演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

三尺講臺(tái)我無悔演講稿篇一

孩提時(shí)代，我就夢(mèng)想有一天踏上三尺講臺(tái),，成為一名光榮的人民教師,。面對(duì)一雙雙求知的眼睛海闊天空地談，牽著一只只小手自由自在地飛,。于是,，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),，我的心情是多么激動(dòng)，多么自豪,。然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難,。為了上好一節(jié)課,，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后,，躺在床上,，但滿腦子仍是問題,、答案,，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫,，直至滿意為止,。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

14年的工作經(jīng)歷,，使我深深懂得,，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛,，她高于母愛,、大于友愛、勝于情愛,。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報(bào)，情愛是專一,、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛,，是積極主動(dòng)的愛,。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力,，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;這種愛是一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切的博大無私的愛,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。一位哲人說過教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅(jiān)冰’教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙,。

在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁,，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累,，很煩,，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話,，那就是假如我是孩子假如是我的孩子,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重。俗話說：教師的工作是個(gè)良心活兒,，家長(zhǎng)把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任,。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信,，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動(dòng)上帝,，這個(gè)上帝不是別人,，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。

起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,，我既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就會(huì)無怨無悔，我不是沒有想過三尺之外的世界,。然而,，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張稚嫩的臉龐,，聽著一聲聲清脆的老師早;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,，看到一雙雙渴求知識(shí)的雙眸，一顆顆童稚無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉,、飽含激情的日記,，我又是那么激動(dòng)，那么滿足,，終而丟不下九月的承諾,，離不開那笑靨的花朵,。

三尺講臺(tái)，我永遠(yuǎn)無悔的選擇,。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!的確,，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡但無悔，雖淡泊但無私,。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。讓我們守候著這方三尺土地，用三寸長(zhǎng)的白鏵犁耕耘歲月,，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光.三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜,，拼搏吧,，親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢(mèng)想與希望。奮斗吧,，老師們,，我們的選擇無尚光榮!

三尺講臺(tái)我無悔演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《三尺講臺(tái),無悔選擇》。

轉(zhuǎn)眼間,，踏上這三尺講臺(tái)四年了,。四年前，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,，大學(xué)畢業(yè)后我義無反顧的選擇了教師這一職業(yè),。作為一名教師，沒有光輝的歷程,，沒有顯赫的業(yè)績(jī),，我很平凡，平凡地就像那大海中的一滴水,?？删褪窃谶@平淡如水的日子里，我的心卻實(shí)實(shí)在在的感到了滿足與充實(shí),。如果說非要找個(gè)什么理由的話,，我想那便是因?yàn)樾闹杏袗邸?/p>

回想起和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱业男臒o時(shí)無刻不被感動(dòng)著,。有一首歌寫的好：長(zhǎng)大后我就成了你,，才知道那支粉筆畫出的是彩虹,，灑下的是汗滴。是??！教師是辛苦的。當(dāng)一名班主任更是辛苦,。剛開始班內(nèi)調(diào)皮搗蛋,，不求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的學(xué)生時(shí)常有之,。曾幾何時(shí),，我也有過魏巍筆下老師一樣的經(jīng)歷：手高高舉起，卻又輕輕地落下,?？墒切木硡s不同。我怕我的批評(píng)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)譴責(zé),；我怕我的諷刺會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)害羞,；我更怕我不小心給他們的恥辱會(huì)讓他們承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的表揚(yáng)中學(xué)會(huì)自信,；在我的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛；我更希望用我最真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音,。終于,，功夫不負(fù)有心人。這次期中考試與上次月考比較,，我們班同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,。不只是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)他們真的是長(zhǎng)大了,，懂事了,。一天下午學(xué)校組織全體學(xué)生打掃操場(chǎng)。在打掃操場(chǎng)的過程中,，操場(chǎng)上到處塵土飛揚(yáng),，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)問我：“老師，這么多土,，你不怕臟嗎,？要不您到別處去休息會(huì)兒吧！一股暖流瞬間涌上我的心頭,?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的樣子，我笑著對(duì)他們說：你們都不怕臟,，老師怎么會(huì)怕臟呢,？”話音剛落,，這幫可愛的孩子們干得更帶勁了。原本需要兩節(jié)課完成的任務(wù)只用了一節(jié)課就完成了,。在他們身上我看到了希望,，我知道我付出的一切都是值得的。

