無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
十一月份國旗下講話稿老師篇一
在這丹桂飄香,、秋風(fēng)送爽的時刻,,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,,新起點,,新打算,新收獲,,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié),,也是一個充滿希望的季節(jié),,共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶,、帶來了歡樂、帶來了青春和希望,。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段,。
老師們,,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績,。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,,同時,學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,,這與同學(xué)們的刻苦努力,,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,,今天的進步,,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點,。新學(xué)期,,作為新一屆的六年級學(xué)生,我們有新的起點,,新的目標(biāo),,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,,豐碩的果實來充實我們的人生,。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,,創(chuàng)造新的輝煌,,這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們,,美好的開端是成功的一半,,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,,做好以下幾點,。
1、從熱愛學(xué)校,,尊敬師長,,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,,熱愛人民,,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人,。
2,、樹立遠大理想,把長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3,、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師,、同學(xué),,做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4,、學(xué)會與人相處,,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,,寬以待人,,相互理解,彼此尊重,,學(xué)會換位思維,,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,,理智地認(rèn)識自我,,戰(zhàn)勝自我,超越自我,。
5,、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,,課間休息,,不在校園及教室、走廊追趕,,見到老師主動打招呼,,做到彬彬有禮。
6,、講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,,不在墻壁上亂涂亂畫,,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔,、舒適,、美麗的校園。
7、學(xué)會學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們,,同學(xué)們,,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感,、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,。用我們的實干精神,、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,,祝各位老師身體健康,,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
十一月份國旗下講話稿老師篇二
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《冬季,,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,,給我們增加了幾分寒意,這個季節(jié),,沒有了夏日的驕陽,,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,,不僅能鍛煉身體,,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強意志,,提高身體的抗寒能力,,增強抵抗各種疾病的能力。俗話說“冬天動一動,,少鬧一場病;冬天懶一懶,,多喝藥一碗”就是這個道理。 冬季體育鍛煉,,接受陽光的照射,,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌,,對人體有消毒作用,。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,,有助于骨骼的生長發(fā)育,。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要,。
冬季體育鍛煉,,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,,增強記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,,都有積極的作用,。 冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多,。一般多采用長跑,、跳繩、踢腱子,、跳橡皮筋等項目,。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,。 那么,,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼,。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉,、關(guān)節(jié)的靈活性,,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。
2,、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,,鍛煉著裝要合理,,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒樱皶r穿衣保暖,,以防感冒,。
3、參加冬季鍛煉,,要有循序漸進的過程,,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,,才能收到良好的效果,,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。
同學(xué)們,,身體是知識的載體,只有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),,才能更好地生活和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。
同學(xué)們,,“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
十一月份國旗下講話稿老師篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好好!我是10會計五班的,,非常高興我們相聚在這美好的上午,,此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,,我無比的自豪,。
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,,育容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。茍子云:“不學(xué)禮儀無以利,,人無禮則不生,事五=無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明利益是我們學(xué)習(xí),,生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會中人,,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、盡業(yè)奉獻,?!?/p>
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在五指文明高度發(fā)展的今天,,我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,,在文明禮儀方面,,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可,,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的錢財,,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻,,在學(xué)校里,,不聽從老師的教誨,說臟話,,穿奇特的服裝,,留著怪異的發(fā)信,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾。
從開學(xué)以來,,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,,想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,環(huán)境要改善,,形象要高大,,光靠老師 的努力是遠遠不夠的,,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你,,我,,他,大家的共同努力,,你一言,我一行,,塑造出財貿(mào)學(xué)校高大,,美麗的形象。
那么,,如何做文明中學(xué)生,,展現(xiàn)我們財貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心里學(xué)家威廉.詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育簡單一句話,,就要養(yǎng)成習(xí)慣,,”銀次,我們要從身邊做起,,從小事做起,,講文明語言,做文明學(xué)生,,平時不講臟話,,粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退,,不打架斗毆,、不隨地吐痰... 同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,,做文明的,,高尚的人,就要從這些細節(jié)抓起,。請大家記住一句話:“離w文明有多遠,離成功就有多遠,?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來,在大家的共同努力下,,抓住機遇,,人人爭做文明學(xué)生,,處處展現(xiàn)財貿(mào)風(fēng)采,塑造我們財貿(mào)學(xué)校高大,,美麗的形象,,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
十一月份國旗下講話稿老師篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天,,努力學(xué)習(xí)》。
兒童是人生最美好,、最閃光的年華,,人們總愛把少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來",,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來,。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作"花朵",,是希望你們在祖國明媚的大花園里,,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,,把祖國裝點得更加絢麗多彩,。把你們比作"祖國的未來"就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
歷史不會忘記,,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?,前赴后繼,,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放,、人民的幸福拋頭顱,,灑熱血,壯志難酬飲恨終生,。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席,、當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,……這些鐵骨忠魂,,悲壯義舉,,大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我,,給你們,,給所有的人換來了今天美好的生活!
