計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇一
1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的意義,,知道一些簡單的籃球規(guī)則,。2、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,,發(fā)展跑,、運(yùn)、傳,、接,、投等基本動(dòng)作技能。3,、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,,體驗(yàn)成功的樂趣。
二,、教學(xué)要點(diǎn):熟悉籃球的基本動(dòng)作技能,,弘揚(yáng)個(gè)性。
三,、活動(dòng)要求:
進(jìn)一步熟悉球性和控球能力,。四,、活動(dòng)順序:
1、根據(jù)小學(xué)生身心特點(diǎn),,增強(qiáng)體質(zhì):加強(qiáng)走步,、跑步和跳躍的訓(xùn)練,提高體能,。
2,、了解籃球,知道一些簡單規(guī)則,。學(xué)會(huì)拍球,、運(yùn)球、傳球,、投球的基本方法和基本站立,、移動(dòng)的方法。
3,、移動(dòng),、持球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力,。原地,、行進(jìn)間運(yùn)球。游戲:活動(dòng)籃筐重點(diǎn):臂帶手腕,、指按,。難點(diǎn):手和腳的協(xié)調(diào)配合。 動(dòng)眼,、動(dòng)耳,、動(dòng)口、動(dòng)腦,、動(dòng)手,。比較,、分析,、練習(xí)。
4,、初步掌握原地傳,、接球的方法。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能,。單手肩上投籃游戲;活動(dòng)籃筐 重點(diǎn):手腕前屈,,手法正確。難點(diǎn):腳蹬,、臂伸,、翻腕,,上、下肢協(xié)調(diào),。教師講解,、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),,體會(huì)投籃要領(lǐng),。 徒手練習(xí),以一球模仿投籃,,體會(huì)用力順序,。
5、提高掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力,。重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,,弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想,。教師引領(lǐng),、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn),、創(chuàng)想練習(xí),。發(fā)表看法,互觀,、互幫,、互學(xué)、評(píng)價(jià),。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,,提高籃球技術(shù)水平。
二,、人員組成:(條件)
1,、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2,、身體健康,,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。
三、籃球訓(xùn)練時(shí)間安排及內(nèi)容:
周次
地點(diǎn)
內(nèi)容
籃球場(chǎng)
球感訓(xùn)練(原地高,、低運(yùn)球),,移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑,、變速跑,、后退跑)
籃球場(chǎng)
球感訓(xùn)練(運(yùn)球),移動(dòng),,傳接球(雙手胸前傳球),、組織隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),一對(duì)一練習(xí),,滲透簡單籃球比賽規(guī)則
籃球場(chǎng)
球感訓(xùn)練(運(yùn)球急停急起)鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,,一對(duì)一練習(xí)(突破訓(xùn)練),滲透簡單籃球比賽規(guī)則
籃球場(chǎng)
球感訓(xùn)練,,體前變向運(yùn)球,,傳接球(雙手胸前傳接球),投籃練習(xí)(原地),、一對(duì)一練習(xí),,滲透簡單籃球比賽規(guī)則
籃球場(chǎng)
球感訓(xùn)練,體前變向不換手,、背后運(yùn)球,,行進(jìn)接傳接球,,投籃練習(xí),,二對(duì)一練習(xí)(突破訓(xùn)練),,
籃球場(chǎng)
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員比賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),,接球投籃練習(xí),,選出球隊(duì)的隊(duì)長
籃球場(chǎng)
前滑步、后滑步,、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),,傳接球練習(xí)(反彈)
組織比賽(在比賽中使學(xué)生合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)
籃球場(chǎng)
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,,三對(duì)二練習(xí),,身體素質(zhì)訓(xùn)練,,投籃練習(xí)
籃球場(chǎng)
三對(duì)二練習(xí),移動(dòng)訓(xùn)練(跳步急停,、跨步急停),,接球急停跳起投籃,,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,假動(dòng)作訓(xùn)練
籃球場(chǎng)
三對(duì)三練習(xí),,先進(jìn)間高手投籃練習(xí),,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),,搶籃板練習(xí)
籃球場(chǎng)
四對(duì)三練習(xí),,提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),,投籃練習(xí),,搶籃板練習(xí)
籃球場(chǎng)
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,,投籃練習(xí),,搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員比賽
籃球場(chǎng)
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,,簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),,身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,,訓(xùn)練組織隊(duì)員比賽
籃球場(chǎng)
身體素質(zhì)訓(xùn)練,,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,,防快攻,,簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)比賽
籃球場(chǎng)
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),,進(jìn)攻聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),,假動(dòng)作訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,,投籃練習(xí),,搶籃板練習(xí)
籃球場(chǎng)
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,,快攻訓(xùn)練,,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),,搶籃板練習(xí),,跳投訓(xùn)練
籃球場(chǎng)
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),,假動(dòng)作訓(xùn)練,,組織比賽,
籃球場(chǎng)
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),,進(jìn)攻聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),,假動(dòng)作訓(xùn)練,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校研究,,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,,為學(xué)生健康服務(wù),。
二、工作目標(biāo)
1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智,、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3,、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),。
三、參加人員及地點(diǎn)
人 員:籃球愛好者(每班6人)
地 點(diǎn):籃球場(chǎng)
指導(dǎo)老師:徐義培
活動(dòng)時(shí)間安排:
每天下午課外活動(dòng):(星期一,、三,、五,七八年級(jí)訓(xùn)練;星期二,、四,,九年級(jí)訓(xùn)練。)
四,、具體工作安排
1,、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練
2、籃球的運(yùn)球
3,、傳接球練習(xí)
4,、學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作
5、學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)
6,、學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)
7,、綜合練習(xí)籃球比賽
五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1,、籃球的發(fā)展,、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,,半場(chǎng)多種運(yùn)球上籃、半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃,、全場(chǎng)綜合)
2,、籃球的基本技術(shù)。
(1)運(yùn)球,。包括高低運(yùn)球,、變向、轉(zhuǎn)身等,。(體前運(yùn)球,,運(yùn)球接力,運(yùn)球上籃技術(shù),、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球,、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球)
(2)傳接球。包括原地雙手胸前,、移動(dòng)中雙手胸前,、單手肩上、行進(jìn)間等,。(兩人一組胸前傳接球,,半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)
(3)投籃,。包括原地雙手,、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上,、行進(jìn)間單手低手等,。(定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃)
3,、籃球的競(jìng)賽規(guī)則,。
4、簡單的防守技術(shù),。
5,、簡單的進(jìn)攻技術(shù)。(傳切配合,,空切配合,,擋拆配合,全場(chǎng)比賽,。)
六,、器械要求
籃球40個(gè)以上
七、要求
1、加入要求:
個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng),,取得同意后到徐老師處報(bào)到,。
2、活動(dòng)要求:
(1)服從老師的管理,,分配,。