作為一名班主任,，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,，又要有慈母的情懷。人生的最大的痛苦莫過于失去母愛的痛苦,。前段時(shí)間發(fā)生了一起,，遇難者的女兒就在我們班就讀。年幼的她內(nèi)心承受著巨大的痛苦,，我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢,？在她母親出殯完的第二天，她義無反顧地來到學(xué)校,。當(dāng)我真正面對(duì)她的時(shí)候,，我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力,。望著她那無助的眼神,，那幼小的心靈到現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離,。我拉著她的手說：“知道嗎？你不在的這些日子我們都很想念你,，同學(xué)們有很多話要對(duì)你說，你一定要堅(jiān)強(qiáng),，我們相信你,。”幾句簡(jiǎn)單的話頓時(shí)使她淚如雨下,。她哭著說：“老師,，同學(xué)們，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),?！痹谝院蟮娜兆永铮钪形覀兲幪幷疹櫵?，學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心她,。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，久違的陽光再一次回到了她的臉上,。

背負(fù)記憶的行囊,，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一棵長(zhǎng)青之樹,。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐,，那淵博的學(xué)識(shí),，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前,，譚千秋老師那無悔的選擇,，那用男兒的血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，是我們永遠(yuǎn)揮之不去的記憶,。一個(gè)是生者永無止境的燃燒,，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛，共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠,。他們的精神如春風(fēng)化雨般激勵(lì)著我,，更鞭策著我。

是??！既定目標(biāo)，行無彷徨,。平凡之中,，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地做葉的事業(yè)吧,！讓“到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力。讓教師這一世界上最光輝的職業(yè)再一次鍍上金色的光環(huán),。我堅(jiān)信：一支粉筆,，三尺講臺(tái)，一顆愛生如子,，愛校如家的心,，足以讓我的人生寫滿精彩！謝謝大家,！

三尺講臺(tái)我無悔演講稿篇三

尊敬的評(píng)委,，各位老師各位同學(xué)：

大家晚上好。今天我演講的題目是《三尺講臺(tái),，無悔的選擇》,。

印度大詩人泰戈?duì)栐@樣寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,，帶著對(duì)教師的向往，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,，我高中畢業(yè)選擇職業(yè)時(shí),，義無反顧地選擇了師范,。

05年大學(xué)畢業(yè)，我有幸進(jìn)入五中,。從踏上三尺講臺(tái)的第一天起,，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心地投入到教育，努力工作,，不斷進(jìn)取,，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心,。

于是乎，每一個(gè)太陽初升的黎明,，我早早到教室等候?qū)W生的到來,；每一個(gè)烈日炎炎的中午，我都趕去教室維持午休紀(jì)律,；每一節(jié)晚自修,，我都去教室巡視一番；每一個(gè)教案都細(xì)心準(zhǔn)備,，每一堂課都全情投入,；當(dāng)忙完了一天拖著疲憊的身體回寢室的時(shí)候，我卻有一種充實(shí)的幸福感,。

23歲的年齡天然地帶著23歲的夢(mèng)想,。我深知青春是可貴的，很多人在青春年華里就譜寫出了壯麗的篇章,。宋朝的辛棄疾21歲時(shí)就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎”,；魯迅先生21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言,；他們是華夏的鐵骨精魂,，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄,，是無數(shù)人心中的楷模,！然而作為教師的我，一天輪回于教室――辦公室――寢室和食堂之間,，每天鐘擺一樣的作息規(guī)律,，單調(diào)的生活中夾雜著一絲平淡的無聊。我困惑,，這樣近乎于機(jī)械化的生活,，真的是我所追求的嗎,？教師真的是我這一輩子所熱愛的事業(yè)嗎？

在心緒不定的日子里,，迎來了高一的第一次家長(zhǎng)會(huì),。快結(jié)束的時(shí)候一位家長(zhǎng)熱情的握著我的手說：“謝謝你了,，”飽含感激地給我一封長(zhǎng)達(dá)20xx多字的感謝信,。信中這樣寫道，原來她的女兒中考發(fā)揮失常只能以擇校生的分?jǐn)?shù)考入五中,，無形的自卑感給她造成了極大的壓力,。是我通過一次次長(zhǎng)談，喚回了她的自尊,，鼓起了她的勇氣,，點(diǎn)燃了她心中的火焰……這是一份沉甸甸的感謝信?？戳诉@封感謝信,，我思緒良久。是的,，教師的工作是平凡的,。“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。但是平凡之中孕育著偉大，她是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè),！教師的一舉一動(dòng)有可能影響一個(gè)人一生的發(fā)展,，有可能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，這就是教師的價(jià)值,，這就是教師的追求,。

