演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇一
您們好!
首先感謝教育局黨委給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。本人20__年參加工作,,20__年任教務(wù)處副主任,,20__年任政教主任,20__年任副校長,,中學(xué)高級教師,。
“如何辦好__中學(xué)”這是個考題,更是個課題,。本人以為,,在學(xué)校硬件建設(shè)到位,后勤保障跟上,,確保學(xué)校安全的前提下,,緊緊圍繞質(zhì)量主題,可以從以下幾個方面謀劃__中學(xué)的發(fā)展前景,。
一,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,建設(shè)學(xué)校文化,,讓師生對學(xué)校的未來充滿憧憬,。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,,又要仰望星空,,實(shí)現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合,。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,,制定規(guī)章制度,實(shí)施年度行動計劃,,讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,,落實(shí)到學(xué)校管理的每個環(huán)節(jié),真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景,。
二,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、解決“合與和”的問題,。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期,,一要積極營造和諧的工作氛圍,構(gòu)建有效的溝通渠道,,組織群體活動,,讓教師感受到被關(guān)愛。二是通過制定規(guī)劃,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、制度文化等方面的認(rèn)同,,減少內(nèi)耗,,做到合而和,和而同,。
2,、管理好兩支隊伍。建設(shè)一支想干事,、能干事,、干成事的干部隊伍。通過競聘上崗,,選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊伍。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),,明確崗位職責(zé),,提升管理水平。樹立服務(wù)意識和合作意識,真抓實(shí)干,,爭先創(chuàng)優(yōu),,引領(lǐng)全體教師把事干成干好。建設(shè)一支會育人,、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動,,在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,愛生如子,專心教書,,精于育人。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,,積極為教師成長提供機(jī)會搭建平臺,,實(shí)施“333行動計劃”,以校本研修為抓手,,開展磨課,、賽課、評課和專題研討等系列活動,,著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,,讓教師享受到專業(yè)成長的幸福與快樂。
三,、堅持德能并重,,給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
1、堅持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手,,開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德,、安全教育,、心理健康等教育活動,讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,健全人格,,形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會做人。
2、堅持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源,,開展以體育、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動,,并做到有教材、有師資,、有課時,。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié),、科技節(jié)等活動,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,張揚(yáng)學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3,、培育學(xué)校特色,。注重校園文化建設(shè),充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,,加大學(xué)生的閱讀量,,逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,通過閱讀經(jīng)典,,感悟成長,,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身的幸福奠基,。
四,、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量
1,、聚焦課堂教學(xué),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,統(tǒng)一思想,,熟悉操作流程,。以校本教研為抓手,通過上研究課,、聽評課,、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范,、全員參與”的行動策略,開展課堂教學(xué)展示活動,,真正踐行先學(xué)后教,,有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”。
2,、精致常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,精細(xì)備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、測試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,,建立配套的常規(guī)管理制度,認(rèn)真落實(shí)集體備課,、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),加強(qiáng)命題研究,,編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫,向流程要質(zhì)量,,向管理要效益,。
3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,,采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,,為教師的課堂教學(xué)把脈,,全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,,對質(zhì)量波動異常、停滯不前的學(xué)科教師,,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,,對教師進(jìn)行警示,并幫助分析原因,,尋找對策,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
以上僅是個人的淺見,,不當(dāng)之處敬請指正,。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競聘成功,,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,,期待收獲,。
謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我是來自*學(xué)校的班主任,。
記得有人說過,,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%,。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),,今天,,我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,。
我叫,,今年**歲,于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專美術(shù)專業(yè),,20xx年教育學(xué)院美術(shù)??疲F(xiàn)在就讀師范學(xué)院美術(shù)本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作,,1997年在中心中學(xué)教美術(shù),20xx年至今在開發(fā)區(qū)**小學(xué)教語文,。
從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,,十多年來,從一個不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師,,我的人生可謂是豐富多彩的,。十多年的工作生涯,鍛煉了我的意志,,豐富了我的知識,,增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá),、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),,而這樣的性格和作風(fēng),,無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì),。
我目前在開發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯,教語文也已經(jīng)多年了,,不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上,,我都已經(jīng)輕車熟路。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開競聘副校長的消息后,,還是毫不猶豫地報了名,。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,,同時我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。
至于優(yōu)勢而言,首先,,我講究組織原則,。多年的工作磨練,使我具備了良好的自身素質(zhì),,培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。工作中生活中,,我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅持原則,,遵紀(jì)守法,,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,,講黨性,,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。
其次,,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年,,一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。在我輔導(dǎo)美術(shù)專業(yè)班時,,任教素描\才華\圖案等學(xué)科,先后有百余名學(xué)生專業(yè)在省電影學(xué)校\戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利通過并取得很好的成績,,曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),,其中,輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中獲繪畫\書法\手工制作二等獎,??梢哉f,,學(xué)生成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),,同時,,多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有人說,,經(jīng)驗(yàn)是一筆財富,,而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。
再次,,我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,,我識大體,,顧大局,處理問題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,,辦事情,,能夠做到思路清晰,行止有度,,頭緒分明,,恰到好處。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,,我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項(xiàng)工作,,并取得了良好的成績,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以,,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,,我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。
第四,多年的工作實(shí)踐,,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng),。志當(dāng)存高遠(yuǎn),駿馬何需鞭,。我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,,無論什么工作,,不干則已,要干就要追求卓越,,力爭達(dá)到一流水平,。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),,竭盡全力爭取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,,一絲不茍,,高效快捷,講求效率,。同時,,這些年來,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,,永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格,。所有這些,都為我做好副校長工作提供了可靠的保障,。
第五,,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好副校長的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來,由于我工作努力,,也曾取得了不少成績,,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,,我有信心和決心當(dāng)好校長,。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事們的厚愛,讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭位,,以位促為。具體來講,,我將做到:
第一,,真誠講團(tuán)結(jié),扮好“三種角色”,?!叭N角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當(dāng)好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,,當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),,幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通,熟悉本校工作的具體情況,,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),,制定出有效的工作計劃和目標(biāo),有的放矢地開展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,,在工作中和生活上多關(guān)心職工,急職工之所急,,想職工之所想,。
第二,加大辦學(xué)力度,,擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目。隨著社會分工的越來越細(xì),,對個人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,。所以,廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,,與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,,根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會迅速發(fā)展需求的。與此同時,,大力興辦美術(shù)班\音樂班。其中,,美術(shù)班分兩類:一類是初中起點(diǎn)考五年制大專的,,從初一招生,,初四參加考試,,主要考青島商校\淄博商業(yè)學(xué)院\輕工學(xué)校,濰坊紡織學(xué)院,,山東電影學(xué)校\戲曲學(xué)校等。一類是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班,,以備后用,。
第三,以自己的實(shí)際行動,,為學(xué)校師生做出榜樣,,努力成為學(xué)校的“靈魂”。教師是人類靈魂的工程師,,也是凡夫俗子,,一個學(xué)校制度的管理的好壞,關(guān)鍵在于執(zhí)行,,這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,,帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,帶頭鉆研業(yè)務(wù),,不斷更新自己的知識,,堅持原則,嚴(yán)謹(jǐn)治校,,嚴(yán)于律已,,寬于待人,正如前人所云“學(xué)高為師,,身正為范”,。
第四,大力開展以校為本的教研活動,,進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。
第五,,搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè),,抓好班主任、年級組,、教研組工作,,搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作,,和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。
總之,,在**學(xué)校的舞臺上,,我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起,。此次競聘,無論成功與否,,我對教學(xué)工作的衷心,、對學(xué)生的愛心、對校園的癡心都絲毫不會改變,。如果我能有幸得到你們的信任,,我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,,為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!
謝謝大家!