同學(xué)們,你們住的是寬敞,、漂亮的房子,,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報為生,,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭,,夢想能夠上學(xué),、讀書---哪怕只有一天或一會兒……,同學(xué)們,,珍惜這美好的日子吧!
現(xiàn)在已臨近學(xué)期結(jié)束,,期末考試迫在眉睫,大家應(yīng)該怎樣對待這次檢閱呢?我想:同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,,對以前學(xué)過的知識進行梳理和整理,,認(rèn)真完成每次復(fù)習(xí)作業(yè)。當(dāng)你每天放學(xué)回家時,,摸摸自己的書包,,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想,、美好的愿望是不是又近了一步?
今天,,改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力,振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上,,我們責(zé)無旁貸,,我們將奮然前進。因此,,我們一定要珍惜這美好的時光,,掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),。我相信,,在不久的將來,當(dāng)我們用辛勤的汗水來報答祖國母親養(yǎng)育之恩的時候,我們心中將涌起多少豪情,,我們將會響亮地說:"我為祖國更加美好的明天,,增添光彩!"
十一月份國旗下講話稿老師篇五
秋高氣爽,天高云淡,,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,。老師們,同學(xué)們,,經(jīng)過兩周的開學(xué)適應(yīng),,我們又欣喜地迎來了第3周。
同學(xué)們,,你們知道嗎?在這世界上,,最快而又最慢,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。在假期中,,很多同學(xué)都是以玩為主,,那么,回到了校園,,我們就要把學(xué)習(xí)擺在首位了,。親愛的同學(xué)們,在這個學(xué)期你有什么打算呢?
同學(xué)們,,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,。勤奮屬于珍惜時間的人,,屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人,。因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論,。
新的一天開始了,,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,,大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,,早早回家,,在認(rèn)真地寫著作業(yè)……時間老人是公平的,,慷慨的,他只給勤奮,,刻苦的同學(xué)帶去智慧,,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,,成為惜時如金的人,,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績,。
今年的教師節(jié)剛剛過去,,同學(xué)們,其實,,感恩師長,,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,,看到大家學(xué)習(xí)上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,,同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人,,再也不能讓爸爸收拾書包,,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,,相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
同學(xué)們,,讓我們從小事做起,從我自我做起,,珍惜時間,,勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),,祝老師們工作順心,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
十一月份國旗下講話稿老師篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,,早上好!
今天很榮幸,,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己,發(fā)展你自己》,。
最近我?;炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn),。我?;炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,三年來,,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練,,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,,先后參加了13場各級各類演出及比賽,,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名,。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀,。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡,。我們?yōu)榇烁械津湴粒覀優(yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩,。在此,我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略,。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性,,張揚個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,,學(xué)校千方百計,,通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔,。
同學(xué)們,,歌唱著、舞蹈著,、演奏著,,是美麗的,同時也是艱苦的,。在我們的團隊訓(xùn)練中,,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,,每一口氣息,,每一個動作,,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水,。歌唱著,、舞蹈著、演奏著,,更是幸福的,。你們看到了嗎,在舞蹈室,、合唱室,、器樂室,在舞臺上,,同學(xué)們一張張收獲,、成就、幸福的笑臉,,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,,動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),,上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課,。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩,。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力,。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,,是我為人人,,人人為我,是每人出一份力,,盡一份責(zé),,互助,奉獻,,共同進步,,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感,、使命感,、緊迫感,。
老師們,同學(xué)們,,激情在藝術(shù)中燃燒,,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,,跳起來,,奏起來,去親密音樂,,去親吻音符,,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
十一月份國旗下講話稿老師篇七
老師們、同學(xué)們:大家好!