(2)按時(shí)上課,有事不能到需向老師請(qǐng)假,。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組,。
(3)活動(dòng)中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作,。
3,、離組要求
需向老師說明情況,經(jīng)同意后方可離開,。
八,、訓(xùn)練效果
第一學(xué)期達(dá)到:
第1月、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第2月,、個(gè)人簡單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第3月,、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第4月、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第二學(xué)期達(dá)到:
第1月,、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第2月,、簡單半場(chǎng)3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第3月、掌握半場(chǎng)比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
第4月,、簡單全場(chǎng)5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)
以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇四
中國書法歷史悠久,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣大的實(shí)用性,,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注意挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,對(duì)提高他們的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)一下教學(xué)計(jì)劃:
一,、教學(xué)目標(biāo):
1、在書法學(xué)習(xí)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。
2,、使學(xué)生掌握楷書基本筆畫的寫法,指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,。
3,、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。
4,、讓學(xué)生直接接觸書法,,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。
二、教學(xué)要求與措施:
1,、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)指導(dǎo),做到講練結(jié)合,。
3,、有計(jì)劃開展好師生習(xí)字活動(dòng),全面提高師生整體的書法水平:
4,、積極組織參加各級(jí)書法比賽,,積累參賽成果,積極開展成果展示活動(dòng),。
5,、開設(shè)書法園地,進(jìn)行書法教學(xué)宣傳,。
6,、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平,。
三,、具體教學(xué)計(jì)劃:
第一周:介紹工具及書法基礎(chǔ)知識(shí)(執(zhí)筆.坐姿.用筆)
第二周:楷書筆畫的寫法(一) ——點(diǎn)(左點(diǎn)、右點(diǎn),、豎點(diǎn)等) +例字練習(xí)
第三周:楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫等) ,、豎(垂露,懸針) +例字
第四周:楷書筆畫的寫法(三)_____ 撇(斜撇,長撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字練習(xí)
第五周:楷書筆畫的寫法(四)_____ 折(橫折.豎折),、提+例字練習(xí)
第六周:楷書筆畫的寫法(五)_____ 鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) +例字練習(xí)
第七周: 楷書筆畫的寫法(六)____ 鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) +例字練習(xí)
第八周: 成果展示
第九周: 組合筆畫練習(xí), 單字臨摹練習(xí)
第十周: 組合筆畫練習(xí), 單字臨摹練習(xí)
第十一周: 組合筆畫練習(xí), 單字臨摹練習(xí)
第十二周: 整體章法練習(xí)
第十三周: 整體章法練習(xí)
第十四周:創(chuàng)作練習(xí)
第十六周:創(chuàng)作練習(xí)
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇五
一,、目的要求
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,,對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,,用音樂美化人生的前提,。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以聲樂訓(xùn)練為主,。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
星期二,、星期四
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂教室、舞蹈教室,、器樂排練室
四,、活動(dòng)項(xiàng)目
1、基礎(chǔ)樂理知識(shí)以及聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)
2,、形體訓(xùn)練
3,、器樂演奏
五、教學(xué)要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。
六,、具體工作措施
1,、上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的舞蹈,。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
七,、興趣小組名單
初一:王 睿、尹魯豫,、丁曉鳳,、丁林芳、董 琪,。
初二:董玫慧,、蓋云飛、李曉雨,、辛慧琳,、紀(jì)雨桐。
初三:宮汝梅,、趙姜偉,、隋琳達(dá)、王一男,、李曉芬
李曉芳,、王 璐。
初四:宋 琪,、高 帆,、李志蕓、李 萍,、高曉陽,、宮海燕
丁妮妮、劉珍珍,、高俊成,、趙炳安、呂宇昊,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:
一,、活動(dòng)目的
開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。
二、活動(dòng)要求
1,、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
2,、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,,在時(shí)間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲,、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三,、基本要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四,、活動(dòng)時(shí)間
利用每周四下午(一小時(shí))
五,、地點(diǎn);
多媒體教室輔導(dǎo)教師;曾小妮吳海燕王麗
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2、用不同歷史時(shí)期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
七、大型活動(dòng)安排:
1,、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽
2,、四月份:班級(jí)合唱比賽
3、五月份:迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽
4,、六月份:歡慶“六一兒童節(jié)”
5,、七月份:音樂活動(dòng)工作總結(jié)
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇七
一、情況分析:
象棋是一項(xiàng)集益智,、娛樂,、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì),、心理品質(zhì),、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國家提倡素質(zhì)教育,,反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,,具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人??梢?,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外,,象棋活動(dòng)還具有娛樂性,,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān),。我們說,,考試考砸了,會(huì)遭到父母的責(zé)備,,下棋也會(huì)輸棋,,但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說:“條條大路通羅馬,?!彼^“殊途同歸?!蓖瑯?,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),,所以說,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,。
二,、教學(xué)目標(biāo):
一、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),,本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:
1,、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化,。
2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,,提高棋藝水平,。
三、教學(xué)措施:
教師方面:
1,、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣,。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,,用通俗易懂的語言,,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育,、思想教育和情感教育,。
2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),,對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,,都能把象棋練好。
5,、經(jīng)常樹立榜樣,,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好,。
學(xué)生方面:
多留心揣摩,,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高,。
積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施。
四,、教學(xué)內(nèi)容:
1,、中國象棋歷史與文化簡介————預(yù)計(jì)3課時(shí)
通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力,。同時(shí),,為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣,。
