每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇一

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析與理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求老師的原諒,。

檢討人：

201*年*月*日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇二

老師：

某些人因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，最后考試成績不好,。

我感到非常后悔,，因?yàn)槲覜]有主動幫助他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，思想認(rèn)識還未到位,，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已,！但是這個處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,。

思想上，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，多與同學(xué)交流。

學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。

但我深深明的到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,，所以我一定嚴(yán)格要求自己,。好好學(xué)習(xí)，把成績搞高到一個好的層次,。

您的學(xué)生：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇三

尊敬的老師：

時(shí)間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),。為什么我不能考得再高一些呢!于是,，我開始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,，為此,，我想出了幾個辦法。1.解答題時(shí),，不要急于下筆,，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來,，不忽略每一個細(xì)節(jié),，盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,，拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),，我一定能把考試中的失誤降到最低,。因此，我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的,。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn),。第一點(diǎn)：拿到考卷后,，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易,，哪些題目比較難,。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來,。第三點(diǎn)：遇到難題,，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題,，而忽略了別的題,，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題,。第四點(diǎn)：考完后,，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯,。

在下這次的期中考試,，我考得很差。我看著自己的試卷,，真得有點(diǎn)不敢相信,。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來,。

一次考試中,我一定會盡自己的努力做到.

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

對于各科老師,，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實(shí)力,。

檢討人：x

20x年x月x日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇四

這次期中考試，我考的很差,，對此在這檢討,，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀,，聽,，背，只要這三個你能100%做到的話,，你的英語成績,，沒有90分，也能85分,。

但是,，我卻偏偏相反了，沒有聽,，沒有寫,，沒有背，自以為事,，以為自己多聰明,，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……

以后,，我決定了,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，在此,，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：

1. 每天讀英語課文，十次或五次,。

2. 每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟,。

3. 每天聽寫課文,，直到會默為止。

檢討人：

時(shí)間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇五

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解,。

第三，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,，我沒有取得優(yōu)異的成績，只考了90分而已,，我錯的全不是我不該錯的,，我全部都會，例如：填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,，可是,，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒有取得理想成績,。這對我來說是不應(yīng)該的,。盡管這次考試沒有100，我承認(rèn)我很驕傲,，期中考試取得全班第一名就飄飄然了,，其實(shí)我忍不住會驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過了頭了,。我寫這份檢討書,，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己,，不能過于驕傲自滿,，盡管老師前一天說考得不是月考，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,，但這也是原因的其中之一,，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個盲目批評的母親,，您也曾經(jīng)說過,，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個測驗(yàn),，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固,、多積累。所以,，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對努力!請媽媽相信我,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果?。?/p>

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然應(yīng)對,，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇七

尊敬的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不清楚何時(shí)有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

我清楚，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇八

尊敬的老師：

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證,，并且提出誠懇改正措施,，程度地彌補(bǔ)錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,，導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分,。

面對錯誤,，我感到羞愧萬分,，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題,。林林總總的問題,，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。

特此,，我向您保證：

1，我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí),。

2,，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，提高數(shù)學(xué)成績,，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

3,，我必須充分地以此次錯誤為戒,，反省自己，重新定位自身,，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇九

這天,，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了,。我一看，啊!92分!怎樣這么低?昨日考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯的,，可這天……

我看了看卷子,，嗨，又是錯別字!光這一項(xiàng)就扣了3分,。我哪次考試沒有錯別字?這但是老毛病了,，怎樣就是改不了呢?再往下看，“閱讀”也扣了5分,。犯錯的地方,，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選取題有一個選錯了,。一個-2分,，一個-3分，就這樣,，5分又沒有了,。

放下試卷,，我掩面沉思。錯別字,，這但是我每次考試都要失分的地方,。細(xì)細(xì)回想起來，每學(xué)完一篇課文,，老師都要我們把課后的生字寫會,。自己生字也寫了，作業(yè)也做了,，可為什么一到考試就老寫錯別字呢?嗨,，我想起來了，前幾次考試后,，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字,，首先要認(rèn)會，其次要多寫,，要透過查字典,，搞清每個生字的字義，記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),，會用它組詞,、造句，明白它的近義詞和反義詞,。只有這樣,，生字就不再生了?！?/p>

