在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
教師年度述職報告總結 教師年度個人述職報告篇一
大家好!
踏上工作崗位以來,,我一直勤勤懇懇,,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認真完成學校領導交給我的任務,,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,,充實自我,。在學校中,我一直擔任的是語文,、英語教學和班主任的工作,。下面從幾個方面來總結一年多來的工作情況。
一,、思想方面:
本人能積極參加政治學習,,關心國家大事,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,團結同志,,熱心幫助同志,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,,關心學生,,愛護學生,為人師表,,有奉獻精神,。
二、教學方面
1,、備課,。我積極參加教研室組織的教研活動,,仔細聽,認真記,,領會精神實質,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,學習好大綱,,虛心向同年組老師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,,準備、制作教具,。
2,、上課,。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學困生的學習興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生,;簡單些的總是找學困生回答,。3、作業(yè),。根據(jù)減負的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè),。作業(yè)能做到及時批改,、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用,。
三,、班主任工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛,。多年來,,我?guī)н^許多班級。每屆都認真地進行常規(guī)的教育,,使他們了解一日常規(guī),。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,,如:班會上、早檢時,、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識,。但這是遠遠不夠的,,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看,。下課時,,我先走到教室門口,站在那兒,,然后目送他們一個一個走出去,,還要不時地提醒,某某站好,,某某把手放下,。這樣的話不知說了多少。然后走出去,,和他們一起玩,,或看著他們玩,指導他們游戲的方法,。上課時光站隊就得訓練好幾次,。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,,隊伍也站得整整齊齊了,。孩子們不會做值日,我就每天下午放學后,,教他們干活,,手把手,一次次地教,,一次次地示范,。漸漸地,,學生就能井井有條地做值日了,。
四、其他工作:
從20__年上半學年,,我仍擔任著村小大隊輔導員的職務,。在大隊輔導員的工作上,我虛心向老教師和書本學習,,努力使學校的大隊工作走上正軌,。工作已取得明顯的效果,,獲得了領導和老師的好評和肯定。
五,、個人學習:
我積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè),。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,為教學服務,,同時也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,,有多工作計劃篇論文獲獎和發(fā)表,。
六、努力方向:
1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。
2,、對差生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。
3、加強守紀方面的教育,,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4,、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強主人翁意識和責任感。教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師年度述職報告總結 教師年度個人述職報告篇二
尊敬的領導,,各位同事:
大家好,!
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因為從今以后我將為人師表,,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責,?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。
一,、做一個思想進步的教師。
要想做一個合格的人民教師,,首先應該有一個健康進步的思想,。與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學生,尊重學生,。我積極參加各種學習培訓,,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,,并做好學習筆記,。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學生,。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,,在工作中我積極,、主動、勤懇,、責任心強,,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學習中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。
二、做一個有愛心的教師,。
我把熱愛學生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護著我的班級,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動與他們相處,。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重,。在課下,,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,,我總會不厭其煩的回答他們,。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學生是能感受到的,。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。
三,、做一個理念新的教師。
目前,,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開,,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,,積極探索有效的教學方法,。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,,提高學習能力,。在教學上,,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,,在學生中開展探究式學習,,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習,。
教師年度述職報告總結 教師年度個人述職報告篇三
尊敬的領導,,各位同事:
大家好,!
