為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇一
活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開展,，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3,、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片,。
2,、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺,。
活動(dòng)過(guò)程
1,、談話：
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹節(jié)的由來(lái)。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,，讓幼兒知道我們居住的`環(huán)境污染特別嚴(yán)重,，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,。
教師小結(jié)：
樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,，調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨；另外,，樹木還可以制成各種家具,，給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
2,、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求：
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,，以免水灑出來(lái)弄濕衣服,、鞋子。
③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì),。
④給樹木澆水只要澆滿就行,，不能溢出水,。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo),，提醒幼兒使用的正確方法
3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià),。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇二
一,、活動(dòng)目的：
以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，積極參與宣傳,，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二、行動(dòng)口號(hào)：
伸出你的手,，伸出我的手,，讓我們一起行動(dòng)，為校園增添一片綠色
三,、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日上午第一節(jié)大課間
四,、參加對(duì)象：
中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會(huì)隊(duì)列)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出給校園一片綠色號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化校園,，凈化環(huán)境盡一份力,。同時(shí)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
2、小草的自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪,，要愛護(hù)草坪,。
3,、同心樹，和我們一起茁壯成長(zhǎng)活動(dòng),。
每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來(lái)自五湖四海的不同省份的,、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男,、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡,。在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,，遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，共同學(xué)習(xí),，能像一家人一樣和睦相處,。
4、小小護(hù)綠隊(duì)
3月12日是一年一度的植樹節(jié),。我校開展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動(dòng),，在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)護(hù)樹小標(biāo)語(yǔ)(16年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊,，并寫上自己的班級(jí)),。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分學(xué)生成立未來(lái)花護(hù)綠小分隊(duì),，參加學(xué)校護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),，增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任,，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色，充滿溫馨,。
六,、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效,、實(shí)用,，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果,，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育,。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇三
活動(dòng)背景
早春三月,，草長(zhǎng)鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛我們美好家園的情感,，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案，供老師們參考學(xué)習(xí),。
活動(dòng)目標(biāo)
1.從小愛護(hù)花木,、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2.能夠愉快的參加活動(dòng),，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則,，學(xué)習(xí)與他人合作,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。
3.感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
4.倡議綠色,，做好宣傳社會(huì),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
2.新生樹苗,、植樹所需的工具,、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等,。
活動(dòng)過(guò)程
小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程：將幼兒分為三組,，每位老師帶一組，分別給園內(nèi)的樹澆水,、松土,、掛樹牌，活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,，可用什么水澆水,，比如：洗完菜的水、淘米水等,、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,，最后與小樹集體合影,。
延伸活動(dòng)：
藝術(shù)活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我身邊的樹
中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：幼兒自由成組,，三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,，定期澆水、松土,。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等,。
延伸活動(dòng)：
科學(xué)活動(dòng)：樹葉探趣,，和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀,、顏色,，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫,。
藝術(shù)活動(dòng)：制作樹葉書簽,，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒自由成組,，每組領(lǐng)取一棵小樹苗,，組內(nèi)幼兒討論分工，挖坑,、埋土,、澆水等，大家相互幫助,，共同完成種植一顆小樹,，并對(duì)小樹起名掛牌，測(cè)量小樹苗的高度,，記錄小樹的成長(zhǎng)過(guò)程，最后與小樹集體合影,。
延伸活動(dòng)：
科學(xué)活動(dòng)：我來(lái)測(cè)量小樹有多高
家庭活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí),。
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。有了樹,，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹,，才有清爽,、新鮮的空氣；有了樹,，才會(huì)有高樓,、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子,。
在此我們呼吁：
1.多走幾步路,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地
2.拒絕使用一次性筷子,，節(jié)約每一張紙
3.愛護(hù)每一棵樹,，勸阻不文明行為
4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水
5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起,，從身邊做起!讓我們播種綠色,，播撒文明，相信有了愛的陽(yáng)光,，綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠,、水更青!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇四
活動(dòng)名稱：
快樂(lè)花草節(jié)
活動(dòng)對(duì)象：