??蛻粼诟偲秆葜v中脫穎而出!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,給我一個展示自己的機(jī)會!
我叫馬燕,,來自東營市勝利第一小學(xué)。今年37歲,,中國共產(chǎn)黨員,,小學(xué)高級教師,1992年分配到一小工作至今,。從教20xx年,,曾擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),,現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
首先我為人正直,、工作認(rèn)真,,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實(shí)績得到了大家的肯定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),,用心鉆研,、大膽創(chuàng)新、及時反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面發(fā)展的同時,,嘗試著去打井,,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,創(chuàng)特色,,創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生,、研究個案,,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法,、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,,學(xué)校德育又邁上一個新的臺階,。我個人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎,。文章《享受運(yùn)動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可,。我個人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個人。并被總課題組聘為特約研究員,。
除了擔(dān)任德育主任,,我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省,、市獲獎,。
我的第三個優(yōu)勢是擁有20xx年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時期,,我就是學(xué)校的學(xué)生會主席,,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,,思路清晰,,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。
說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,,我會把“踏實(shí)”二字放在首位,,以務(wù)實(shí)的精神,踏實(shí)做人,,踏實(shí)做事,,扎實(shí)辦學(xué)。
我還會從從四個方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,。
如果未能如愿,,我也會正確的對待,,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!
我的述職完畢,,謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們:
大家好!
這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎,,今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時此刻,,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安,。
我忐忑。因?yàn)槲易哌^彎路,,失去過機(jī)會,,更受過不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),,為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著,、奮斗著。今天,,我能站在這里,,我很自豪,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,,“英雄不問出處”,,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進(jìn)步的空間,一個展示自己的舞臺,, 我要告訴所有仍在努力著,、奮斗著的同仁們,堅信付出終有回報,。
我不安,。因?yàn)槲沂歉偲刚咧形ㄒ坏?0后,年齡最大,,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長,,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我:“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持,、鼓勵我的人,,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢想,,更精彩,。
今天,,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。如果競聘成功,,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,,奮力拼搏,不辱使命,。
我深知,,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,,對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大,。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,,以師生員工滿意為宗旨,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去,。一是按照部頒計劃,開足開齊課程,,狠抓落實(shí),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,堅持開展集體備課,,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個孩子都享受公平教育,。四是注重德育,,要將德育滲透進(jìn)各個學(xué)科之中,確保既教書又育人,。
今后,,我還將用 “放心、踏實(shí)”四個字勉勵自己?,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,,大量的生源流失,就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”,。我是一名教師,,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),,家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校,,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng),,讓我們的家長對我們的教育“放心”,, “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。
我喜歡“踏實(shí)”二字,,踏實(shí)做人,,讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,能讓我收獲為師之榮耀,?!疤?shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,去辦人民“放心”的教育,,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!
“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),,我相信大家的選擇與評判,大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威,。倘若能上,,我會感謝大家,我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,,我也會感謝大家,,說明我仍需時日來打磨自己。
我的演講完畢,,謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個展示自己的機(jī)會!
我叫,,來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,中國共產(chǎn)黨員,,小學(xué)高級教師,,1992年分配到一小工作至今。從教19年,,曾擔(dān)任過班主任,、大隊輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),,現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
首先我為人正直,、工作認(rèn)真,,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實(shí)績得到了大家的肯定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,,教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,,在注重全面發(fā)展的同時,嘗試著去打井,,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個案,,積極探索,,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法,、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,,學(xué)校德育又邁上一個新的臺階,。我個人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎,。文章《享受運(yùn)動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個人,。并被總課題組聘為特約研究員,。
除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國,、省、市獲獎,。
我的第三個優(yōu)勢是擁有2019年的中層工作經(jīng)歷,。
在學(xué)生時期,我就是學(xué)校的學(xué)生會主席,,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中,思路清晰,,辦事行止有度,,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。
說到自己今后的工作打算,,如果這次競聘我能被錄取,我會把“踏實(shí)”二字放在首位,,以務(wù)實(shí)的精神,,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,,扎實(shí)辦學(xué),。
我還會從從四個方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿,,我也會正確的對待,,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!
我的述職完畢,,謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會,,參加競爭上崗,。對我個人來講,這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下,。
本人,,x年xx月生人,x年xx月參加工作,,大專學(xué)歷,,中共黨員,小學(xué)高級教師,,現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長,。參加教育工作的多年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,,使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展,。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,,是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現(xiàn)在的興福中心校,,政通人和,,風(fēng)清氣正,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),,在這樣的大家庭里工作,,感到踏實(shí),也很溫暖,。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
一是具有較強(qiáng)的工作能力,。多年的工作經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的大局意識,、紀(jì)行意識和扎實(shí)的工作作風(fēng),。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任,、分校長等職務(wù),取得了顯著的成績,,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐,,歷練了自我,,提高了自我,超載了自我,,與全體教師一道,,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,。
二是具有較高的綜合素質(zhì),。在日常生活和工作中,自己不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,踏實(shí)干事,,誠實(shí)待人,多年的工作經(jīng)歷,,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞,、堅韌不拔的性格,默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識,。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ),。
三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線,,我深知教師的苦與累,,平凡與無私,承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),,不但要教會學(xué)生,,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦,。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù),是我奮斗的目標(biāo),。
如果這次競爭成功,,我將努力做到:
一、學(xué)習(xí)上求深,。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),,不斷提高自己,積極總結(jié),、探索工作規(guī)律,,全面把握工作方向。
二,、作風(fēng)上求實(shí),。堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)做事,一直是我人生的座右銘,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),生活作風(fēng)和工作作風(fēng),。
三,、自律上求嚴(yán),。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己,、誠實(shí)待人,工作上積極主動,,支持大處著眼,,小處著手,在小事上見精神,,在細(xì)節(jié)上下功夫,,無論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,,保質(zhì)保量地完成任務(wù),。
四、工作上求新,。形勢屜日新月異,,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏,。因此,,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)不同情況,不同條件,,不斷創(chuàng)新,,使這更加科學(xué)、規(guī)范,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,競爭上崗,,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),,更加嚴(yán)格地要求自己,,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家,。
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇七
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我,,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,勤奮工作,,開拓創(chuàng)新,。我的工作設(shè)想是:
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作,。
2,、認(rèn)真履行崗位職責(zé),,擺正自己的位置,,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,,創(chuàng)造一流的業(yè)績,。另外,,工作中維護(hù)處長的威信,多請示匯報,,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),,建言獻(xiàn)策不添亂,。
3,、加強(qiáng)后勤處管理、認(rèn)真履行職責(zé),。針對后勤處管理工作,,我將以圍繞一個中心、確保一項(xiàng)重點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:
第一,、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理,、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理,、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn),、水電,、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境,。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成,。
第二、確保一個重點(diǎn),,就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作,,進(jìn)一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,,使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處,,為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
第三,、實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變。
4,、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度,。工作中,,我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化,、制度化,、透明化,提高工作效率,,積極為我校教學(xué),、科研、師生服務(wù),。
以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,,衷心希望得到大家的批評和指正,。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實(shí)工作,,以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo),、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,,我也不會氣餒,,我會以此為動力,加速積累,,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,,通過新的競爭獲勝。
最后,,我想說,,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為后勤處主管,,目前或許我不是最優(yōu)秀的,,但我將一定做最努力的。請考驗(yàn)我,,信任我.(需加重語氣,,增強(qiáng)感染力)
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,,各位同事:
大家好!
今天,,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的崇高的謝意,!