各位老師，“十年樹木,，百年樹人”,，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí),，奉獻(xiàn)本身并不是一定要?jiǎng)?chuàng)造什么驚天偉業(yè)。如果不能成為參天大樹，不妨做一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,；如果不能成為高山險(xiǎn)峻,，不妨成為一塊路碑為行人指點(diǎn)迷津；如果不能成為遼闊的海洋,，不妨化做一條小溪潤(rùn)物無聲,。

作為教師，我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情；我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出；我們的奉獻(xiàn),，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地上。

“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,，我無悔我的選擇。如果人生再給我100次選擇,，我仍然選擇這三尺講臺(tái),！

謝謝大家。

三尺講臺(tái)我無悔演講稿篇四

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越,、最光榮的,。"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園,。

可是,，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽"時(shí),，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,，和孩子交流,，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩,，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動(dòng)愛鬧,，他們喜怒無常,，但他們是祖國(guó)的希望,。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么,，我又能做些什么呢,？工作以來，我不只一次問過自己,。曾經(jīng),，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能,，而有關(guān)孩子的品德教育,，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽了這樣一個(gè)故事,，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了,。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,，有人問一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué),，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？"出人意料,，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢,？"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴,；不是自己的東西不能拿；做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意,；午飯休息時(shí)不能吵鬧,；和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助??從根本上說,，我學(xué)到的最主要的東西就是這些,。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的`人格要素--忍耐,、寬容,、團(tuán)結(jié)。 說實(shí)在的,，其實(shí),，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)

代沒有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù),！可是,，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,，我已承 擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨,。

雖然,，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感,；雖然我還只是個(gè)學(xué)生,，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲,；在生命的童山上播種花草,；在社會(huì)的沃土中播種希望。

我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,、不斷提高自身素質(zhì),，把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù),、對(duì)事業(yè)的不斷追求,，揮灑地淋漓盡致。

三尺講臺(tái)我無悔演講稿篇五

今天我演講的題目是:安于三尺講臺(tái),，用愛書寫師德,。

說到教師，人們自然就會(huì)想到“三尺講臺(tái)”,。有人這樣戲謔地總結(jié)教師行業(yè),，說它“一根教鞭、兩袖清風(fēng),、三尺講臺(tái),、視死如歸”，盡管有些夸張的成分,，但在這三尺狹小的空間里,，卻見證了多少優(yōu)秀教師最崇高的師德，他們用青春和熱血甚至生命守衛(wèi)著一方凈土,。

有人把老師比作蠟燭，我不喜歡，它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩句,，“流淚”的調(diào)子太悲,，“成灰”的結(jié)局太凄苦。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦,。有人把老師比作春蠶,，我也覺得不合適，春蠶是“作繭自縛”的,，,，“作繭”拘囿了老師的眼界； “自縛”隔斷了老師的攀登,。我覺得老師更像一座座橋,，引渡著千萬學(xué)子，要會(huì)忍辱負(fù)重,，又能鐵骨錚錚,！

八年前，我也踏上了這小小的三尺講臺(tái),，成了柘溝小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師,。八年來，我始終以“講臺(tái)雖三尺,，愛心永無盡”為宗旨,，以優(yōu)秀教師為榜樣，通過自己的一言一行,，踐行師德,。假如有人問： 在人生的道路上， 如果能再有一次機(jī)會(huì),， 讓你重新選擇,，你會(huì)選擇什么職業(yè)？我一定會(huì)響亮地回答： 教師――這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè),。 因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇,！ 雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的,， 因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人， 我們心中有著秋收的期盼,；我們也是清晨的一縷陽光,， 我們有著勇往無懼的精神， 是任何烏云也擋不住的,； 我們還是夜空中的啟明星,，我們有著奔向光明的執(zhí)著,！

“百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本；教師修養(yǎng),，立德為本,；師德興則教育興，教育興則民族興”,。師德是教師的生命,，是教師立業(yè)之本。我很榮幸,，我從事著這樣一個(gè)天底下最光輝的事業(yè),，我愛教師這個(gè)行業(yè)！就像艾青《我愛這土地》一詩中說得那樣： 為什么我的眼里常含淚水,？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉??

三尺講臺(tái)就是我熱愛的土地,！一燈如豆，四壁青輝,。在物欲橫飛的年代,，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái),，用愛寫好“師德”,。我相信，總有一天,，愛,，會(huì)撒滿人間！我自豪,，我是教師,！ 我光榮，我是人民的教師,！