總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園學(xué)前班德育工作總結(jié) 幼兒園學(xué)前班德育教育活動(dòng)教案篇一

（一）,、按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案,；

（二）,、及時(shí)更換小、中,、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容

（三）,、繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式，保持家園聯(lián)系,；

（四）,、堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式,；在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí),，選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。

（一）,、幼兒常規(guī)培養(yǎng)

●堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作,；統(tǒng)計(jì)幼兒及家長主動(dòng)問好的百分率，在此基礎(chǔ)上有針對性的對幼兒進(jìn)行問好禮儀的教育,，并以此來帶動(dòng)家長,。

●復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的如廁、洗手,、喝水,、小椅子、排隊(duì)、穿脫衣服,、穿脫鞋,、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固，

●培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項(xiàng)目,；

（二）,、教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)

●教師儀容儀表；堅(jiān)持上班園服制,、不化濃妝,、不披發(fā)、不美甲,、不穿高跟鞋等制度,。

●教師禮儀知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)；繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí),，使教師通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，了解并掌握相關(guān)的禮儀常識(shí)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

●堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評比工作,，并給與幼兒小獎(jiǎng)勵(lì),。

（一）、開展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),，充分的開闊孩子們的視野,，增長見識(shí)；

（二）,、開展教師的“大家評我課”活動(dòng),；即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放,，讓上課教師自己及其他教師對其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，提高教師的重視程度及整體上課水平并及時(shí)對禮儀教案中的不足進(jìn)行改進(jìn)；

幼兒園學(xué)前班德育工作總結(jié) 幼兒園學(xué)前班德育教育活動(dòng)教案篇二

愛國主義是我國人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn)，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，為了形成良好的愛國主義思想品德,，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人,；我們的國家很大，人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國旗,、國徽；能識(shí)別國歌的曲調(diào),，知道國歌的.主要內(nèi)容,。

4、認(rèn)識(shí)祖國的首都--北京,。知道北京有天安門,、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

5,、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6,、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,，以增進(jìn)兒對勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7,、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家,，不同種族的人民和小朋友,。

集體是由個(gè)人組成的，但不是個(gè)人的簡單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨(dú)占、不爭搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，對同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,，給予同情和安慰,。并愛護(hù)比自己年幼的同伴，還會(huì)正確評價(jià)自己和別人的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1,、對老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子,。

2,、會(huì)使用禮貌用語：請、您,、早,、好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系。

3,、別人說話時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴。

4,、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

5,、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。

6、未經(jīng)別人允許,，不隨便動(dòng)別人的東西,。

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體，有的比較自私等,，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,，為將來成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng),。

1,、教育幼兒誠實(shí),。教育幼兒說真話,，不說假話,，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,，借了東西要?dú)w還,。

2、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng),，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄,、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會(huì)為基石,，以幼兒園,、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育,。

1,、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對,，哪些做法是不對的,，為什么不對，從小事入手,，從成人做起,。如：教師開展賞識(shí)教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),，稱贊一聲＂你真棒＂或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑，無聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣。

2,、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育

推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長樹立＂以德育兒，為國教子＂觀念,。

幼兒園學(xué)前班德育工作總結(jié) 幼兒園學(xué)前班德育教育活動(dòng)教案篇三

經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有51位學(xué)生,，上學(xué)期中,，本班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí),、你追我趕的風(fēng)氣還不濃,；也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,，成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往，是九年級(jí)的第二學(xué)期,，無論是老師還是學(xué)生,，都有深深的緊迫感。作為九年級(jí)的班主任,，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計(jì)劃,，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展,。

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，以人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，以文明行為教育為基礎(chǔ),，按照精細(xì)管理,、親情服務(wù)的要求，全面關(guān)心學(xué)生成長,，營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績,。

1,。加強(qiáng)文明行為教育，建設(shè)良好班風(fēng),，在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評比中進(jìn)入前列,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。上學(xué)期，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,，班級(jí)建設(shè)工作做的不錯(cuò),，但是檔案疏于收集，所以今年在班級(jí)建設(shè)上應(yīng)下大功夫,，爭取在綜合考核中名列前茅,。

2。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，自覺學(xué)習(xí),，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中,，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高,。

1。加強(qiáng)理想教育,，幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，勤奮學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)習(xí)成績,。

2。嚴(yán)格文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生“從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,。做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展,。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學(xué)生的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，提高教育的效率,。

4。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，普及家庭教育知識(shí),，多方合作,，形成教育合力，共同做好學(xué)生的工作,，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),，促使學(xué)生健康發(fā)展。

5,。了解,、關(guān)心每一位學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對中間學(xué)生加強(qiáng)教育,，鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,，趕超優(yōu)秀生；對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,，不隨意批評指責(zé),，經(jīng)常給予幫助鼓勵(lì),，努力做好教育,、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式,，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