2,、象棋入門——————預(yù)計(jì)10課時(shí)
讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國象棋,掌握基本方法,,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),,提高水平。
3,、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計(jì)10課時(shí)
本部分通過實(shí)例分析,,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,,開發(fā)智力,。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力,。在訓(xùn)練中,,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),。
五,、課程組織
(一)開設(shè)時(shí)間:利用學(xué)校課外活動(dòng),每周周二進(jìn)行輔導(dǎo),。
(二)本課程分為:中國象棋歷史與文化簡介,、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),,使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美,、靈活的體態(tài),。通過訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,,使學(xué)生具有較規(guī)范,、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備,。
二,、訓(xùn)練目標(biāo)
通過一年的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂的基礎(chǔ)上,,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演勵(lì)志網(wǎng),,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂,。
(一)藝術(shù)目標(biāo)
1,、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿,、踢腿、下叉,,下腰等內(nèi)容順利完成,。
2、通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練,,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、通過一定的訓(xùn)練,,使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體,、中心,、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演,。
4,、通過組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
(二)思想目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。
三、訓(xùn)練要求
通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,,增強(qiáng)技藝,,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦,。
四,、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿,、下叉等動(dòng)作完成都不是很好,。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,,不能操之過急,,軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練,。
五,、舞蹈訓(xùn)練內(nèi)容及方法
(一)基本功訓(xùn)
1,、頭的訓(xùn)練:前、后,、左,、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng),。
2,、肩的訓(xùn)練:壓肩、松肩,。
3,、胸的訓(xùn)練:展胸、仰胸,。
4,、腰部訓(xùn)練:彎腰。
5,、手位練習(xí):伸展,。
6、下肢訓(xùn)練:
①腳踝部:勾腳,、繃,、向內(nèi)旋、向外旋,。
②腿膝部:吸伸,、環(huán)動(dòng)、踢,、蹲,。
③股部:橫,、豎叉、壓叉。
④腳部訓(xùn)練:繃腳,。
(二)舞蹈排練,。
1,、民族舞部分:維吾爾族舞蹈,、藏族舞蹈、蒙族舞蹈,。
2,、外國各類舞蹈部分:拉丁舞。
(三)舞蹈的展示表演,。
鞏固舞蹈,,進(jìn)行展示。
六、活動(dòng)安排
1,、定時(shí)活動(dòng),。
2、活動(dòng)規(guī)劃,。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,,活躍活動(dòng)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生積的極性,。
3、加強(qiáng)交流總結(jié),。認(rèn)真總結(jié)得與失,,積極借鑒各方面得成功經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),,使特色更鮮明。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇九
一個(gè)學(xué)生他的語文學(xué)得怎么樣,,最終要看他的寫作水平怎樣,。而長期以來,學(xué)生一提到作文就頭疼,,好的文章不多見。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題,。從上學(xué)期寫作興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來看,,我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,才是寫作興趣小組成立的真正目的,。讓學(xué)生樂于寫,,勤于寫,寫自己的生活,,寫自己最深,、最真的感受。在本學(xué)期的教學(xué)中,,我打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力,。
一、確立正確的作文教學(xué)理念
1,、小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆,,是習(xí)作,不是創(chuàng)作,。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,低年級(jí)寫句子、寫話,中高年級(jí)習(xí)作,。一點(diǎn)也不神秘,,只要會(huì)說話,會(huì)寫字,,就能寫文章,。高玉寶、高爾基等人沒上過多少學(xué),,卻寫出了著名的作品,,便是證明?!白魑木褪怯霉P寫話”“我手寫我口,,我手寫我心”。是生活的需要,,它不是一種點(diǎn)綴,,一種裝飾,而是生活本身,?!叭缤率骋粯樱蔀樯钌喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)項(xiàng)目”,,它能夠使生活更加豐富,,更加充實(shí)。
2,、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣,。“興趣是最好的老師,?!碧K霍姆林斯基說。每一個(gè)兒童就其天資來說,,都是“詩人”,,只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”,就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,,更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣邇來的,。我要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí),都有一種欲望,,一種沖動(dòng),,一種躍躍欲試的心態(tài)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,,并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持,。
3、明確求真、立誠是最重要的作文要求,。求真,,就是習(xí)作要“有真意”,說真話,,說自己的話,,不說假話、空話,、成人話;立誠,,就是“誠實(shí)地說自己的話”,老老實(shí)實(shí),,實(shí)事求是,。“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”要想習(xí)作不胡編亂造,,不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車子,、抱孩子、領(lǐng)瞎子,、撿票子,、讓位子,就得有生活,,投入現(xiàn)實(shí)生活,,開源活流,就得做生活的有心人,,善于觀察,勤于思考,,不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
4,、作文不是天生就能寫好的,,它是一種技能,這種技能的形成靠訓(xùn)練,。一定要勤動(dòng)筆,,少束縛,要放手讓學(xué)生寫,,用自己的語言,、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練,。當(dāng)種.種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,必然具有很強(qiáng)的作文能力。
二,、博覽群書,,以讀帶寫。
所謂“以讀帶寫”,,就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作,。閱讀和寫作的關(guān)系密切,兩者互為條件和結(jié)果,,閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ),,閱讀是寫作的老師,古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀,。杜甫說“讀書破萬卷,,下筆如有神”,高爾基說:“我認(rèn)為我身上的一切好東西,,都是書籍所給予我的”,。閱讀對(duì)于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是語言材料的積累,另一方面是語言技巧的借鑒,。語言的積累涉及作文的取材,,語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我在教學(xué)中決定鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步把閱讀擴(kuò)展到課外,。
三,、走進(jìn)大自然,體驗(yàn)生活,,為作文“蓄足”底氣,。
“巧婦難為無米之炊”,作文同樣如此,,學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累,,沒有對(duì)生活獨(dú)到深刻的體驗(yàn)和感悟,要寫好作文是不可能的,。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫法,,而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,觀察生活,,體驗(yàn)生活,。正值初春時(shí)節(jié),學(xué)生可以親身感受到春的到來與成長,,一切都是靈感的源泉,,難得的時(shí)機(jī),。我打算讓學(xué)生觀察第一場(chǎng)春雨,捕捉它給自然界帶來的細(xì)微變化,,培養(yǎng)思維的敏捷性;讓學(xué)生觀察螞蟻搬家的過程,,了解搬家初與搬家時(shí)螞蟻的活動(dòng)特點(diǎn),培養(yǎng)思維的條理性,。還可以組織一次春游,。在大自然的懷抱感受和諧之美,溫和之情,。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)孩子的觀察能力,。
四、做好專題指導(dǎo),,推薦優(yōu)秀作品
現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文,,教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來,不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟(jì)于事,。