一元復(fù)始大地回春,。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周,。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏,、全面發(fā)展的一年,。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅持上晚自習(xí),、勤奮學(xué)習(xí),、樂于助人、勤儉節(jié)約,,這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下:個別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1,、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西,、不認(rèn)真聽講;2,、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4,、粉筆頭砸人;5,、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧,、說話帶臟字等;7,、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8,、遲到,、曠課;9,在餐廳不排隊,,浪費糧食,。希望獲得表揚的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更上一層樓,。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,,迎頭趕上。
新的學(xué)期時間緊,,任務(wù)重,。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計在于春,。在播種希望的季節(jié),,我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,,優(yōu)越的辦學(xué)條件,,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽去追求我們的目標(biāo),,實現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí),、教師成長的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級,。所以本學(xué)期將是個繁忙,、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,,“人的潛能無限”的,,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理,。王金戰(zhàn)五奇:1,、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3,、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4,、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數(shù)第一名的學(xué)生送進了清華大學(xué),。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力,。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能,。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,,就像小樹和大樹一樣,,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,,就會根深蒂固,。
俗話說:“再好的肉食不吃,,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,,不知其力量的強大”,。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,。我的學(xué)習(xí)也 更有效率,,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長的表揚,?!边@個愿望如何實現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當(dāng)作個轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始,。 立即行動吧:學(xué)會“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能” ,、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實現(xiàn)的三項任務(wù)是什么? 2,、實現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么? 3,、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么? 二,、步驟安排 1,、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2,、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實現(xiàn)目標(biāo)的充足理由,。 3、用多種方法制定計劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時間表,。 4,、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5,、告訴自己:要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人,。 6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考,。 7,、立即行動 。 8,、每天睡覺前作自我檢查,。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生,。三,、晨問夜思 晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么? 2,、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3,、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進步點點? 4,、今天我如何更快樂些? 夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)? 2,、我今天是否做完了該做的事情? 3,、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好? 四,、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵習(xí)慣:我是最棒的我定能行,。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表揚習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀,。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙,、喝酒、打鬧等),。 獎勵習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你,。 批評習(xí)慣:我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣:這件事是我不對罰你去做好事補償下,。 開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點何必計較這些小事,。 提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已,。 命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動,。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功,。
九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了,,希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏,、做好備考工作,,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關(guān)鍵年,,起著承上啟下的作用,,全體師生要抓好班級管理使學(xué)生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),。七年級是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識,,又要學(xué)會做人,,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時節(jié),,春天是千帆競發(fā)的好時光,。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),,再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨,。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,,工作順利,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家
十一月份國旗下講話稿老師篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下發(fā)言稿的題目是<學(xué)會感恩>
“感恩”是一個人與生俱來的本性,,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,,如果你學(xué)會了感恩,,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實
如果你是一個苦惱的人,,你應(yīng)該學(xué)會感恩,,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負(fù),、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,,你也應(yīng)學(xué)會感恩,,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,,就是學(xué)會了長存感激之情,,永存愛心。
如果沒有陽光就沒有溫暖,,沒有雨露就沒有五谷豐登,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,,人世間將會是一片孤獨與黑暗,,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命,、珍惜生活,、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會感恩,,感恩于生養(yǎng)我們的父母,,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),,感恩于身邊的人和事,,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
尊敬的老師,、親愛的少先隊員們:
你們好!
六月的碧草青青,,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心,。我們就是碧草,,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照,。
今天的校園花更紅,、草更綠、人更美,。當(dāng)我站在這兒,,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大,。不知什么時候起,,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,構(gòu)建著豐厚的知識大廈,,打造著我們的道德基石,。
光陰似箭,,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔,。還記得,,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,。那一刻,,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實實做人。全體少先隊員們,,我們是祖國的未來和希望,,深知自己肩上的重任。因此,,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí),,刻苦鍛煉,爭做文明,、和諧,、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國,,時刻準(zhǔn)備著!
同學(xué)們,,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,,總有盛開的日子,。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,,奮勇前進,,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽,。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實,,留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求,,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,,知識最為賢,。知識就是力量,,就是財富,就是生命,。知識越多,,人就活得越有價值。所以,,我們要抓緊最后的幾個星期,,把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,,以回報關(guān)心和愛護我們的家長和老師們,。
此時此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動,,更感謝您們對我們的教育,。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴(yán)厲動情的教育,,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,,您總是教育我們知錯就改,。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,,這也是您最辛苦的時候,。老師們,您們辛苦了!我們深知,,千言萬語難以表達我們對您的感激,。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望,,好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答,。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果
十一月份國旗下講話稿老師篇九
同學(xué)們,、老師們:
今天是一個特殊的日子,對我是這樣,,對你也是這樣,,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日,。地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個,,它是我們賴以生存之地,,我們每一個人都理應(yīng)愛護她,保護她,,珍惜她,,可是我們是不是都這樣做了呢?