常言道:三十而立,。已過而立之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,,展示自我,接受評判,,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作,。十年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,,“省“十五”重點(diǎn)教育科研科研員“、“江蘇省陶行知研究會會員“,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事“,、“鹽城市心理教育委員會會員“、“濱??h心理教育委員會理事“,、站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),,溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我,。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì)、軍事,、體育,、時尚等方面的書籍來充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,,初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機(jī)知識,,能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù)。濱??h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)“的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,不管干什么從不講價錢,,更不怨天尤人,干一行,,愛一行,,努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,愛好廣泛,,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神,;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂的斗志。
第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己“的處世之道,。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事“為信條,,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,,學(xué)生的愛戴,。
第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時,,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,。
一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了團(tuán)委書記以后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。
二是有一定的文字基礎(chǔ)?!案褂性姇鴼庾匀A“,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,,16歲時就發(fā)表過詩歌,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國家,、省,、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志,,紛紛來信要求刊登,、發(fā)表。
三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為爭位,,以位促為“,。
第一、擺正位置,,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,,多請示匯報,,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處,、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺不拆臺。
第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作。
第三,、扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,扎實(shí)工作,,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式,。
“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)“,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,都迎難而上,,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,我從不猶豫“,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利,。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,一種是人格的魅力,。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,寸有所長,。但我想,,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中,!
謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!
今天,,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣,。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會,。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長”,,演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介;二,、個人的競爭優(yōu)勢;三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。
自參加工作以來,,我上過語文,、生物、地理,、信息技術(shù)等科目,,并一直擔(dān)任班主任工作,同時先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記,、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職,。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),努力工作,、顧全大局,、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),。由于所教班級學(xué)生成績突出曾在20xx,、20xx、20xx年三次被中方縣教育局評為“教育教學(xué)先進(jìn)個人”;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進(jìn)個人”;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎”并成為學(xué)校使用計算機(jī)多媒體教學(xué)第一人;20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動,,在所教年級未施行新課堂改革的情況下,為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,,身為學(xué)校中層的我努力探索加強(qiáng)學(xué)習(xí)并自己編寫導(dǎo)學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評,,同時也起到了模范帶頭作用。在20xx年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中,,結(jié)合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗(yàn)和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣,、內(nèi)容豐富、氣氛活躍的交通安全知識課,。取得了區(qū)一等獎的好成績,,并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽。
說實(shí)話,,當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時候,,我曾經(jīng)猶豫過,,徘徊過,不是我不自信,,而是覺得中方教育戰(zhàn)線上,,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,論資歷,、論學(xué)識,、論能力,論貢獻(xiàn),,跟許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,,我還有很大差距,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語,,看到他們那充滿信任的眼神,,我的心里總是被莫名地感動著,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和希望,。今天,我參加副校長職位的競聘,,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一有吃苦耐勞,、默默無聞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在工作的幾年時間里,,一遇到學(xué)校工作難以安排的時候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)義無反顧的接下工作,,不講條件不求回報。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作,,合格學(xué)校聯(lián)絡(luò)員這一重要崗位出現(xiàn)空缺,,在合格學(xué)校驗(yàn)收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我接任這項(xiàng)工作。盡管之前的工作我都沒有參與其中,,對一些數(shù)據(jù)也不了解,、對網(wǎng)上上報的系統(tǒng)也不熟悉,我還是接下了這項(xiàng)工作,。并且利用休息時間自己探索虛心請教兄弟學(xué)校相關(guān)人員,,出色的完成好了這項(xiàng)任務(wù)。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,愛好廣泛,,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。從走上講臺的第一天開始,我就積極探索新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。在擔(dān)任班主任工作中,,為了豐富班級管理經(jīng)驗(yàn),通過努力探索形成了自己的班級管理理念和實(shí)行了“有困難互相幫一幫,、有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)一學(xué),、優(yōu)缺點(diǎn)互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。通過由班主任選組長,,組長選組員,,學(xué)生自由組合的形式把班級分為6個小組每組6-8名成員進(jìn)行小組評價式管理。并且每周都安排有課余時間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動,,每月對各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、及各項(xiàng)活動的表現(xiàn)進(jìn)行評比排名,。通過這種新的班級管理模式,,讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊配合精神。目前,,我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動”,。通過主題班會,、升降旗儀式國旗下講話、廣播稿,、黑板報為陣地開展多種主題教育活動,。更新了對學(xué)生的管理方式,采取在多表揚(yáng),、樹典型,,少在公開場合批評學(xué)生的方法管理學(xué)生,出臺了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度,,一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊伍,通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的形式,,促進(jìn)了班主任的管理水平,,也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。
第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。
如果能當(dāng)選為副校長,、我將努力做好下面三件事:
第一:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,,科技進(jìn)步日新月異,,知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,。教好書,,做個稱職的好教師,是立足教育之本,。我一直信守這個信條,,無論教什么課,都要力爭向前不甘人后,。試想,,一個副校長,自己連書都教不好理論也跟不上,,怎么去指導(dǎo)別人,,怎么讓人信服!
第二:努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來之際,,應(yīng)當(dāng)做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動者,。雖然在當(dāng)前的日常工作氛圍中這個中,許多教師有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,,只要教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)就能出成績,同時也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生,面對種種問題我認(rèn)為首先要解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,打消顧慮,樹立“杜郎口能行,,我們也一定能行”的觀念,其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)理念結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動老教師形成合力推動課堂教學(xué)模式的改革,。
第三以人為本,,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,,一切事務(wù)必須靠人去完成,,。因此,,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,。
第四,要增強(qiáng)服務(wù)意識,,我心目中的學(xué)校副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,,也是教師、學(xué)生的服務(wù)者,,工作中既要對校長負(fù)責(zé),,又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面,,為校長分憂解難,,又要上傳下達(dá),起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用,。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,,說起來容易,做起來難,,要想真正做好一名學(xué)校副校長,,后面的路還很長,還有很多工作要去做,。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善自己,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、無論結(jié)果如何,,淡薄名利始終是我的為人之道,、處事之則。無論在任何時候,,在任何崗位上,,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,,為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好,!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,,給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我、參加副校長競職演講的機(jī)會,。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個人的基本情況,;二是我對當(dāng)好一名副校長的思考。我叫,,今年35歲,,本科學(xué)歷,20xx年參加教育工作,,中學(xué)一級教師,,我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作,,擔(dān)任過語文,、數(shù)學(xué)、生物教師,、班主任,、政教員、政教處主任,、團(tuán)委書記,、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中,,6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人,、襟懷坦蕩,,到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),,為校長當(dāng)好了參謀和助手,,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作,,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,,與時俱進(jìn),追求更好,。
小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚(yáng),,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,,在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,在歷任校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,,連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,,目前已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),,勇于探索,不斷創(chuàng)新,,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定,。今天有機(jī)會參加小碧中學(xué)副校長競聘,在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,,我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),,我也毫無情緒,,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃⒅矣谛”探逃?/p>
如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識,。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí)、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,,多改變自我,,少埋怨環(huán)境,多干活,,少得利,,勤服務(wù),無親疏”,,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。
以人為本,確立師生主體地位,,是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證,。我們學(xué)校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,,就是以學(xué)生為本,、以教師為本。
我們應(yīng)該怎樣做教師,?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生,?我將兩個問題結(jié)合起來思考,我覺得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛,、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念,。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,,要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代,。舊時代的人,,其知識來源,、對社會的認(rèn)知,基本源頭來自于父母,、師長,,因此,很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知?,F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視,、報紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力,。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,,由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦,!
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),,親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事,;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,,努力做好教職工的后勤保障,。
在教師教風(fēng)方面,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課,、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。
建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,,最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,,我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,,攜手共進(jìn),,共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,有小碧人的同心協(xié)力,,把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的學(xué)校,,這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)!