在上學(xué)期的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),,有一部分同學(xué)喜歡寫想象作文,現(xiàn)在的世界是多彩的世界,,小學(xué)生在做作文時(shí)確實(shí)應(yīng)該多發(fā)揮想象力,,來描繪未來的世界和多彩的生活。但是,,這些孩子寫起想象作文來又往往感到茫然,,不知該如何下手,如何展開故事,。我打算在教學(xué)記敘文的同時(shí)著重教給他們?cè)鯓硬拍軐懞孟胂笞魑?,怎樣才能有話可說。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十
為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性的特長,,培養(yǎng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,努力造就德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),,努力加強(qiáng)課后管理,,發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽,、說,、讀,、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),班級(jí)特組建語文興趣小組:
一,、指導(dǎo)思想:
本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,努力造就德,、智、體,、美,、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,,有效促進(jìn)第一課堂的教學(xué),,豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,,掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1. 選材要貼近校園,、貼近生活,、貼近學(xué)生
2. 傳授講求趣味性、知識(shí)性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合,。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,充分認(rèn)識(shí)“有價(jià)值的語文”,,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情與學(xué)好語文的勇氣與信心,。
4.拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)與應(yīng)用意識(shí),。
5.發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,,培養(yǎng)他們的聽、說,、讀,、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。
6. 培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的語文探索與創(chuàng)新精神與能
力,適應(yīng)今后各級(jí)各類語文競(jìng)賽,、作文競(jìng)賽的要求,,能在競(jìng)賽中取得優(yōu)良成績。
三,、活動(dòng)措施
1.成立語文興趣活動(dòng)小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組,。
2.興趣小組活動(dòng)應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排,、輔導(dǎo)老師安排等,。
3. 語文興趣小組活動(dòng)原則上以班級(jí)為單位進(jìn)行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排,。
4.班級(jí)每學(xué)期參加一次校級(jí)語文競(jìng)賽,,檢驗(yàn)一學(xué)期語文興趣小組活動(dòng)成果。參加縣及以上的語文競(jìng)賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級(jí)競(jìng)賽選拔,。
5.每學(xué)期末各語文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié),,便于交流,提供借鑒,。
6.建立語文興趣小組活動(dòng)資源庫,,征集購置相關(guān)圖書資料,及時(shí)搜集相關(guān)信息,。
7.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,,督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),,關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。
二,、統(tǒng)籌安排,確定課程
本學(xué)期,,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
三,、尊重主體,,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,選擇興趣小組,。在老師的幫助下,,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。
四、落實(shí)常規(guī),,健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”,。
一定活動(dòng)課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),,我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
五,、科學(xué)管理,,追求質(zhì)量實(shí)效
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退,。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,,及時(shí)到位。下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,認(rèn)真落實(shí)安全措施,,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,,并通知到本組所有成員。
3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。
六,、活動(dòng)過程:
20xx年上半年:
3月:1、組織學(xué)生訓(xùn)練
2,、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月:1,、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月:1,、訓(xùn)練相聲《吹?!?/p>
2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月:1,、準(zhǔn)備六,、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
2、慶六,、一文藝匯演
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,大力開展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。
二、學(xué)生基本情況分析
手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力的教育活動(dòng),。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生共有 名,雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)、
三、教學(xué)目標(biāo)
1,、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法,。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,陶冶情操,。
3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,,自信中進(jìn)取,。
4、使學(xué)生對(duì)車模,、紙工,、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,,獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6,、通過這項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用,,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。
7,、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,,使學(xué)生繼承民族文化,,熱愛生活,熱愛大自然,。
四,、教學(xué)措施
1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣,。
2,、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料,。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,,并與作品一并保存。
3,、充分動(dòng)員,,多渠道地開展自我展示活動(dòng),讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我,。
4,、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
5,、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十三
中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀?滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。書法興趣小組不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生意志毅 力,、文化修養(yǎng),、審美情操等方面的培養(yǎng)。書法興趣小組,,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣,、愛好、增長知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才 起著積極推動(dòng)的作用,。
因此,,本學(xué)期的毛筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
一,、活動(dòng)目的:
1,、書法興趣小組活動(dòng)成為學(xué)校開展的“書香校園”系列活動(dòng)的一個(gè)部分,,為校園文化建設(shè)增色。通過書法興趣小組的活動(dòng),,突出特色,,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得 到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,,以書靜心養(yǎng)氣,,以書煉意礪志,以書探美求新之目的,。
2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學(xué)為載體,,打造一個(gè)“墨香校園”,。
3、《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生寫字的要求:正確,、規(guī)范,、整潔、美觀
4,、旨在給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,,屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的小學(xué)生書法隊(duì)伍。