全園小朋友和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月12日
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,，有熱愛大自然的情感,。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng),。
3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)親子之間的交流,，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2,、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）,、各班自備小花盆、小水桶,、鐵鍬等種花工具,。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志,。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌,、一首歌曲,、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）,。
5、展板：我和小樹同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）,、植樹與環(huán)保,。
6、愛護(hù)植物倡議書,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書,。
2,、園長(zhǎng)講話（植樹節(jié)的來(lái)歷）。
3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲,。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)（小班：給花草樹木澆澆誰(shuí),、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng),；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植,、掛牌……最后留影）,。
延伸活動(dòng)：
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看,。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié),。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
3,、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2,、各種花盆,、水杯、蒜,、土豆,。
3,、植樹節(jié)兒歌《愛護(hù)小樹苗》。
三,、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午2:30
四,、活動(dòng)過(guò)程
1、交代具體要求,，告訴幼兒今天是植樹節(jié),，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力,。
2,、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。
3,、教師講解栽種植物的過(guò)程,，先往水杯里放上土，然后把蒜,、土豆種到土里,，最后澆水，注意要按順序給植物澆水,、不碰斷小樹,、不摘小花蕊。
4,、幼兒開始給植物澆水,，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法,。
5,、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6,、幼兒收好小水杯回室內(nèi),。
五、活動(dòng)延伸
帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來(lái)了,，讓幼兒感知美麗的春天,。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇六
活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們的情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
5月1日到5月31日,。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
各班正,、副班主任，保育員,。
活動(dòng)口號(hào)：
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事講述篇
1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,，進(jìn)行宣傳。
2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事,，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽,、講一講,、唱一唱。
3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的,。
二,、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班-自己的事情自己做
1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),，參加班級(jí)組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”,。
(二)中班-我是快樂(lè)的小幫手
1.各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,，如擦桌子、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜等,。
2.各班每天選出小值日生，幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜,、收發(fā)本子等,。
3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)大班-家務(wù)勞動(dòng)小能手
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦,。
2.通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。
3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái),。(發(fā)記錄表)
4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
三,、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武,，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人,。
小班：穿衣服比賽,。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)
四,、活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇七
到了陽(yáng)春三月,，萬(wàn)物就會(huì)慢慢恢復(fù)生機(jī),，長(zhǎng)出綠油油的新枝和嫩葉，是一年之中植樹最好的時(shí)候,，這時(shí)幼兒園的老師們就會(huì)帶著孩子們?nèi)ブ矘?，增加知識(shí)，收獲歡樂(lè),，下面我們來(lái)看看幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)方案吧,，參考下如何組織植樹活動(dòng)。
一,、活動(dòng)背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色,、多一份美好”的綠色季節(jié)里,，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。
2,、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3,、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“綠色大自然”等資料,，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū),、向居民和行人宣傳,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”,。
2,、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌,。
3,、澆樹種樹用的.水桶鐵鍬等植樹工具。
4,、樹苗若干。
四,、活動(dòng)過(guò)程：
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1,、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹,、花)
2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹木,，掛上小組牌默認(rèn)分類,。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高,。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等),。
延伸活動(dòng)：、樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園,、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀,、顏色，采集樹葉標(biāo)本,，制作樹葉貼畫,、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽,，要求書簽的形狀要豐富多樣化
3,、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,，并進(jìn)行記錄,。
合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠,、護(hù)綠,、愛綠,、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),，在大門口分發(fā),，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師,、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題,。
樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí),。?
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇八
大樹為了我們?nèi)祟愖龀隽嗽S多貢獻(xiàn)，他們抵御洪水,，為我們吸收空氣中的二氧化碳吐出新鮮的空氣,，我們應(yīng)該好好愛護(hù)大樹。