小碧中學(xué)的明天一定會更美好,!謝謝,!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個鍛煉自己,、推薦自己的機(jī)會。能站在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,因此今天我站到了這里,。
作為一名年級負(fù)責(zé)人,,我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干,、扎實(shí)工作,在年級工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,,也受到了學(xué)生及其家長的一致好評,,贏得了廣泛的社會贊譽(yù),。
今天我又一次站在這里參加副校長的競聘,我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,,它意味著責(zé)任與壓力,,意味著拼搏與奉獻(xiàn),但我無怨無悔,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校,,是她培養(yǎng)了我,,沒有一中,,就沒有我的今天,,再次走進(jìn)一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,,還有求知若渴的莘莘學(xué)子,,更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺,,也給了我無盡的信心和動力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土,,每當(dāng)想到這些,我就會想起艾青的那句詩:“為什么我的眼里常含淚水,,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!”
說實(shí)話,,當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時候,我曾經(jīng)猶豫過,,徘徊過,,不是我不自信,而是覺得在一中,,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,,論資歷、論學(xué)識,、論能力,,論貢獻(xiàn),跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,,我還有很大差距,,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的眼神,,我的心里總是被莫名地感動著,,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和希望,。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵,,不是好士兵。不管結(jié)果如何,,至少我不想臨陣退縮,,于是我毅然來到這里,來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),。
我要競聘副校長,,而且我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,,我完全能夠勝任這一職位,,我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會,假如我有幸競聘成功,我會付出百倍的努力,,在副校長的崗位上扎實(shí)工作,,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
如果說年級管理是一個點(diǎn),,那么校區(qū)管理就是一個面,同理,,從全校的角度看,,校區(qū)管理是一個點(diǎn),學(xué)校管理就是一個面,,因此,,年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法,,不如說是我對年級管理思路的幾點(diǎn)感悟,。如果能夠競聘成功的話,我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去,。
首先是要有大局觀,,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識,。高瞻遠(yuǎn)矚,、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,,尊重校長的核心地位,,維護(hù)校長的威信,要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,,心往一處想,,勁往一處使,形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,,畢竟,,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,。
其次要營造良好的內(nèi)外部環(huán)境,,級部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,,良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性,,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時也為學(xué)校的整體發(fā)展,、提高奠定了良好的基礎(chǔ),。
第三,要正確處理南北校之間的關(guān)系,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面,,因此,作為校區(qū)副校長,,要正確看待這種競爭,,要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢互補(bǔ),、資源共享,,互相借鑒,共同提高,,真正形成齊頭并進(jìn),、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢,我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,,也是全體一中人想看到的,,更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。
第四,,要秉承“以人為本”的管理思想,,現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,人本管理是學(xué)校管理之本,。在注重目標(biāo)管理的同時,,應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透,把調(diào)動人的積極性,,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé),。實(shí)行“無情制度,有情管理”,,作為校區(qū)副校長不僅要時刻關(guān)注教師的工作狀態(tài),,還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié),關(guān)注教師的情感變化,,善于疏導(dǎo),,排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,,不打棍子,,多鼓勵,少批評,,這樣,,老師們才有安全感和親切感,工作才會更主動,,責(zé)任心才會更強(qiáng),。我是這樣想的,,也是這樣做的。實(shí)踐證明,,我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所以會出現(xiàn)團(tuán)結(jié),、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想,。在20xx年高考當(dāng)中,,我們年級超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo),濟(jì)南市文科前13名,,理科前17名,,我校共有6名同學(xué),其中我們高三二部就占了5人,,全??既∶拼髮W(xué)的同學(xué)共12人,其中我們級部就有10人,。如今我所帶的高二二部在教師管理,、學(xué)生管理、教學(xué)成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的一致好評,,在社會上有著良好的聲譽(yù),20xx年被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,。
第五,,要增強(qiáng)服務(wù)意識,我心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,,也是教師,、學(xué)生的服務(wù)者,更是教育教學(xué)的帶頭人,。工作中既要對校長負(fù)責(zé),,又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面,,為校長分憂解難,,又要上傳下達(dá),起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用,。既要身體力行深入教學(xué)一線,,又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,,說起來容易,,做起來難,要想真正做好一名校區(qū)副校長,,后面的路還很長,,還有很多工作要去做,。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,,緊跟時代步伐,,不斷充實(shí)完善自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事,,今天我來參加競聘,,就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈,因?yàn)槲疫€年輕,,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大,。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因?yàn)樽非笥罒o止境,因?yàn)閵^斗永無窮期! 古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,,亦不可以一時之失意而自墮其志,。”無論競聘的結(jié)果如何,,我都將積極面對,,畢竟,當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在我面前的時候,,我為之努力了,、爭取了,我問心無愧,。無論在任何時候,,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,,勵精圖治,,恪盡職守,為我區(qū),、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,。
謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,,教育界同仁們大家好!
今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,,也是一個完善自我的機(jī)會,,更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競聘無論成功與否,,我都會感謝領(lǐng)導(dǎo),,感恩社會的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會、平等和尊重,。
首先,,請允我簡述一下個人簡歷
我叫王勝,今年32歲,,本科學(xué)歷,,是中國共產(chǎn)黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村,。20xx年畢業(yè)后,,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,,思想健康向上,,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,鉆研業(yè)務(wù),,工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任,。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會主席,被縣工會批準(zhǔn),,20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱,。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功,,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我要盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁,、深入民心,,全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長職責(zé),。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),,創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,追求高校課堂,。改掉過去死教死學(xué)的方法,,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子在快樂,,輕松,,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
這是一所新開辦的學(xué)校,,一切工作要從頭開始,,扎實(shí)工作,,狠抓業(yè)務(wù),循序漸進(jìn),。下面從六個方面闡述我的工作策略:
一,、要打造一支高素的教師團(tuán)隊
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是立校之本,要采取多渠道,、多手段,、多角度,促進(jìn)教師健康成長,。及時了解教師的基本情況,,和教師多交流,建立平等,,和諧,,友好的同事關(guān)系,。帶動教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線,,加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)技能,練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),,還要走出去,請進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀評價教師,,使教師感受到自已的人生觀和價值觀,。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃和管理制度
沒有規(guī)章不成方圓,,有了制度師生才有章可循,。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,,學(xué)期計劃。成立得力的組織機(jī)構(gòu),,出臺教師,,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學(xué)的管理體系,。
三,、有序開展教學(xué)工作,,狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)
開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,按時報名和開課,。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,,安排好課程表,逐周工作,,時間表等,,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,,深入教研組參加教研活動,,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題。教研組,、各年級組,、教師個人要制定出相應(yīng)教學(xué)計劃,教師的備課,,上課,,作業(yè),活動要嚴(yán)格按照計劃實(shí)施,。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,確保計劃落實(shí)到位。如果發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改并寫出書面反思,。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,,并寫出書面總結(jié),。
四、做好安全保障工作
安全不保,,何談教育,,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,,建立安全臺帳,,隨時進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,減少意外故,。充分利用專欄,板報,,主題隊會和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育,。多次進(jìn)行地震,火災(zāi),暴雨等逃生演練活動,。使全校師生增強(qiáng)安全意識和提高自我防護(hù)能力,。
五、踏實(shí)開展校本研修,,大力促進(jìn)教學(xué)改革
在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,,要以課題為載體,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo),。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,,大力開展集體備課,,一課多教,案例分析等形式的研討,。從而提高教師的教學(xué)研究水平,,全面構(gòu)建高效課堂。
六,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧文明校園
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,。校園文化建設(shè)除了美化校園,,綠化環(huán)境,,清潔衛(wèi)生等,,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊精神,,做到活動中鍛煉人,、活動中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處,,建立團(tuán)結(jié),、互助、合作的友好關(guān)系,。使整個校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
以上就是我的競職報告,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我將竭盡全力、忠于職守,、勇往直前,,為大理河小學(xué)譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十三
同志們:
今天,,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!
回顧自己成長的歷程,,我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛生優(yōu)秀教師,、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,,生怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望!
