時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高一下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃篇一

以黨的xx大精神為指導(dǎo)思想,，認真落實教育部《面向21世紀振興教育的行動計劃》和“第三次全教會”精神全面落實素質(zhì)教育，認真貫徹體育教學(xué)工作,，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二,、基本情況分析

學(xué)生進入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

1,、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,，進行訓(xùn)練，參加體育高考,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3,、通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。

4,、復(fù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的籃球,、排球的基本技術(shù)，進行實戰(zhàn)的運用,。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)健康教育課，讓學(xué)生理解體育的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習(xí),。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰,，有條理。示范動作要標準,，要多運用各種示范方法,，使學(xué)生容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行,，使學(xué)生的理論知識更加豐富,。

四,、教材的重點和難點

重點：1、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑,。

2、雙杠擺動中的前（后）擺挺身下,。

3,、籃球、排球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

難點：1,、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù),。

2,、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合,。

3,、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的運用。

五,、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1,、上課講解時，聲音要宏亮,、清晰,。教法要因地制宜，靈活多變,。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂。

3,、進行一些小比賽,，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,。

4,、對差生要個別輔導(dǎo)。

高一下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃篇二

一,、設(shè)計思想

1,、《課程標準》指出：“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長，促進學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成,。課程目標的確定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，教學(xué)內(nèi)容的多元化,教學(xué)形式的多樣化,教學(xué)評價的多維性.都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革.其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛好和個性發(fā)展,，促使學(xué)生自覺,、積極地進行體育鍛煉，以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能水平,，培養(yǎng)積極的自我價值感,，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)?！?/p>

2,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

高二年級的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,還影響其他后進同學(xué)的進步.還帶了個別同學(xué)開始有偷懶的行為.總體來看大部分的同學(xué)還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。

根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇體育與健康的理論知識,、田徑（短跑、中長跑）,，體操（以廣播操為主）,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,，以便使學(xué)生跑,、跳、籃球的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實用技能,。本學(xué)年共講32周，每周體育授課為2學(xué)時,，共64學(xué)時,。每個學(xué)期實際上課定為16周，共32學(xué)時,。上課過程中,，若因場地，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整,。

二、具體實施計劃

第1周-第4周1.體育與健康理論知識2.廣播體操-《時代在召喚》

第5周1.短跑教學(xué)2.游戲

第6周-第7周1.復(fù)習(xí)短跑2.廣播體操-《時代在召喚》

第8周-第9周1.中長跑,、游戲2.籃球―單手肩上投籃技術(shù)

第10周-第12周1.復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)并在比賽中應(yīng)用

第13周-第15周1.全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準備考試

第16周科目考試計劃應(yīng)達到的目標和力爭達到的目標:

1,身體發(fā)展目標:促進學(xué)生身體的生長發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平,。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達標區(qū)先進單位作努力。

2,心理發(fā)展目標:體驗體育健身的樂趣,認識體育健身活動與身心發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)自信心,調(diào)節(jié)情緒的能力與堅毅果敢的意志品質(zhì),。

3,能力發(fā)展目標:掌握和運用體育健身基礎(chǔ)知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力.自覺遵守體育行為準則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識,。

高一下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

全面落實哦素質(zhì)教育,，認真貫徹體育教學(xué)方針,，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高健康觀念,。

二,、學(xué)情分析

學(xué)生進入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,，各方面能力也在增長,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,，要以提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

1,、學(xué)習(xí)障礙跑,，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,，要有針對性訓(xùn)練,，參加體育高考。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,，加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3,、通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。

4,、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球,、排球的基本技術(shù)動作，進行實戰(zhàn)的運用,。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習(xí)，以便更好地完成測評考核,。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰,，有條理。示范動作要標準,，要多運用各種示范方法,，使學(xué)生容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行,，使學(xué)生的理論知識更加豐富,。

四、教材的重點和難點

重點：

1,、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑

2、雙杠擺動中的前（后）擺挺身下,。

3,、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合,。

難點：

1,、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù),。

2,、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

3,、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用,。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1,、上課講解時,，聲音要宏亮、清晰,。教法要因地制宜,，靈活多變。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂,。

3、組織進行一些小型比賽,，提高學(xué)生排,、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

高一下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標,，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要,，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候,，體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。

二、基本情況分析

學(xué)生進入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑、體操,、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了高中,，對體育與健康課程有了一定的了解,，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差,。為此,，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,，懂得體育鍛煉對身體的作用,，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑、跳,、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。

3,、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用，提高體育達標成績,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強愛國主義教育,。

四、教學(xué)措施

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,，組織得端，示范準確,。教法要因地制宜,，靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動,，促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。

五,、教學(xué)內(nèi)容及課時安排

第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)計劃,、器材準備等

第2―5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操―舞動青春

第6―9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10―14周跑：耐久跑200米全程計時跑,、彎道跑