一,、活動(dòng)主題：
呵護(hù)綠色放飛希望
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從小愛護(hù)花木,、保護(hù)環(huán)境,，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
2,、能夠愉快的參加活動(dòng),，積極與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則,，學(xué)習(xí)與他人合作,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)；
3,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,；
4,、倡議綠色，做好宣傳社會(huì),。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)宣傳,。
2,、準(zhǔn)備樹苗（幼兒園準(zhǔn)備,，新生樹苗）
3、植樹所需的工具（家長(zhǎng)自備）
4,、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,，拍攝下植樹的過(guò)程。
5,、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制,、家長(zhǎng)簽名條幅。
6,、班牌,、教師統(tǒng)一服裝。
7,、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶,。
8、準(zhǔn)備簽字筆,，一班兩支。
9,、宣傳條幅
（1）珍愛綠色,，珍愛我們共有的家園。（植物園懸掛）
（2）一花一世界,，一葉一菩提,；植下一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠（植物園懸掛）
（3）植樹在當(dāng)代,，得宜在下代（幼兒園懸掛）
（4）某幼兒園3·12第三屆“某林”種植親子樹活動(dòng)（活動(dòng)地點(diǎn)：某市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9：00）（植物園門口,、幼兒園懸掛）
四、活動(dòng)過(guò)程：
1,、從我做起：大家要從身邊的小事做起,，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗,，不采摘花朵,，不攀樹枝，不踏草地,，不到花壇上玩耍,。
2、綠化家園：教職工,、家長(zhǎng)在家要開展植樹,、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木,，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,，使自己的家變成一個(gè)綠色家園,。
3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合,。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng),。
4、10：00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到某林集合：
第一組：新生組
（1）組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”,、澆水,。
（2）為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
（3）簽名儀式（在條幅“某幼兒園3,。12第三屆“某林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名）
（4）班級(jí)在條幅下合影留念,。
第二組：老生組
（1）組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20____年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水,。
（2）為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌,。
（3）簽名儀式
（4）班級(jí)合影留念
5、活動(dòng)結(jié)束,，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園,。
五、活動(dòng)要求：
1,、各班上交20____年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案,、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié),；
2,、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思；
3,、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷,；
4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟（每班最少10份,，統(tǒng)一紙張,，可打印可手寫）；
5,、老師上交的所有資料格式要一致,，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處；
6,、班級(jí)留下影像資料上交。（視頻,、照片）
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)幼兒垃圾分類意識(shí),。
2、了解垃圾分類法,，將其運(yùn)用生活中。
3,、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、班級(jí)里的三個(gè)垃圾桶,、四種垃圾桶的圖片、黑色筆,、“可回收的垃圾”“廚余垃圾”與“其他垃圾”的字條以及白紙若干,、實(shí)物垃圾（易拉罐、牛奶袋,、樹葉,、鉛筆頭等）,。
2,、有初步垃圾分類知識(shí)，了解“可回收”“不可回收”的意義,。
3、感受垃圾分類的重要性,。
活動(dòng)重點(diǎn)：
把垃圾分類與幼兒生活聯(lián)系在一起,。
活動(dòng)難點(diǎn)：
垃圾桶標(biāo)志的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)人活動(dòng)。
出示垃圾桶標(biāo)志的圖片（可回收,、廚余垃圾,、其他垃圾、電池垃圾桶）,。
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類,？
把教室中的垃圾進(jìn)行分類，應(yīng)該用幾個(gè)垃圾桶,？
2,、設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)志。
（1）如何區(qū)分不同類型的垃圾桶,？
廚余垃圾（水果皮,、骨頭,、魚刺等）；可回收的（廢紙張等）,；其他垃圾（廁紙,、擦鼻涕紙等）。
三個(gè)垃圾桶容易混淆,，怎樣來(lái)區(qū)分它們,？
（2）幼兒設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)志。
①介紹材料,、合理分工,。
②動(dòng)手設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)志。
根據(jù)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行有目的的設(shè)計(jì),，進(jìn)一步鞏固垃圾分類的知識(shí),。
3、做好垃圾桶標(biāo)志后,，玩“垃圾分類”游戲,。
游戲中遇到的問(wèn)題：易拉罐是否要扔？鉛筆頭屬于什么垃圾,？
教師：易拉罐是可回收垃圾,，那我們把它扔到可回收垃圾桶吧！
教師：鉛筆頭是什么垃圾,？
教師：鉛筆外面一層是木頭做的沒(méi)有毒,，但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的，而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛,。
4,、延伸活動(dòng)。
將活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)帶回家,，運(yùn)用到生活中,。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案中班篇十
兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來(lái)進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的'良好形象,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。
2、各班積極組織排練節(jié)目,。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目,，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類,、語(yǔ)言類,、器樂(lè)類不限)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品,。
三,、人員安排總調(diào)度：
劇務(wù)：
音響：
主持人：
攝像、拍照：
會(huì)場(chǎng)組織,、安全：
四,、活動(dòng)相關(guān)要求
(一)、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,，在指定位置就坐觀看節(jié)目,，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，追逐打鬧;
(二),、所有參演人員在2:30以前,，服裝、化妝到位,，確保演出前服裝,、化妝完整性;
(三),、所有工作人員在2：00以前到場(chǎng),，協(xié)助演出前工作。
(四),、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,，臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
(五),、演出時(shí),，如果不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備，但力求快速,、安靜,、準(zhǔn)確到位;
(六)、演出結(jié)束時(shí),，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
(七),、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐,，不得大聲喧嘩;
(八),、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱,，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回,。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,，確保演出成功,。
