為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇一

1,、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2、知道身邊的人都是勞動者,，他們用勞動為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感。

3,、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活,。

1,、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動,。

2,、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的`事,。

3,、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料,，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5,、預(yù)備一些小水桶,、抹布、小刷子等工具,，供幼兒勞動之用。

6,、選擇人物（如商店售貨員,，汽車司機，廚房廚師,，馬路上的警察）,，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話,、集體活動進(jìn)行有關(guān)：我會自己洗手、我會自己脫衣服,、我會自己吃飯等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動,。

中班活動：《自己的事情自己做》

1,、通過《自己的事情自己做》主題開展我會自己疊被子、我會自己穿衣服,、我會自己疊衣服,、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,，以促進(jìn)幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動的快樂；

2,、通過班級的各項活動后,，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如：疊被子,、穿衣服,、疊衣服、擦椅子,、掃地,。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于五一勞動節(jié)的教學(xué)活動,。

2,、各班級充分利用五一勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展從小做個勤勞人的德育活動,，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動。

3,、以班級為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動,。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇二

班會目的：

1.圍繞學(xué)校中心工作,，在廣大學(xué)生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”的主題教育實踐活動,，大力加強理想信念教育、愛國主義教育,、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育,。

2.通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要勤奮,，不能投機取巧,，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法,，努力學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異成績。

3.通過“三愛”教育,，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn),，形成強大的精神動力,，從而投身到學(xué)校各項活動中。使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。

1,、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”的目的與意義,，讓學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，爭做優(yōu)秀學(xué)生,。

2、認(rèn)識“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”的本質(zhì)特征，激發(fā)學(xué)生做“三愛”學(xué)生,。

1.教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生,，詳細(xì)了解班級學(xué)生對“三愛”主題的認(rèn)識。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于“三愛”的資料,。

3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案,。

4.活動形式：介紹,、講解。

師：今天,，我們班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會,，現(xiàn)在開始。

1,、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

2,、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力,，老大徒傷悲,！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為知識就是資本,，知識就是財富,。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的，是每個人成長,、成才,、成功、成就的基礎(chǔ),。

4,、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,，勞動者成了社會的主人,，勞動不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利,，也就是說,，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,，也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),，成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》,。

師：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,，幸福的生活勞動創(chuàng)造,，勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹,，傳 世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫,。我們的祖國像花園,，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河,，愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情,。愛祖國，反映了社會主義國家的.公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系,。熱愛祖國,、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,，歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

1,、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

2,、學(xué)生暢所欲言。

3,、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì),。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們,，一定會刻苦學(xué)習(xí),，努力鍛煉,，提高本領(lǐng)，報效祖國的,！中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族,。作為一名學(xué)生，在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,，應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng),。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇三

慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松 身心。

（一）后山拔草,。

分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域,。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的'拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。

（二）清掃校園,。

分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域,。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。

（三）玩游戲：

1,、千里走單騎 每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊,。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。

2,、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球,。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者,。

3,、快樂呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利,。

4,、四人五足 最先到達(dá)終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽,。

5,、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果 最先回到起點的隊為勝,。

6,、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組,。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇四

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,，并掌握一些最基本的知識和技能,，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,，特制訂本活動方案：

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄,、小廣播,、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來,、勞動最光榮及勞動者最美的道理,。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報,。

3,、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽,。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,，各班級先自行組織練習(xí),，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知),。

5,、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣,，感受勞動的艱辛,，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間),。

6,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的.教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,，開展“今天我當(dāng)家”活動,，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動,。(注意填寫好活動記錄,，收集好圖像資料)

7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮,、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,，屆時學(xué)校將組織展評。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇五

1,、通過開展以“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計劃有組織的.開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

3、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”,。

我勞動，我光榮,；我自理,，我能干

1、繪畫主題：勞動最光榮

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,，兒童畫,、國畫,、版畫等均可。每個班上交5件作品,，可適當(dāng)增加,。

3、上交時間：4月30日前上交,，逾期做自動放棄,。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）,；

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊活動課，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽,。

1,、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2,、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動,。

3、要制訂好活動方案案和安排,，按時開展活動,，要有詳細(xì)的活動記錄。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇六

勞動是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,，熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實,。今年的“五一“假日，學(xué)校以“勞動最光榮”為主題,，推薦同學(xué)們開展綜合實踐活動,，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

勞動最光榮

1.為了能讓學(xué)生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,，借“五一”節(jié)到來之際,，感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會付出,、學(xué)會回報，懂得孝敬,。

20xx年4月28日――20xx年5月3日

1.節(jié)日知識我了解

在家人的幫助下,，了解國際勞動節(jié)的知識，可以是勞動節(jié)的來源,、歷史事件,、紀(jì)念意義，也可以是勞動模范的事跡等,。通過學(xué)習(xí),，增長知識，拓展視野,，提高搜集信息,、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動我參加

在家人的`指導(dǎo)下,，做力所能及的家務(wù)活,，如掃地拖地、做飯做菜,、洗碗洗衣,、買菜購物、整理房間等,，高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣,，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領(lǐng)下,，訪問,、調(diào)查身邊的勞動者,，了解他們平時的工作情況,，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,，學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活,。

4.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯,，學(xué)會做一道菜等。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案美篇 學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案篇七

為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),，豐富教職工的業(yè)余文化生活,，提高教職工的身體素質(zhì)，加強各年級組之間的聯(lián)系交流,，增進(jìn)教職工之間的友誼,，培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作精神,，在五一國際勞動節(jié)來臨之際,，學(xué)校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動安排通知如下：

20xx年4.26日-4.30日

學(xué)校操場

一分鐘速度跳繩,。

1,、裁判：

2、攝影：

3,、器材準(zhǔn)備及場地布置：

4,、記數(shù)員：

(一)、比賽分組：比賽分為七個組：一,、二,、三、四,、五,、六年級各為一個組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組,。

(二),、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進(jìn)行。

1,、組內(nèi)初賽,。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽,。

2,、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽,。將每組4名隊員的成績相加,，排出一、二、三等獎,，進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,。

比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的'定時速度跳繩?？梢噪p腳或單腳跳,，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi),，失誤可繼續(xù)比賽,，以累計數(shù)為個人成績。

1,、本次比賽以團結(jié)進(jìn)取,、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判,，遵守規(guī)則,，賽出水平，賽出風(fēng)格,。

2,、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽,，并認(rèn)真組織參賽隊員做好賽前準(zhǔn)備活動,，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

3,、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場地,，遲到者按棄權(quán)處理。

4,、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,，否則不予參加比賽。

5,、參賽隊員在比賽時,，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作,。

1,、按比賽總成績設(shè)一等獎2個，二等獎2個,，三等獎3個,。

2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;