入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,,我在教學和教育工作方面,,取得了可喜的成績。
一.教學工作方面
1.加強政治學習,,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平,。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,,不僅要有淵博的知識,,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,,我十分注重政治學習,。在馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,。此外,,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。
2.重視理論的研究和創(chuàng)新,,快速提高了業(yè)務能力和教學質量,。
從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取,。為了提高教學能力,,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,,汲取名師教法精髓,。在教學實踐中,我反復探索,,積極創(chuàng)新,。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,,定時開展課前1分鐘講演,、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學生的積極性,,提高了學生的聽說能力,。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,,我又推陳出新,,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力,。在我的扶植下,,一些文學新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端,。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。
由于理論聯(lián)系實際,,我提高了教學藝術,,逐步形成了自己獨特的教學風格。1995~1996學年度,,我所任教的班級,,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名,。
3.勇于鉆研,,大大提高了教學科研能力。
幾年來,,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,腳踏實地,,埋頭苦干。我時常早出晚歸,,以校為家,,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實,、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上,。我的教學科研能力,,也得到了進一步的提高,。
一滴水,只有放到大海中,,才不會一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己,。身為政文組長,,我時刻以身作則、率先垂范,,帶頭舉行公開課,,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛,。在我的影響下,,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質,,教學科研水平更上一層樓,。近年來,文珍,、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎,。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學校,。2001年,,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師,。
二.教育工作方面
1.班主任工作有條不紊地開展,。
踏上教壇,,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,,解放思想,,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔任班主任以來,,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育,、法制教育,、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識,、道德意識和安全防范意識,。在我的教導下,很多人成為了有理想,、有道德,、有文化、有紀律的四有新人,。歷年來,,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱,。
2.轉化后進生卓有成效,。
后進生是荊棘,更是帶刺的花,。為了轉化后進生,,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,,探索教育差生的捷徑,。在轉化后進生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,,及時對癥下藥,,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生,。____原是違紀的專業(yè)戶,,也是班里的大毒瘤。為了教育他,,我多次進行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)____的籃球打得真棒。于是,,我多次和他談心,,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時,,我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸,,為班爭得了光,。我抓住時機,在班里表揚了他,。從此,,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學生,。
幾年來,,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉,。雖沒有驚天地,、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,,照亮的是別人,;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,,織出萬丈綢緞,。六年,只是短暫的一瞬,。在今后,,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝,。
教師年度述職報告總結 教師年度個人述職報告篇四
尊敬的領導,,各位同事:
大家好!
縱觀過去的一年,,我只是和熱愛__學校的每一位老師一樣,,認認真真地對待每一件事、每一份工作,,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實實做人,,下面就從五個方面向大家作一匯報。
一,、德:
作為一名黨員,,我堅定共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,,擁護黨的教育方針路線,,并把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活,。認真學習《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及一些相關文件,,今后我要用理論學習改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進性的要求,。
作為教師能認真學習師德規(guī)范,,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育教學工作,,嚴于律己,,為人師表,對每一個學生認真負責,,關心他們的全面發(fā)展,。
二、能:
作為語文老師我首先認真學習課標,,明確學段的要求,,更新教育觀念,在平時的備課,、教學中滲透,、體現(xiàn)課改的精神。積極參與閱讀教學的多元化評價課題研究,,有重點地培養(yǎng)學生自評,、互評進行有效評價,在閱讀教學課堂上倡導“自主,、合作,、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,,通過老師引導來培養(yǎng)本班學生主動探究,、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神,。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究,。平時,我經(jīng)常翻看語文教學雜志,,上網(wǎng)查詢有關資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識,。并向其他老師學習好的經(jīng)驗,,利用各種機會多聽課、多學習,。在各種教學活動中我看到了名師的風范,,看到了優(yōu)秀教師應具備的素質,并把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,,在課堂實踐中不斷反思提高自己,。
作為班主任,每學期制定詳細的班級管理措施和目標,,并有計劃的實施,,這一年學生過渡進入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學習行為習慣的同時,,及時了解他們的思想動態(tài),,充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對學生進行思想教育,,如感恩教育,、誠信教育。并配合我校精神文明學校,、語言文字示范校,、交通安全學校的驗收工作,每周評比班級文明小學生,,要求同學們上好每一堂課,,寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識,,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,。并能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,,課后了解情況,使學生認真對待每門功課,,全面發(fā)展,。
作為中隊輔導員,配合學校大隊部開展各項活動,,在活動中組織管理好班級,,并定期召開主題中隊會,對學生進行安全,、誠實守信的思想教育,。
三、勤:這一年里,,我堅守崗位,,出滿勤,,干滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作,。做到了全勤,。
四、績:
一年來,,在校領導的關心和各位老師的幫助下,,取得了一些小小的成績:
__年3月我所輔導的學生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎,我被譽為優(yōu)秀輔導員,。__年5月我所輔導的學生習作《__》獲得__市一等獎,、《__》榮獲__市三等獎。我被評為優(yōu)秀輔導員,。我所撰寫的案例《__》獲得__市一等獎,。
五、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,,為人師表,,公平、公正的對待每一位學生,,不歧視,、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學生,,關心每一位學生,,不求回報。
作為今天的語文教師,,不僅要求具有崇高的師德,,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,,掌握嫻熟的教育教學方法,,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,,對學生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感,。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,,還要多向他人學習,,取人之長,補己之短,,踏踏實實做人,,認認真真工作,做一名優(yōu)秀的教師。