為此,任職教導(dǎo)主任以來,,我不斷嚴(yán)格要求自己,,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,,我克服了常人難以想象的困難,,這邊剛一下課,那邊就等著做財務(wù)上的事,,等忙完財務(wù)上的事,,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有,。為了能勝任各項(xiàng)工作,,緊跟時代的節(jié)奏,不管多忙多累,,我每天都堅持抽出時間看書和寫作,,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,,在我的書架上裝滿了教育類書籍,,由于堅持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,,聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),,我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,(2019年參加市課改會課獲三等獎,,2019年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,,2019年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,2019年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,,在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。)我堅持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,,我的文章《他,終于服了我》,、《正面心理暗示,,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),,進(jìn)行賞識教育》,、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表,。看書,、上網(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計劃,、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,,在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可,。
當(dāng)然,,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:
一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),,更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),,因此,我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),,凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做,,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),,堅持做一個有良心的服務(wù)者!
二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示,、多匯報,、多商量、多溝通,,做到少誤會,、少誤解、少抱怨,、少埋怨,,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。
三,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。人無完人,金無足赤,。我會以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),,不斷超越自我。己所不欲,,勿施于人,,我會不斷地?fù)Q位思考,我會身體力行,,以身作則,,埋頭苦干,百折不撓,,發(fā)揮模范帶頭作用,,能夠堅定地喊出向我看齊的聲音!
四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量,,集體的智慧是無窮的,,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),,使我校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局,達(dá)成共識,,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),,凡事以學(xué)校整體利益為重,做到不以惡小而為之,,不以善小而不為,,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,,不口蜜腹劍,,做到言行一致、表里如一,、以誠待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會,,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),,發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
同志們,,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,,工作能力有限,,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,,有時候事與愿違,對學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,為大家服務(wù)得還不夠好,,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,,但十九年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣,,積累了一切依靠大家,,走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,,我會擺正位置,,當(dāng)好配角,做到到位不越位,,補(bǔ)臺不拆臺,,我會虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,,我會繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上,,因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€目標(biāo)而走到了一起!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事:
大家好!
今天,,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!
常言道:三十而立。已過而立之年的我,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,展示自我,,接受評判,,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,中共黨員,。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作。十年來,,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”,、“濱??h心理教育委員會理事”、 站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動,,更有海一樣胸懷的我,。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì),、軍事、體育,、時尚等方面的書籍來充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機(jī)知識,,能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,我參加副校長職位的競爭,,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,,更不怨天尤人,,干一行,愛一行,,努力把工作做得更好,。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,,愛好廣泛,,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂的斗志。
第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,,學(xué)生的愛戴,。
第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。
;一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了團(tuán)委書記以后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。
二是有一定的文字基礎(chǔ)?!案褂性姇鴼庾匀A”,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,,16歲時就發(fā)表過詩歌,,參加工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,,目前我有17篇論文獲國家、省,、市級表彰和報刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識》等國家級雜志,紛紛來信要求刊登,、發(fā)表,。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn)。 假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為爭位,,以位促為”,。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,,維護(hù)校長的威信,多請示匯報,,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚(yáng)長避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺不拆臺,。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作,。
第三、扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。
“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,都迎難而上,,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,,用人所長,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,,寸有所長。但我想,,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫 ,,今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷,。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校, 20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長,,20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,,主管教學(xué)、科研,、干部培訓(xùn),、教師培訓(xùn)、教師職稱,、普九工作,。
首先,感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗,,展示個人才華的機(jī)會,。同時,也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。
我競聘的崗位是教學(xué)副校長,。之所以競聘這個崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件,。
一,、為人正直、工作認(rèn)真,。
做為領(lǐng)導(dǎo),,必須先做好人。我在為人上,,胸懷坦蕩,,公道正派,善解人意,,與人為善,,不搞小動作,工作中有問題,,講在當(dāng)面,,從不在背后論他人是非人。始終認(rèn)為:"沉默是金,,忍讓是銀,,幫人是德,吃虧是福,。"
在工作中,,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,從不無故推諉,。凡事能吃苦耐勞,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,,要求別人做到的事,,自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時,首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威,,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時,,首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,做到任勞任怨,,不與人爭名爭利,。
二、虛心好學(xué),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),。
從教二十一年,,我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,,始終堅持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),,在平時工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識,具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng),。我任職的四家小學(xué),,地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,,怎樣留住教師,、留住學(xué)生,是我經(jīng)常思考的問題,。要想生存,,叫家長對學(xué)校放心,叫教師安心工作,,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去,。基于此,,我從抓好,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,備,、教,、批、輔,、考、研,、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,,從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,。每天我都深入教學(xué)一線,,在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題,、改進(jìn)問題,。很多時候,我都與教師同甘共苦,,與他們共同研討,、共同改進(jìn),每個班級的優(yōu),、差生是誰,,如何改進(jìn),,我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,,在20xx年的質(zhì)量抽測中,,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,英語單科成績名列第二,。近兩年,,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待,。為了能夠更好的步入新的單位,,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,,逐漸鋪開,,到今年的全面推進(jìn),新課改取得了一定成績,,個別教師的授課,,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評,20xx年和20xx年,,2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課,。在我任職的6年內(nèi),我校多名教師獲得國家,、省,、市級教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計,,學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會先進(jìn)集體,,我個人獲得先進(jìn)個人;19名教師被評為興城市骨干教師,一名教師評為葫蘆島市骨干教師,,改寫了我校無葫市骨干的歷史,。在科研工作上,從零開始,,以縣級科研課題入手,,改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,xx科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo),。
三,、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,。
在工作中,,識大體,顧大局,,處理問題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,,辦事情,,能夠做到思路清晰,行止有度,,頭緒分明,,恰到好處。
如果我競聘上主管教學(xué)的副校長,,在堅持“上為校長分憂,,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,,積極主動地配合校長工作,,我會做好以下幾項(xiàng)工作:
一、準(zhǔn)確定位 當(dāng)好助手
校長統(tǒng)攬全局,,對全面工作負(fù)責(zé),,是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,分管教學(xué)工作,,是配角,。當(dāng)好配角必須樹立三種意識:一是大局意識。學(xué)校工作是一盤棋,,考慮問題,、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),做到“分工不分家,,分工不亂抓”,。二是核心意識。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,,做好校長的左膀右臂,,只有互相補(bǔ)臺,才能好戲連臺;如果相互拆臺,,只能共同垮臺。三是參謀意識,。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,,對教師的思想動態(tài)了解較多,應(yīng)針對教師動態(tài)及時與校長進(jìn)行溝通,,正確決策,,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
二,、和諧相處 搞好團(tuán)結(jié)
業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員,,應(yīng)起到承上啟下的重大作用,,首先要帶頭搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系,,積極營造和諧融恰的工作氛圍,,增強(qiáng)凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,。
三,、真抓實(shí)干 率先垂范
說的好,不如做的好,,業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,,應(yīng)時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,,要堅守工作崗位,,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課,、上示范課,,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,,指導(dǎo)別人高水平,。”此外,,堅持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。和領(lǐng)導(dǎo)層,、教師及時溝通有關(guān)情況,及時總結(jié)反思一階段工作,,找出不足,,此外,要堅持學(xué)一點(diǎn)理論文章,,在學(xué)習(xí)中把握課改動態(tài),,在點(diǎn)滴中求提高,。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,,逐步影響鍛造一批肯吃苦,、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng),、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍,。
四、善于管理 追求質(zhì)量
作為業(yè)務(wù)校長,,應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,,靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為教學(xué)的管理者,,業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,,懂管理、會管理,、嚴(yán)管理,、善管理,向管理要質(zhì)量,,向管理要成績,。