5 ,、書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù),,激發(fā)愛國情感,,通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是 在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,,美學(xué)追求,人文精神,,聰明才智,,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),,成為整個(gè)中華民族的 象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文 化,,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國,。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識(shí),,提高一定的技能,,豐富學(xué)生 的課余文化生活。
二,、活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)教師:每周三的17:30—18:10,,國學(xué)院體驗(yàn)一室。
書法興趣小組輔導(dǎo)老師:相帆,,汪偉松,,楊革新。
三,、組織書法興趣小組:
書法興趣小組不分組別,,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好,、特長報(bào)名參加,主要從三至六年級(jí)全面選拔,,重點(diǎn)把握,,各班選出寫字優(yōu)秀學(xué)生3-5人,初步擬定招收小組成員30-40人,,確定核心組成員10人,。
四、過程方法:
在 書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,,如看筆跡,,悟其運(yùn)筆過程,看 結(jié)體悟其組合規(guī)律,,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫字姿勢(shì)等,,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良 好的寫字習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,,提高寫作能力,,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,, 提高精神境界,,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀,。
五,、制定小組活動(dòng)內(nèi)容:
書法是我國的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)書法就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學(xué)習(xí),,讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體,,從而產(chǎn)生學(xué)寫書法的興趣。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書法,,特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
1、首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程,。
2、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。
3,、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運(yùn)筆技巧。
4,、能夠獨(dú)立讀帖,,并臨摹字帖中的書法作品。
5,、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí),,(書法種類、常用工具,、基本的使用方法),。以楷書為主,以其他書法為輔,,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平,。
六,、活動(dòng)步驟:
1 書法興趣小組是課堂書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,。與課堂學(xué)習(xí)相比,書法興趣小組更具特色,,樣式更富于靈活新穎,。當(dāng)然,學(xué)好寫好書法并不是一朝一夕的功 夫,,需要教師悉心的指導(dǎo)和學(xué)生不斷反復(fù)的書寫練習(xí),,為了能夠讓書法興趣小組的同學(xué)有更多的收獲,我們要做好書法興趣小組的相關(guān)工作,。
2,、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課,、精心上課,、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。
3,、 教給正確方法,,在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,, 悟其運(yùn)筆過程,,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫字姿勢(shì)等,,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué) 生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
4,、加強(qiáng)書法訓(xùn)練,,開展書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程 度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽,、書法服務(wù)活動(dòng),,如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽,、書法作品展覽,開辟班級(jí)寫字園地,、校園書法宣傳窗等等,。再就是讓他 們抄寫專欄、板報(bào),,為家庭,、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民 服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),。
5,,組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法比賽
書法比賽要求參賽者對(duì)同一幅作品進(jìn)行反復(fù)推敲、書寫,,有效地提高學(xué)生 書寫能力,,鞏固扎實(shí)書法技巧,同時(shí)也是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生書法水平的最好機(jī)會(huì),。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級(jí)各類書法比賽,,鼓勵(lì)學(xué)生多參加,只要有比賽就 有機(jī)遇,。舉辦校園書法展覽,,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),增強(qiáng)自信心,。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾的同學(xué),提供條件為他們 舉辦聯(lián)展和個(gè)展,,努力培養(yǎng)出色的書法愛好者。
漢字書寫,,落筆的輕重,,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守 漢字書寫規(guī)律,,便是“有紀(jì)律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞,、對(duì)聯(lián)或名言,、警句之類,,一詞一語、一章一節(jié),,流瀉筆端,,銘刻心版,便是“有文化”,。要求學(xué)生 書寫時(shí)學(xué)誰像誰,,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德。
6,、了解書法作品的章法并嘗試進(jìn)行書法創(chuàng)作,。
首先,闡明學(xué)書法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的,。其次,,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志。
因 此,,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,,要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容,。在書法展覽或參加比賽時(shí),,首先要求書寫歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義祖國,,弘揚(yáng)革命優(yōu) 良傳統(tǒng),,堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容。通過這些工作,,不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書,、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸 取思想營養(yǎng),,陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,,樹立起健康向上的人生觀,。
七、活動(dòng)要求:
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周四,、五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,。
3,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十四
一 活動(dòng)設(shè)想:
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三,、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識(shí),,爭(zhēng)取家長支持,,做好安全工作。
四,、教學(xué)要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。
具體工作措施:
1、音樂活動(dòng)課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
一 活動(dòng)設(shè)想:
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三,、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。5、樹立精品意識(shí),,爭(zhēng)取家長支持,,做好安全工作。
四,、教學(xué)要求
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。
具體工作措施:
6、音樂活動(dòng)課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
7、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
8,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
9,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由。
10,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十五
課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識(shí),,提高一定的技能,,豐富學(xué)生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),,弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù),要從小抓起,,從基礎(chǔ)抓起,。為了給愛好書法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排如下:
一,、活動(dòng)目的:
通過書法興趣小組的活動(dòng),,突出特色,培養(yǎng)特長,,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,,以書倡學(xué)興問,,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,,以書探美求新之目的,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周星期四的下午第三節(jié)課,,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫室),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容及措施:
(一)、健全組織
書法興趣小組的成立,,本著學(xué)生自愿原則,,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好,、特長報(bào)名參加,,組建30人(七年級(jí)各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師,。
(二)、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,,包括:寫字基本常識(shí)、寫字基本筆畫,、怎樣寫好復(fù)合筆畫,、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁,、怎樣寫好頭字低,、怎樣寫好獨(dú)體字、怎樣寫好合體字,。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,,體現(xiàn)了知識(shí)性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,,由淺入深,,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,,同時(shí)選編了部分硬筆,、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性,。
(三)、活動(dòng)措施
1,、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃,、精心備課、精心上課,、精心輔導(dǎo),,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn),。
2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”,。
3,、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范,、多演示,,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,,善于發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)特長。
4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,,通過一系列的鑒賞評(píng)析,,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)書法的高漲熱情,,使興趣小組有效的持久地開展下去,。
5、舉辦書法展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
6,、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,,舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)一批書法人才,,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十六
一,、活動(dòng)目的
通過組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),不僅使兒童娛樂身心,,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),,激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,,具有實(shí)事求是,、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神,。使他們從小熱愛科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué),,長大成為祖國建設(shè)的有用人才,。
二、活動(dòng)形式
課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。
1,、多種形式培養(yǎng)興趣,,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識(shí),、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
2、學(xué)生自尋課題,,寫科學(xué)小論文,。
一般是3~4個(gè)同學(xué)合寫,,先各自尋找問題,研究討論,,統(tǒng)一意見后,,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,,確定一人執(zhí)筆,,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫,。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見解,、議論,也可以寫閱讀筆記等,,但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見解,。
3、開展科技小制作,。
因地制宜,,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),,加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4,、開展小實(shí)驗(yàn),。
我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰Α⑺季S能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才,,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
5,、抓好科普宣傳活動(dòng),。
6、訂閱,、收聽,、收看、收集科普知識(shí)。
鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。
三,、具體安排
第四周:科學(xué)興趣小組成立會(huì)議、科普知識(shí)介紹
第五周:《中國少年科學(xué)》知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)
第六周:科技小制作講座
第七周:動(dòng)手實(shí)踐
第八周:創(chuàng)造發(fā)明講座
第九周:科學(xué)小論文講座
第十周:寫科學(xué)小論文
第十二周:《中國少年科學(xué)》知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo),、科普知識(shí)競(jìng)賽
第十三周:發(fā)散性思維訓(xùn)練
第十四周:趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
第十五周:微型思維訓(xùn)練
第十六周:發(fā)明創(chuàng)造比賽
四,、輔導(dǎo)老師安排
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),,關(guān)注時(shí)事生活,,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二,、統(tǒng)籌安排,,確定課程
本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。
三、尊重主體,,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,選擇興趣小組,。在老師的幫助下,,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。
四、落實(shí)常規(guī),,健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”,。
五,、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退,。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,,及時(shí)到位。下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,認(rèn)真落實(shí)安全措施,,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員,。
3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。
六、活動(dòng)過程
20xx年上半年:
3月:1,、組織學(xué)生訓(xùn)練
2,、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月:1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2,、進(jìn)行各種比賽
5月:1,、訓(xùn)練相聲《吹牛》
2,、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月:1,、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
2,、慶六,、一文藝匯演
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十八
一、情況分析:
象棋是一項(xiàng)集益智,、娛樂,、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì),、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的,。國家提倡素質(zhì)教育,反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,,具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人,。可見,,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的,。另外,象棋活動(dòng)還具有娛樂性,,有助于寓教于樂,,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說,,考試考砸了,,會(huì)遭到父母的責(zé)備,下棋也會(huì)輸棋,,但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備,。俗話說:“條條大路通羅馬?!彼^“殊途同歸,。”同樣,,我們開展象棋教育,,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),,所以說,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,。
二.教學(xué)目標(biāo):
一,、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),,本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:
1,、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化,。
2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平,。
二,、實(shí)施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋養(yǎng)德
三.教學(xué)措施:
教師方面:
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣,。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué),。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育,。
