復(fù)雜的故事

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法,,喜歡欣賞文學(xué)作品;在理解文學(xué)作品人物,、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò);初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點,。

5,、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準備,。 藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、用自然聲音唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,;聽不同類型的樂曲,,豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現(xiàn)自然美,、藝術(shù)美的興趣和能力,。

2、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,;能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做比較復(fù)雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作。

3,、學(xué)習(xí)多種打擊樂器的基本奏法,;學(xué)習(xí)用動作表達對音樂的理解和感情,。

4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫,;能用畫面表達自己對事物的認識和感受,,學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配和均衡對稱地安排畫面。

5,、學(xué)習(xí)塑造,、粘貼等,掌握初步的美工技能,;能參加一定的建構(gòu)活動,,如:搭積木、拼插泥土建構(gòu),;欣賞能理解繪畫作品,、工藝品、雕塑,、建筑物等,,初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

6,、學(xué)習(xí)運用多種繪畫工具和材料,,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想,體驗創(chuàng)造的樂趣,。

7、提高對顏色的區(qū)分度,;愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。

8、學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品,,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣,;初步學(xué)習(xí)正確評價美,能用語言,、動作,、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。

三,、具體工作

常規(guī)訓(xùn)練:

1,、教師利用標記幫助幼兒在水杯架、毛巾架,、物品柜等地方貼上標記,;幫助每位幼兒認識自己的標記。

2,、幼兒入園,,教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別,,以身作則來培養(yǎng)幼兒主動打招呼的習(xí)慣,。

3、通過開展為小班弟弟,、妹妹服務(wù)的活動,,教育幼兒要關(guān)心、愛護比自己小的同伴,。

4,、愛護活動室的物品(桌、椅,、活動區(qū)材料等),,建立入?yún)^(qū)常規(guī)和生活常規(guī)

5、教育幼兒知道飯前,、便后,、手臟時要洗手,用臟手拿東西吃會生病,,教給正確的洗手,、擦手方法,并在平時注意指導(dǎo),、檢查,。

6、能與同伴分享玩具,,懂得謙讓,;要求幼兒分類。

教育模式:

1,、集體教學(xué)

2,、分組教學(xué)

3、分區(qū)教學(xué)

4,、方案教學(xué)

白話文…

環(huán)保教育:

1,、學(xué)習(xí)收集廢舊物品,變廢為寶,。

2,、定期舉行環(huán)保宣傳活動,提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識,。

3,、組織幼兒參觀農(nóng)莊,親近大自然,。

4,、種養(yǎng)一些動植物,,讓幼兒了解它們的特征和生長、習(xí)性,,同時教育幼兒要愛護動植物,。

四、家長工作

1,、定期更換家長園地的內(nèi)容供家長了解,、學(xué)習(xí)。

2,、通過多種途徑與家長交流,、溝通,如:家長會,、電話,、字條、家訪等,。

3,、定期開展組織一些親子活動,增強幼兒園,、家長,、老師與幼兒之間的感情。

四年級班主任思想教育工作計劃上學(xué)期 四年級班主任工作教學(xué)計劃篇九

四年級三班這個班級,,可以說我對班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息,,特制定四年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀、團結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學(xué)情分析:

本班共有學(xué)生40人,其中男生14人,,女生26人,,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,,勤奮上進,,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,,自制力極差,,部分學(xué)生比較懶惰,不愛勞動,。這些需班級師生共同努力,,期待進一步轉(zhuǎn)變。

三,、工作思路

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出學(xué)會愛。

4,、利用各種學(xué)?;顒釉鰪姲嗉壍哪哿Γ屆恳粋€學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,!

四、采取的措施:

1,、重視養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)加強后進生管理,,面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)及時了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

(5)培養(yǎng)班級干部,,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(6)重視關(guān)懷教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作,。班級工作的一個重要部分,,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

(8)重視文體工作,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

(9)學(xué)生心理健康教育,。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(10)學(xué)生安全教育,。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí),。

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