1、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)
要建立一支由校長,、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),,還應(yīng)建立一支由校長,、業(yè)務(wù)校長、班主任,、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng),。既提高教的質(zhì)量,又提高學(xué)的效率,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、狠抓管理落實(shí)
有耕耘才會有收獲,,做教學(xué)工作,,來不得半絲松懈,目前,,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,,工作紀(jì)律等,,且相當(dāng)完善,,關(guān)鍵看如何落實(shí)。有人總結(jié)了這樣幾個公式:開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí),。此公式對我們抓教學(xué)管理,,頗具指導(dǎo)意義。逐如教師上課紀(jì)律,、辦公紀(jì)律,、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,,每項(xiàng)工作必須有布置,,有檢查,有落實(shí),。只有嚴(yán)格管理,,狠抓落實(shí),長抓不懈,,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。
3、扎實(shí)開展教改,、科研工作
業(yè)務(wù)校長,,應(yīng)重視教科研工作,大力實(shí)施“科研興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,。按照“典型引路,思想活躍,,試驗(yàn)積極,,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,落實(shí)課題和教研工作,,做到:“全員參與,,全方位教改,全過程優(yōu)化”,。
4,、加強(qiáng)任課教師的管理
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取決于任課教師的水平,作為業(yè)務(wù)校長,,應(yīng)著力打造一批高素質(zhì)的教師隊伍,。首先,要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,,我們都有這樣的感受:教師要想教出成績,,不怕沒經(jīng)驗(yàn),就怕不敬業(yè)。有些年輕教師,,初登講壇便成績優(yōu)異,,而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳,除了些許客觀原因外,,主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別,。 其次,要建立健全科學(xué)有效的教師考核評價體系,,考評是教師管理的重要環(huán)節(jié),,客觀、科學(xué),、公正地考評,,是合理使用教師,晉級晉職的前提,,能激勵全體教師的進(jìn)取心理,,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三,,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,。“要給學(xué)生一杯水,,教師首先要有一桶水或長流水,。”作為業(yè)務(wù)校長,,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。讓教師接受前沿教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教學(xué)方法;同時,,要積極為教師搭建發(fā)展平臺,形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的濃厚教學(xué)氛圍,,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。
希望組織給我這次機(jī)會,,我想更好地挑戰(zhàn)自我,,鍛煉自我,超越自我,。請各位相信我,,只要您給我一個舞臺,,我便會用心去演繹!
謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持,,你們給予了我這樣一個公平競爭,、自我推薦、參加競職演講的機(jī)會,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長”,演講內(nèi)容分為三個部分:一,、個人簡介;二,、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。
一,、個人簡介:
我叫,哈薩克族,, 36歲,,中共黨員,本科學(xué)歷,。 1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今,。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作,及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù),。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),,努力工作、顧全大局,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)。曾在2019年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”;2019年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;2019年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件,,因熟練的使用了flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎;2019年獲得市級和校級“教書育人先進(jìn)個人”稱號;2019年8月在“新課程遠(yuǎn)程研修”項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”; 10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎;同年獲得州級“優(yōu)秀教師”稱號,。
二、個人的競爭優(yōu)勢:
今天我競聘的是市五中副校長職位,,之所以競聘這個職位,,主要基于以下幾個方面考慮:
1、我有較高的思想政治素質(zhì),。身為一名中共黨員,,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,、法律,、法規(guī),能堅持社會主義辦學(xué)方向,,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致,。
2,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我思想活躍,,愛好廣泛,,善于思考,勤于研究,,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,,具有勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的精神,。同時接受新事物比較快,,除了掌握基本的計算機(jī)知識外,還自學(xué)了動畫制作,、圖片處理,、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了《判別式的廣泛應(yīng)用》的論文;曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他老師,,在中考,、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,,因此數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為“優(yōu)秀教研組”,。
三、我的工作設(shè)想和目標(biāo):
如果能當(dāng)選為市五中副校長,、我將努力做好下面三件事:
1,、先做好教師,再做好領(lǐng)導(dǎo),。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本,。十年來,我一直恪守這個信條,。無論教那個年級的數(shù)學(xué)課,,無論是對好學(xué)生還是對差下生,都一視同仁,,帶領(lǐng)學(xué)生努力上好每一堂課,。試想,一個在基層工作的副校長,,連書都教不好,,怎么去指導(dǎo)教學(xué),怎么去管理教學(xué)呢?
2,、做每一位老師的知心朋友,。如果我當(dāng)選,,就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員,,急教師所急,,想教師所想,關(guān)注教師工作,,關(guān)心教師生活,,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境。當(dāng)然,,我心里清楚一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,,只有得到大家的鼎立支持,副校長的工作才能開展的更順利,,學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會、科技進(jìn)步日新月異,、知識更新不斷加快,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要成績,、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位同事,、無論結(jié)果如何,,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則,。無論在任何時候,,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!請大家多多支持!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,,大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會,,參加競爭上崗。對我個人來講,,這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉,。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下。
本人,,x年xx月生人,,x年xx月參加工作,大專學(xué)歷,,中共黨員,,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長,。參加教育工作的多年中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展,。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長,、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?,才樹立了我競爭后勤主任的信心,,特別是現(xiàn)在的興福中心校,政通人和,,風(fēng)清氣正,,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),在這樣的大家庭里工作,,感到踏實(shí),,也很溫暖。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
一是具有較強(qiáng)的工作能力,。多年的工作經(jīng)驗(yàn),,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀(jì)行意識和扎實(shí)的工作作風(fēng),。先后擔(dān)任過班主任,、教導(dǎo)主任、分校長等職務(wù),,取得了顯著的成績,,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師,。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐,,歷練了自我,,提高了自我,超載了自我,,與全體教師一道,,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,。
二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,,自己不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人,,多年的工作經(jīng)歷,,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,,默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善,、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ),。
三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,。多年工作在教育教學(xué)的第一線,我深知教師的苦與累,,平凡與無私,,承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),不但要教會學(xué)生,,而且還要教會他們怎樣做人,,每天
的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù),, 是我奮斗的目標(biāo)。
如果這次競爭成功,,我將努力做到:
一,、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,,向書本學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),,不斷提高自己,,積極總結(jié),、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向,。
二,、作風(fēng)上求實(shí)。堂堂正正做人,、扎扎實(shí)實(shí)做事,,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),,生活作風(fēng)和工作作風(fēng),。
三、自律上求嚴(yán),。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己,、誠實(shí)待人,工作上積極主動,,支持大處著眼,,小處著手,在小事上見精神,,在細(xì)節(jié)上下功夫,,無論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,,保質(zhì)保量地完成任務(wù),。
四、工作上求新,。形勢屜日新月異,,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏,。因此,,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)不同情況,不同條件,,不斷創(chuàng)新,,使這更加科學(xué)、規(guī)范。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,,競爭上崗,無論結(jié)果如何,,我都將以此為新的起點(diǎn),,更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛,。
謝謝大家。
? ? ? ? 學(xué)校副校長競聘演講稿篇5
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,,給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我、參加副校長競職演講的機(jī)會,。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名副校長的思考,。 我叫顏彪,今年35歲,,本科學(xué)歷,,20xx年參加教育工作,中學(xué)一級教師,,我先后在石井中學(xué),、小碧中學(xué)工作,擔(dān)任過語文,、數(shù)學(xué)、生物教師,、班主任,、政教員、政教處主任,、團(tuán)委書記,、教導(dǎo)處主任。 在20xx年的教育生涯中,,6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。副校長競聘演講稿,。在學(xué)校管理中堅持制度管人,、真誠待人、襟懷坦蕩,,到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),,為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé),。
回顧過去的工作,,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,我都敬業(yè)愛崗,,服從組織,,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,,與時俱進(jìn),追求更好,。
小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚(yáng),,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,,在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,在歷任校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,,連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,,目前已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),,勇于探索,不斷創(chuàng)新,,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定,。今天有機(jī)會參加小碧中學(xué)副校長競聘,在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,,我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),,我也毫無情緒,,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃⒅矣谛”探逃?/p>
如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識,。
一,、以人為本科學(xué)管理,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強(qiáng)化管理,,首先要強(qiáng)化對干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí),、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任,,多改變自我,少埋怨環(huán)境,,多干活,,少得利,勤服務(wù),,無親疏”,,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
以人為本,,確立師生主體地位,,是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績,,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,,就是以學(xué)生為本、以教師為本,。
二,、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,,全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程,。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,我覺得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛、引領(lǐng),、成全”八個字的基本理念,。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代,。舊時代的人,其知識來源、對社會的認(rèn)知,,基本源頭來自于父母,、師長,因此,,很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,,幾乎有九成都是從電視,、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,,但所獲得的資訊,,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,由孩子們的眼光來看我們,,應(yīng)該是我們out啦!