2,、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4,、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,,都能把象棋練好,。
5、經(jīng)常樹立榜樣,,榜樣的力量是無窮的,,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
學(xué)生方面:
多留心揣摩,,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高,。
積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施,。
四.教學(xué)內(nèi)容:
1、中國象棋歷史與文化簡介————預(yù)計(jì)3課時(shí)
通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力,。同時(shí),為學(xué)生樹立榜樣,,激發(fā)興趣,。
2,、象棋入門——————預(yù)計(jì)10課時(shí)
讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國象棋,掌握基本方法,,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),,提高水平。
3,、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計(jì)10課時(shí)
本部分通過實(shí)例分析,,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,,開發(fā)智力,。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力,。在訓(xùn)練中,,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),。
五,、課程組織:
(一)開設(shè)時(shí)間:利用學(xué)校課外活動(dòng),每周周二進(jìn)行輔導(dǎo),。
(二)本課程分為:中國象棋歷史與文化簡介,、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十九
一,、活動(dòng)目的:
通過手工興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解手工的基本知識(shí),,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二,、活動(dòng)要求:
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周四、周五下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、使學(xué)生了解一些簡單的手工常識(shí)知識(shí),,(手工種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種方法)。
2,、以手工制作為主,,以創(chuàng)作畫為輔進(jìn)行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
4、進(jìn)行手工教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。
四、采取的措施:
(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的手工作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,,真正受到科學(xué)思想,、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,,同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,我校實(shí)驗(yàn)中心特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng),,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,,由淺入深,,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力,。
二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)
20xx年6月10日到6月16日;實(shí)驗(yàn)中心
三,、活動(dòng)對(duì)象學(xué)生人數(shù)
市一中的全體學(xué)生
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個(gè)學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn),由學(xué)生自行分組,,自行挑選興趣的實(shí)驗(yàn),。教師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),,指導(dǎo)每組學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,親歷實(shí)驗(yàn)過程,探究最佳實(shí)驗(yàn)方法,。對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行練習(xí)解說,,以迎接6月16日的比賽。
2.科技小制作, 根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識(shí), 學(xué)生自行組合,,運(yùn)用生活中一些廢棄物,,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前將制作的作品交到實(shí)驗(yàn)中心,并做好相關(guān)登記,,告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說詞,,于6月16日對(duì)自己的作品進(jìn)行展覽、解說,。比賽,。
3.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào) ,。
四 完成措施
1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,,并分組搜集和分析信息資料,。
2.調(diào)查研究,。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查,、考察,,獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn),,并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),,是否還存在其他解釋可能。
3.成果展示 .學(xué)生將通過收集資料,、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案,。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理,、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報(bào)告材料,。
4. 科技小制做, 根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件,。
5. 科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二十一
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,,有頑強(qiáng)拼搏精神,。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,,建立科學(xué)的信念,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4,、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力,;社交活動(dòng)能力,;語言表達(dá)能力;組織工作能力,;搜集和處理資料的能力,;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
5,、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,,培養(yǎng)解決實(shí)際問題,、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二,、活動(dòng)方式
科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”,、“科技小發(fā)明”,、“科技小論文”和“科技實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:周一至周五的中午大休息。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)等,。
五,、活動(dòng)安排
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容安排
第一階段 專題講座及觀看科教片
組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意,。觀看別人的科技作品,,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),,為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向,。指導(dǎo)撰寫科技小論文等。
第二階段 科技制作(趣味制作)
通過制作和展示各種小發(fā)明,,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,,提高動(dòng)手能力。
第三階段 面向生活——家庭科技實(shí)踐活動(dòng)
改造我們生活、生產(chǎn),、學(xué)習(xí)常用的工具,,目的是使我們用起來更方便、快捷,。使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題,。參與家庭種植、養(yǎng)植活動(dòng),。
第四階段 科技實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)
自己設(shè)計(jì)并制作作品上交,,并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二十二
一、課程的性質(zhì),、目的及任務(wù)
1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識(shí),、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則。
2,、豐富小學(xué)生的課余生活,,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。
3,、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。
二,、學(xué)情分析
1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,,可以說是棋盲,,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,。
2,、學(xué)習(xí)象棋首先要學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),明確棋規(guī)的要求,,學(xué)會(huì)記錄,,這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,,課堂中要體現(xiàn)活潑,,快樂,要結(jié)合游戲輔助。
三,、課程教學(xué)基本要求
1,、了解中國象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。
2,、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)。