6,。開好家長會(huì),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,，積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,，經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度了解學(xué)生,，尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,，共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。

幼兒園學(xué)前班德育工作總結(jié) 幼兒園學(xué)前班德育教育活動(dòng)教案篇四

德是人才的靈魂，是人才的保證,。今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,，德育工作尤為重要,，為此，我班將德育列為工作重點(diǎn),，特制定以下計(jì)劃：

本學(xué)期,，我們將本著以幼兒為本的原則，從幼兒的生活,、學(xué)習(xí)中發(fā)展幼兒的閃光點(diǎn),，積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中有任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，遇到特殊情況能靈活對待,，有一定的靈活性和機(jī)智性。

1,、樂意與同伴交往,，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始,。

2,、增進(jìn)幼兒對周圍自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛科學(xué)的情感。

3,、培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

1,、愛集體教育

具有初步的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和幼兒園的事,，知道要為班級(jí)爭光,，為家庭爭光，珍惜集體榮譽(yù),。為幼兒園,、班級(jí)、小組榮獲的成績而感到高興和自豪,。

2,、愛勞動(dòng)教育

尊敬從事各種勞動(dòng)的成人，懂得勞動(dòng)與生活幸福有關(guān)系,，積極參加各種力所能及的勞動(dòng),。會(huì)掃地,、整理玩具、修補(bǔ)圖書,、釘鈕扣,，會(huì)幫老師做課前準(zhǔn)備工作。珍惜勞動(dòng)成果,，愛惜學(xué)習(xí),、生活用品，愛護(hù)幼兒園各處玩具,、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施,。

3、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育

尊敬和愛護(hù)國旗,、國徽，具有初步的愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。了解祖國地大物博，人口眾多,，是多民族國家,。了解一些重要的英雄人物和歷史名人，知道臺(tái)灣,、港澳是中國的一部分,，知道中國有悠久的歷史，為有勤勞聰明的祖先而感到自豪,。知道“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)日,。

4,、愛學(xué)習(xí)的教育

積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，能選擇有一定難度的活動(dòng)內(nèi)容,，并專注于活動(dòng)中，在活動(dòng)和游戲中提出意見,，參與爭論,。遇到不懂的事情能進(jìn)行思考，并主動(dòng)向老師提問或與小朋友討論,。主動(dòng)幫助同伴解決困難,。對新鮮事物有好奇心，能夠留意周圍事物的變化,，掌握一定的觀察方法,，養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)注身邊動(dòng)植物的生長變化，具有初步熱愛大自然的情感,。

5,、生活習(xí)慣教育

養(yǎng)成每日定時(shí)洗臉、及時(shí)洗手,、早晚刷牙的習(xí)慣,。養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡,、勤換衣服,、鞋襪的習(xí)慣。每日定時(shí),、定量進(jìn)餐,，不挑食、不偏食,。遵守合理的生活作息制度,，不長時(shí)間地看電視、玩游戲機(jī),。養(yǎng)成咳嗽,、打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻的習(xí)慣。注意保持眼睛,，坐,、寫、看的姿勢正確,。生病能及時(shí)告訴成人,，配合治療。遵守交通規(guī)則,，不去危險(xiǎn)的地方玩,，不拿危險(xiǎn)物品。

6,、文明禮貌教育

對人熱情,、大方，有禮貌,，在日常生活中能主動(dòng)用禮貌用語,。有禮貌地傾聽別人說話并回答別人的提問。尊敬長輩,，能與別人分享物品,。能關(guān)心、愛護(hù)比自己小的伙伴，愿意幫助他們作力所能及的事,。

7,、遵守紀(jì)律教育

在老師指導(dǎo)下參與制訂集體規(guī)則，會(huì)提醒同伴共同遵守集體規(guī)則,。有初步的自律行為,，能較自覺地遵守幼兒園和班級(jí)的規(guī)定。能遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，不隨地吐痰,，不隨地大小便，不亂扔廢物,，不折花草樹木,，不亂涂沫等。

8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育

性格活潑開朗,，熱情大方。能從美好事物中獲得積極的情感體驗(yàn),。對不良行為表示氣憤,、憎恨和厭惡。

能大膽地表達(dá)自己的愿望和要求,，主動(dòng)選擇活動(dòng)內(nèi)容,，完成成人交給的任務(wù)，有一定的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,，做事認(rèn)真,、細(xì)心，有始有終,，有一定的毅力,。

能獨(dú)立地進(jìn)行自我評價(jià)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。具有初步不驕傲,，受到批評不氣餒，經(jīng)得起挫折,。能積極主動(dòng)地與成人和小朋友交往,，有寬容心，能原諒,、諒解別人,。