三,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育,全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程,。
校風(fēng),,是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),,親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,,多為教職工辦實(shí)事,,努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面,,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書育人,鉆研業(yè)務(wù),,互相聽課,、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。 在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),,注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,,把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度,,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,,最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,有小碧人的同心協(xié)力,把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的學(xué)校,這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)!
小碧中學(xué)的明天一定會更美好!謝謝!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!
首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!
我,,現(xiàn)年*歲,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,82年8月參加工作,。曾任**學(xué)校教導(dǎo)主任,、**小學(xué)校長,現(xiàn)任校務(wù)處主任。
從教26年以來,教過中學(xué)語文,、英語,多擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,96年,帶的一個少年班,過一高(省級師范高中)正取線23人,連過中師中專線共40多人,到現(xiàn)在為止,還沒有哪年班升學(xué)率超過這個數(shù)字,。當(dāng)年步入教壇時我是一個不滿18歲的黑發(fā)小伙子,而今已過不惑,兩鬢染霜,早生華發(fā),,毫無夸張,我已經(jīng)把我人生最最美好的青春年華,獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育,我無怨無悔,今天站在這里我可以問心無愧的說,26年來,我無愧于家鄉(xiāng)的教育,無愧于我的學(xué)生,無愧于自己的良心!但為了工作,我虧欠家人,尤其是我的女兒太多太多.....多年來,,為了工作,女兒從上小學(xué)到高中,我沒有輔導(dǎo)過孩子一次,2019年女兒考高中,我也帶著**學(xué)校的初三學(xué)生在縣城考試,連考幾天我竟沒有抽空去看女兒一次,結(jié)果女兒以3分之差,考取一高備取生,回來后妻子大吵一頓,6000元是小事,可我虧欠了我女兒;去年,女兒參加高考,而初三也面臨畢業(yè),兩個班英語課還有班主任,實(shí)在脫不開身,高考那天夜里兩個朋友打電話罵我:你算啥家伙,女兒參加高考,你連面都不露!成績揭曉后,女兒名落孫山!今年女兒復(fù)讀,考試成績揭曉后,成績還可以,好多人都說孩子“你爸是教書的,,能經(jīng)常輔導(dǎo)你”,,孩子笑著說“你問我爸,我上學(xué)這么多年,,他輔導(dǎo)過我一次嗎?”我知道女兒沒有責(zé)怪我的意思,,但聽了這話,心如針扎!開始錄取后,,女兒竟因1分之差,,和她心儀的學(xué)校失之交臂!那天,聽到這個消息,,我心如刀絞,,耳暈?zāi)垦#畠簠s安慰我:爸,,天無絕人之路,,車到山前比有路!不行了,明年我再復(fù)習(xí)……可女兒整整一天多沒有吃飯啊!作為一名教師,,我送走了一個個大學(xué)生,、碩士生、博士生,,我無愧自己的學(xué)生,,而作為一個家長,我給了女兒多少,,我是一個不稱職的父親……我虧欠我的女兒太多了,,多日來,我一直食無味,,睡無眠,,半夜醒來,再不能睡,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),,淚濕枕巾,愧見女兒,,愧對家人……今天我站在這里,,并不是非得這個副校長的位子,我只是想借機(jī)宣泄我心中太沉的積郁,,也向女兒證明:他爸20多年來在教育上并沒有虛度!
說句實(shí)在話,,有失也有得,家鄉(xiāng)的教育對我也不薄,,93年我被評為模范班主任受到縣委,、縣政府的表彰,2019年教師節(jié)我再次受到縣教體局的表彰;2019年我被評為縣百優(yōu)模范班主任;2019年被評為市優(yōu)秀教師,,受到市教委的表彰,,2019年我也評上了高級職稱。最讓我安慰的是我教過的學(xué)生,,有上清華的,,有出國留學(xué)的,,有讀研讀博的,毫無夸張的說,,而今我桃李滿天下!
如果我能當(dāng)選為副校長,,我要做到下面三件事:
第一:先做好教師,再做好領(lǐng)導(dǎo),。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本,。26年來,我一直信守這個信條,,無論教什么課,,“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”,從來不甘人后,,也不會居人后,,教語文也好,教英語也好,,從沒有拉學(xué)生的后腿,,即使英語學(xué)科,算學(xué)算教也是這樣,。試想,,一個在基層工作的校長,自己連書都教不好,,怎么去指導(dǎo)教學(xué),,怎么去服人呢!前幾天,教委來考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,問及*校長和*校長的工作能力和工作作風(fēng),,我直言不諱,我說,,兩個校長都是教書出身,,從教學(xué)第一線出來,懂教學(xué),,通教育,,指導(dǎo)學(xué)校工作得心應(yīng)手,我們這幾年的教學(xué)成績一年一個臺階,,一方面得濟(jì)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,也得力于兩位校長務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
第二:做新課改的“破冰者”,。我鎮(zhèn)的教育連續(xù)20年,,中招成績居全縣之首,是教育一面不倒的紅旗,,可我們的教育改革成績不是很顯著,。我們有教學(xué)成績卓然這個優(yōu)勢,,還有超前的教育信息設(shè)施,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,,按理說,,很容易出成效的,關(guān)鍵是我們的思想有些保守,,不少教師在我們這個氛圍中,形成了一個思維定勢,,有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,,只要教師苦教,學(xué)生苦學(xué)出成績就行了,,這是老黃歷,,已經(jīng)適應(yīng)不了新形勢了!杜郎口我們?nèi)ミ^,他們的教師和教學(xué)設(shè)備也很一般,,但人家抓住了機(jī)遇,,先吃了“桃子”,人家出名了,,成了全國新課改的領(lǐng)頭雁;回來后,,中心學(xué)校和學(xué)校也組織我們學(xué)杜郎口,嘗試杜郎口,,我們又沒有抓住機(jī)會,,倒是抓住了,,又成了全縣一個先吃“桃子”的學(xué)校!所以,我們應(yīng)該首先解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,樹立“課改存,不課改亡”的緊迫感,,不課改真的行不通了!現(xiàn)在走,,還不晚,我們有優(yōu)勢,,相信我們只要走出了第一步,,一定會做的更好!