3,、學(xué)會(huì)棋步的讀,、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn),。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二十三
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分聲樂愛好者的興趣,。我校開展了課外興趣小組,,現(xiàn)將本學(xué)期聲樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:
一、指導(dǎo)思想
聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛,、接受的一種藝術(shù)形式,。通過對(duì)聲樂訓(xùn)練,能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動(dòng)聽的歌喉,。每一個(gè)孩子都是一只快樂的小鳥,,他們帶著顆顆童心,對(duì)歌唱無不充滿著美好的向往,,對(duì)學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅(jiān)定的信心,。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)幾首歌曲,,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高分析和解決問題的能力,把所學(xué)知識(shí)技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),。
2,、培養(yǎng)良好的音樂感覺,能試唱二分,、四分,、八分的節(jié)奏,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,,具備基本演唱二聲部合唱的能力。
4,、讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?,啟迪聰明智慧,豐富精神生活,。
三,、活動(dòng)要求
1、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍
在少兒聲樂教學(xué)中,,一開始就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn),,理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),,努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍,。
2、遵循循序漸進(jìn)的原則,,杜絕揠苗助長
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,而學(xué)習(xí)聲樂更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂,,精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,,學(xué)生的條件也不一樣,,有的條件好,有的可能就差一些,,所以,,我們要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,循序漸進(jìn),,不要揠苗助長,。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)行,。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識(shí),,又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增,。
3,、注重演唱的情感投入
聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道:無情不唱歌,,唱歌為抒情,。針對(duì)這樣的目的,在聲樂的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息,、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要,。
四、活動(dòng)對(duì)象:
1—-5年級(jí)學(xué)生,,共15人,。
五、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午第三節(jié)課,。
六,、活動(dòng)原則:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,,有事需提前向指導(dǎo)教師請(qǐng)假,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行配合,,以便使聲樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
聲樂輔導(dǎo)計(jì)劃
1,、歌唱的呼吸
聲樂是一種抽象的學(xué)習(xí),它和鋼琴舞蹈不同,,是內(nèi)部肌肉的運(yùn)動(dòng),,需要靠自身感覺去控制,它看不見摸不著,,而聲樂的學(xué)習(xí),,在初練聲時(shí)最基本的聯(lián)系就是要學(xué)習(xí)如何吸氣,吸氣不正確,,發(fā)生就用不上氣,,所以知道學(xué)生聯(lián)系吸氣,讓學(xué)生吸得自然,,并且要求口鼻一起吸較好,,一般吸氣要求橫膈膜周圍都裝滿氣,小幅不要過于緊張,,在發(fā)生用氣時(shí),,橫膈膜保持住與小腹頂上來的氣有一種對(duì)抗的力度。所以小腹不要過于緊張和僵硬,,讓它有一個(gè)用氣的彈性,,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)感覺,。
2、上下管道成一條直線
上下管道成一條直線,,是一種很抽象的技巧,,不是一朝一夕就可理解的,要通過示范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求,,要求學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中,,放松下巴,從張口到發(fā)聲做到最自然,。
3,、聲音的亮點(diǎn)
訓(xùn)練發(fā)聲注意要求聲音的亮點(diǎn),所謂亮點(diǎn),,即頭腔亮點(diǎn)有高位置,,要做到發(fā)聲有高位置是一件不容易的事,要達(dá)到此要求,,要注意學(xué)生的氣息運(yùn)用,,和上下管道通暢,下把放松,,聲音自然,。
4、咬文吐字
咬文吐字在歌唱中占據(jù)十分重要的位置,,而對(duì)于初學(xué)者培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣,,更為重要。
5,、處理歌曲的技巧
這是聲樂最重要也是最高層次的一環(huán),,學(xué)生首先掌握了發(fā)聲技巧,有了發(fā)聲技巧,,在處理歌曲時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。當(dāng)然處理歌曲首先理解歌的內(nèi)容,,歌曲的要求,,學(xué)生對(duì)歌曲有了全面了解后對(duì)歌曲的處理就會(huì)更為容易些。
第1~5周:要求學(xué)生建立基本的音高概念,,具備基本的模唱能力以及基本的視唱能力,,初步的掌握氣息運(yùn)動(dòng)和閉口音的正確發(fā)聲。
第6~10周:要求掌握版開口音的發(fā)聲技巧,,并能進(jìn)行簡單的構(gòu)唱,,熟悉歌曲的旋律以及背唱歌詞。
第11~13周:對(duì)整首歌曲進(jìn)行完整性的排練糾正不足之處,。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)籃球興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二十四
一,、情況分析:
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),,為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學(xué)期舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣小組的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈《烏蒙歡歌》的訓(xùn)練上,。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,,雖然有較強(qiáng)的積極性,,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí),。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)方法,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,,提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力,。
二、指導(dǎo)思想:
緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,,從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,,著力構(gòu)建一種開放的、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長,。
三、活動(dòng)目標(biāo):
為了豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),,營造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng),,體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,,特組織了舞蹈興趣小組。通過每周二,、周四兩次訓(xùn)練,,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,,讓學(xué)生通過活動(dòng),,注意自己的基本形態(tài),,學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛好,,同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所必備的軟度,、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,,為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ),。
四、活動(dòng)措施:
舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,,教師要精心組織,,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,,因人而異,,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。
五,、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間:從本期第八周開始,,每周二,、周四下午第三節(jié)課外活動(dòng)課。
2,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),。
3、首先學(xué)習(xí)《烏蒙彝舞》基本動(dòng)作,,隨音樂學(xué)踩節(jié)拍。
4,、學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊(duì)形,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能。
5,、學(xué)習(xí)《烏蒙民舞》基本動(dòng)作,,訓(xùn)練舞蹈基本隊(duì)形變換,。掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈隊(duì)形,,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力,、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦,。結(jié)合六一文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)參加匯演,力求取得好成績,。