美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》有這樣的話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,,我也得離開這個世界而去了,。…酷愛生活的女畫家約翰西,,患了肺炎瀕臨死亡時,,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,,綠色食品,綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,,重讀小說《最后一片葉子》,,才感悟到,這分明是一個寓言故事,,約翰西的心語,,分明是谷世之言,大籟希聲,。
在我省南部,,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石,。她的美麗,,當(dāng)然是綠色賦予的??墒?,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,,致使1262畝的天然橡膠林受害,,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,,卻眼睜睜地奈何不了它,。那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,,遠比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象征,。有人曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類只有一個地球,,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不了的依賴性,,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,,來保護人類不受過高成過低氣溫,,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,,而沒有了綠色,,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,,沒有了皮,,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,,正是人類自己,,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采,。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個保守的數(shù)字)統(tǒng)計,,全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐,。但是,常言說的好,,人無遠慮,,必有近憂,居安思危,,要防患于朱然,。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,,腳下洪浪滔天,,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,,等到“千山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅”時,,才悔不當(dāng)初呢?
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,,我們完全可以消除所有的污染,,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,,伸出你的手,,讓我們都行動起來!
謝謝!
十一月份國旗下講話稿老師篇十
各位同學(xué)、各位老師:
星期一早上好!
今天的國旗下講話,,我們要來談一談蘇州的城市精神,。
近幾天,蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神,。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文,、融和、創(chuàng)新,、致遠”:
我們先來看“崇文”二字,。作為中國首批歷史文化名稱,蘇州是名副其實的人文薈萃之地,。自唐至清一千三百年間,,蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識,、尊重科學(xué)、尊重勞動,、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍一級蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今?,F(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士,,最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象,,這些都極大地促進了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成,。
我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。蘇州所要宣傳的是開放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時,,融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造,,既把蘇州人25--年儒學(xué)思想,人文特色充分地表現(xiàn)了出來,,又體現(xiàn)了一種動態(tài)追求,,借鑒吸收一切先進文化所創(chuàng)造的有益成果,,并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,不斷開拓,、發(fā)揚光大,。
接著,我們來看“創(chuàng)新”二字,。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化,,堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,,就是蘇州人民在改革開放的過程中,,敢于植根于現(xiàn)實,踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙嶋H,、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路,。改革開放初期,蘇州憑一股“四千四萬”精神,,叩開了工業(yè)時代的大門;經(jīng)濟國際化階段,,蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟發(fā)展的新路;在全面推進“兩個率先”的進程中,蘇州在生動實踐“三創(chuàng)”精神的同時,,創(chuàng)造了“張家港精神”,、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗”三大法寶,。蘇州在與時俱進中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵,,使蘇州發(fā)展保持了強大的生命力。
最后,,我們來看“致遠”二字,。受吳地文化的影響,蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠,、內(nèi)斂不張揚”的境界,。人與人、人與社會,、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會狀態(tài),,成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標(biāo)。在當(dāng)前實踐“兩個率先”的進程中,,需要各種生活要素,、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào),、相互促進,、共同發(fā)展,更需要我們發(fā)揚著眼長遠、開拓創(chuàng)新,、勇往直前的奮進精神搶抓機遇,,爭先發(fā)展,“張家港精神”,、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗“都是致遠精神不同形態(tài)的反映,。同時,這種”不露也鋒芒“,、又深度的闖勁,、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。
“崇文,、融和,、創(chuàng)新、致遠”,。蘇州城市精神,,是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,是這個城市的核心標(biāo)識,,體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力,、精神動力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年,,我們要牢記我們的城市精神,,并且進一步弘揚這種精神,加強自己的(使命感和責(zé)任感,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,健康成長,共同為蘇州的率先發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展而努力奮斗。
對于我們小學(xué)生來說,,發(fā)揚蘇州精神要從小事做起,,從自身做起,,這里提出一個要求:“有禮貌,,不奔跑,互相見面要問好,?!?/p>
十一月份國旗下講話稿老師篇十一
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"
沒有了對手和較量,,沒有了危機和競爭,,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡,。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,,看到3個日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲,,一張一張卡片上分別有虎、狼,、狗,、羊、雞,、獵人等圖案,,三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗,。他大惑不解,,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:"虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態(tài),,這時,,不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅,。沒有了對手和較量,,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,,從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"
同學(xué)們,,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,,日本,,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,,才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,,一躍成為世界經(jīng)濟強國!
早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:"生于憂患,,死于安樂",,俗話說"沒有壓力就沒有動力"也就是這個道理。同學(xué)們,,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,,"物競天擇,適者生存"將是我們的生存環(huán)境,。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗,。因此,我們必須要有危機意識,必須學(xué)會競爭!今天的每一節(jié)課,,每一次作業(yè),,每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機會,。比一比,,哪個同學(xué)的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,,我們的收獲會很多很多……
當(dāng)太陽出來的時候,,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們,,當(dāng)我們長大,,當(dāng)我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的,。因此,,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則,。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!
同學(xué)們,,搏擊長空的小雄鷹們,,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,,讓我們在未來的天空中自由翱翔,,飛得更高,飛得更遠!