第三:做每一位老師的知心朋友。能有今天,,也得力于學(xué)校人性化管理,。我們教學(xué)條件差,大伙兒勒緊褲帶創(chuàng)造條件;我們沒有福利,,大家不計得失,,無私奉獻(xiàn),全體教師同心同德,,同甘共苦,,打造這個教育品牌,,才有二中今天的良好局面。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,就應(yīng)該教師的知心朋友,,把自己作為教師中的普通一員,急教師所急,,想教師所想,,關(guān)注教師工作,關(guān)心教師生活,,盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的環(huán)境,。
當(dāng)然,我心里清楚:一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,,只有大家的鼎立支持,,校長的工作才能開展的更順利,學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展,。我也知道,,我身上還有很多不足,在大伙兒幫助下,,我會繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)步
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好,!我叫,,本科,中級會計師職稱,,9月參加工作,,現(xiàn)任柜臺部主管。根據(jù)我個人工作條件,,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘,。
我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>
我參加工作以來,,先后在出納,、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位,。在多年的金融工作中,我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:
1,、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力,。工作多年來,我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、各項(xiàng)金融規(guī)章制度,,在業(yè)務(wù)處理中,,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,;在工作中,,我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會計規(guī)章制度,能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),,這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,,我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號(榮譽(yù)),。
2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,。在工作中,,我能做到愛崗敬業(yè),克盡職守,,埋頭苦干,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,同時,處理好與同事的關(guān)系,,做到團(tuán)結(jié)同志,。在對外服務(wù)工作中,做到禮貌待客,,熱情大方,。
3、擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力,。我在工作中能堅持原則,、誠實(shí)正直、廉潔奉公,,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險,,做好存貸款營銷服務(wù)工作。
1,、參謀到位,,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,,加強(qiáng)財務(wù)核算,,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重,。
2,、主動服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足,,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)操作流程,,同時,認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)防各類案件的發(fā)生,。
3,、開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,,抓好對外服務(wù),。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺服務(wù)工作,加強(qiáng)好柜臺宣傳和服務(wù)工作,,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立信用社良好的服務(wù)形象,促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展,。
4,、正視自己,擺正位置,,謙虛謹(jǐn)慎,,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督。我將團(tuán)結(jié)全體職工,,服從社主任的工作安排,,做到廉潔自律,大膽開展工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。
我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但正因?yàn)槿绱?,我才會珍惜機(jī)會,奮發(fā)進(jìn)取,勇于開拓,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,,誠懇待人,,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度,!如果組織上給予我此重任,我將不辜負(fù)大家的期望,,充分發(fā)揮我的聰明才智,,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,,新的突破,上升到一個新的臺階,。
作為這次競聘的積極參與者,,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,取得成功,,但是,,我也絕不回避失敗,,無論競聘結(jié)果如何,,我都將堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,,一如既往地做好自己的本職工作,。
謝謝大家!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,,各位同事:
大家好!
今天,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!
常言道:三十而立,。已過而立之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,,展示自我,接受評判,,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作,。十年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”,、 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,,更有海一樣胸懷的我,。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì)、軍事,、體育,、時尚等方面的書籍來充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,,初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機(jī)知識,能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù),。濱海縣歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,,我參加副校長職位的競爭,,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,,干一行,,愛一行,努力把工作做得更好,。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,愛好廣泛,,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。
第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。
第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時,,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,。
;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ),?!案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),,參加過文學(xué)社,,16歲時就發(fā)表過詩歌,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國家,、省,、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志,,紛紛來信要求刊登,、發(fā)表。
三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),。 假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,做到“以為爭位,,以位促為”,。
第一,、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,,維護(hù)校長的威信,,多請示匯報,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,。
第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,緊跟時代步伐,,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作,。
第三,、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,,扎實(shí)工作,,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式。
“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,,用人所長,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,,我從不猶豫”,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會處處順利,。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力,。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,,互相信任,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中!
副校長競聘演講稿 副校長競聘演講稿 博客篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!
今天,,我懷著無比興奮的心情,參加奎屯市二中副校長崗位的競聘,。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇,。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!
我叫,今年**歲,,本科畢業(yè),,中共黨員,中學(xué)一級教師,,擔(dān)任教學(xué)工作多年,,現(xiàn)任*中。*年獲得獎,,*年獲得獎,。
我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì),。
中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直,、誠實(shí)、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦,、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實(shí)認(rèn)真,,身為教研組長,從來是早出晚歸,,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影,。
另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,,我思想比較活躍,,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,,積極組織特長生參加各類書畫展賽,,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,,也愛好唱歌,,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂的斗志。
我有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)同志,。教研組工作中,每次備課檢查,,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊,。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,,我知道如何使自己在崗位上,,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想,、激情,,充滿自信、自強(qiáng),。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,,具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),,并具有一定的文藝素養(yǎng),,各項(xiàng)活動我都能深入一線。
1,、作為一名黨員,,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),,積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策、法規(guī),。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),,在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育,。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對學(xué)生的教育。
2,、在學(xué)校重大活動的參與中,,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,,創(chuàng)建了特色教育,,使我獲得寶貴財富。
在德育方面,,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,,以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品,、對話,、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義,。
在智育方面,,我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,學(xué)會學(xué)習(xí),為了每一位學(xué)生,,取得了較好的教學(xué)效果,,造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變,,行動上的敢于創(chuàng)新,。
在體育方面,,我校打開體育活動思路,,除了上午的課間操,對下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長為半小時,,創(chuàng)建大課間,,全體學(xué)生和教師走出教室,在校園和操場進(jìn)行各類體育活動,,我積極與學(xué)生活動在一起,,感到身心愉快,學(xué)生一天的活動量得到了滿足,。
在美育方面,,我校的藝術(shù)周活動已經(jīng)持續(xù)了九年,每年五一后第一周為藝術(shù)周活動時間,,學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽,,邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看,加上前面的節(jié)目排練,、書畫創(chuàng)作時間,,整個活動前后一月。我作為藝術(shù)教研組長,,帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽,,并帶動音樂教師進(jìn)行各班級節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動中受到審美熏陶,。
我還具有一定的文字功底,,學(xué)校申報自治區(qū)寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校,八千字的申報材料,,以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報材料都由我撰寫,,教研組工作材料、藝術(shù)活動匯報我從來都是親自寫好,。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè),,經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章,在報刊上也時常發(fā)表教育教學(xué)論文,并獲獎,。
假如我競聘成功,,我將不負(fù)眾望,作出如下打算,。
1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為服務(wù),。
我認(rèn)為,,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),既要組織全面的工作,,又要為學(xué)生的發(fā)展,、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),,做好校長的助手,,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,一旦形成決議,,堅決執(zhí)行,。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作,。我將全力營造融洽,、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,,從而調(diào)動廣大教職工的積極性,,在校內(nèi)形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,,激勵教師主動發(fā)展,,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
2,、解放思想,,銳意進(jìn)取。
青少年擁有最活躍的思想,,對新事物也最敏感,。在教育改革的大潮中,我們一定要解放思想,,與時俱進(jìn),,有超越自我的勇氣,改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念,。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng),,在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,,學(xué)“洋思”教學(xué)模式、主題班會教育,、大課間活動,、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格,學(xué)校面貌在悄然變化,,成績顯著,。這些既已形成的寶貴的教育資源,完全可以繼承和發(fā)揚(yáng),,用來指導(dǎo)新的教學(xué)實(shí)踐,。
3、學(xué)高為師,,身正為范,。
我要在現(xiàn)實(shí)的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,努力以自己的成長影響周圍,。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力,、凝聚力,,擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神,。工作中要嚴(yán)于律己、誠信待人,,教育無小事,,己正才能正人。必須做到業(yè)務(wù)精煉,,知識面廣,,有高超的教育管理能力;言行一致,語言文明,,儀表大方,,態(tài)度和藹可親。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),,從心靈到外表,,都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模,。
在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時候,,我想起了魏書生把一個農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點(diǎn)中學(xué),他自己也發(fā)奮圖強(qiáng),,從這里走向了全國,。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,只有在愛的基礎(chǔ)上,,教師才會投入他的全部力量,,才會把青春,、智慧,無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè),。這些星光在感召著我,,為更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,參加了這次二中副校長職位的競聘,。無論成與否,,我將一如既往地作好教育工作,不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!