可我自己是怎樣做的呢?每次寫生字,，每個字只寫5遍，多一遍都不寫;不查字義,，不記字的結(jié)構(gòu),，更不用說用生字組詞、造句了,。每次媽媽說我,，我就說：“我都寫會了，不用再寫了,，再說,，我還有許多事要干呢!”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去,。

再說閱讀吧,。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí)，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》,，看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè),，對課文資料也沒有認(rèn)真分析,，抄完了，就完事了,。所以這次考試時(shí)的閱讀,，盡管自己把文章資料也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面,，語言也不夠精煉,。尤其是選取題，幾個選取的資料都很接近,，自己一時(shí)竟沒了主意,，糊里糊涂的選了一個，結(jié)果還選錯了,。

透過這次考試,，我要記取的教訓(xùn)很多。首先,，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文,，要舍得花時(shí)間,，認(rèn)真寫，認(rèn)真讀,。對每個生字,，要多寫多練，先查字典把詞義搞清,，會用它組詞造句,，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,，我對生字就記得住了,。其次，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考,，認(rèn)真體會文章的主要資料,。這樣，我的閱讀水平也就會提高的,。

嗨,，期望下次考試，再不要犯這次的老毛病了!

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時(shí)有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個自殺式的爛毛病。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤.

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十一

時(shí)光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時(shí)對自己要求過低,。有時(shí)候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點(diǎn),，每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足,，時(shí)間一長,，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法，是對學(xué)生提高最大的一種幫助,?？荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣,。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達(dá),。

綜上所述,，我的錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國的未來支柱,，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕,，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3,、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會苦不堪言,。雖然就剩一個學(xué)期，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”,。在這一個學(xué)期，未來的日子里,，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí),。

4、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息,，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會,，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分，下次制定個100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯。

6,、樹立自己的自信心,。一個學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力,，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。

7,、敏而好學(xué),，不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己,，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事,，要經(jīng)常問,，向老師請教，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,，正所謂“尺有所短,，寸有所長”，每個人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌,。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),，多讀課外書，充實(shí)自己,，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績,。

9,、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H,，努力最好,。

10、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新,。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”，“千里之堤,，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理,，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書,，就算是個反省錄吧，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)制止,，共同成長共同進(jìn)步,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十二

尊敬的老師：

我明白老師對于我有著很大的期望,，但是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,，透過以后的練習(xí),，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

其次，我還要加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主科以及政治、歷史,、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過考試,，我最后明白山外有山,，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異,。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）,。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以,，我必須要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂,，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會的。下一次考試,，我要更努力,，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,，我必須會努力的,！

檢討人：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十三

尊敬的老師：

我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，歷史竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

下一次考試,，我要更努力，爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望,。不讓自己失望。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4,、平時(shí)對自己要求過低,。有時(shí)候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點(diǎn),，每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的歷史好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的,。

檢討人：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十四

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),，也耽誤學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，我在反省檢討錯誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,，我沒有取得優(yōu)異的成績，只考90分而已,，我錯的全不是我不該錯的,，我全部都會，例如：填空題的比忘簡化;求比值的得數(shù)算錯;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會,，可是,，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒有取得理想成績,。這對我來說是不應(yīng)該的,。盡管這次考試沒有100，我承認(rèn)我很驕傲,，期中考試取得全班第一名就飄飄然,，其實(shí)我忍不住會驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過頭,。我寫這份檢討書,，并不是希望您原諒我,，我是要激勵自己，不能過于驕傲自滿,，盡管老師前一天說考得不是月考,，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一,，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M,。我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說過,，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,，考試只是一個測驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固,、多積累,。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對努力!請媽媽相信我,。

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十五

期中考試失利后的總結(jié)與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,，成績令我也十分震驚，是的,，考砸了,。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,，經(jīng)常熬夜,，上課沒有精神。

其次,，上課沒有積極參與課堂,，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍,，掌握的知識不具體,、不全面,，不會舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長,，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕,。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。 再者,，便是課外書的閱讀，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂,，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,，對許多文章包括詩詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高,。

最后,，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”,，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題,，不知是語文,，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高,，所以，對以前知識的掌握,，是必要性的,。

通過了對本次語文考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處,，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日