總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇一
記得進入醫(yī)院的第一天,，當我們穿上潔白的護士服,，那一刻我的情緒個性激動?！氨Ｗo生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,，從這天起我就要正式履行這個職責了,。雖然此刻我只是一名實習(xí)護士,，但我會更好的完成我的職責?！碑敃r我這樣對自己說,。
實習(xí)正式開始了，開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,，總是跟著帶教老師的后面,，一同來實習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實，為什么老師不讓我們上手做呢,？內(nèi)心滋生了很大的挫敗感,。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來開了一次會,，老師說：“病人不是道具,，不是實驗品，不是不相信大家的專業(yè)水平,，但是不可能肯定大家的實踐操作,。跟在我的后面不是給大家機會挫敗，是給大家機會認真學(xué)習(xí),?！?/p>
老師的話干凈利落，就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能,。她的話一下點醒了我,，之后的幾天我們跟著老師后面，沒有時間想任何別的,，只明白不能放過老師的每一個操作細節(jié),，發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問，不懂就問,，讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截,。
有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí)，剛好要處理一個外傷的病人,，老師說：“張安然,，你來處理一下?！蔽毅读艘幌?，就立刻走過去，一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù),。老師表揚我說完成得不錯,，繼續(xù)努力。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學(xué)習(xí),，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎(chǔ)！
實習(xí)的日子里,，我們不僅僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人,。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能；生活上我們很好的處理與同事,、病人還有家屬的關(guān)系,，因為建立良好護患關(guān)系是十分重要的，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作，還包括心理護理,，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,，體會到了溝通帶給工作帶來的方便,、給生活帶來了歡笑。
與病人相處時,，用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,，用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫忙，讓他們充分的信任我們,。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,，忘記自己是病患，讓他們在一個健康,、融洽,、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。
實習(xí)期即將結(jié)束時,，老師又把我們聚在一齊開了一個會,，老師說：“這些日子與大家朝夕相處，不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,，更見證了大家的成長,、成熟。我很欣慰,，祝賀大家,，期望大家在以后的工作生活中，不斷的進步?！崩蠋煹脑掃€是那樣的簡練,，但是中間的點點滴滴，只有我們能夠體會,。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,，平和的應(yīng)對一切，工作和生活就應(yīng)都是這樣吧,。醫(yī)院的走廊里,，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之間,，很累也很滿足,。
實習(xí)結(jié)束了，但是我人生的征程即將掀開新的序幕,。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的職責,，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,，以愛心、耐心,、細心和職責心去對待每一位病人,，全心全意為病人服務(wù)。
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇二
我是__屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生___,，通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后,，根據(jù)學(xué)習(xí)的'需要，學(xué)校為我們安排了為期__年的臨床實踐學(xué)習(xí),。我們于__年__月份進入__人民醫(yī)院進行了為期__年的臨床護理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會,。實習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸,。在這里我們要感謝__人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,，根據(jù)護理部的精心安排,，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,。
在忙碌而充實的實習(xí)生活中,，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了__人民醫(yī)院,，開始了我們的實習(xí)生活,。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,，接觸的對象從老師,、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人,。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn),，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,，做一名合格的實習(xí)護士,，我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,，總要一種茫然的感覺,，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,，有老師為我們介紹各班工作,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
隨著時間的腳步,，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,，在各個科室的病房實習(xí)階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量,。掌握各項護理的基本操作,。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力,。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如口腔護理,、靜脈輸液、鼻飼,、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作,。我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸有更深了,。的確，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，醫(yī)院不可以沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士,，這說明了護士的重要性,，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀,！也正因如此,，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),，我們才更全面,、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,，同學(xué)們的無菌技術(shù),、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),，知道如何做好一個操作。
通過實習(xí),，我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做,，因為每一個動作,、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,，受累,，所以溝通也尤為重要,，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù),，并能大膽的提出自己的想法,。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教,。
我知道自己還有許多需要改進的地方,，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,。
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇三
時間一晃而過,，作為一名護士實習(xí)生，這次的實習(xí)經(jīng)歷對我而言真的是值得紀念的一次體會,。這不僅是我真正以一名實習(xí)護士的身份參與到臨床的工作中,，更是我第一次真正走出校園，步入社會的經(jīng)歷,！這對我的工作,、生活都有著極大的影響。
回顧這段實習(xí)的經(jīng)歷,，在這難得的工作中,，我積極嚴謹?shù)囊笾约海υ诠ぷ髦凶龅讲贿t到,、不早退,，并在護士工作中秉持著“關(guān)心、愛心,、責任心”的態(tài)度,，以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出！這幾個月下來,，我在工作中也有了很多的進步和收獲,，現(xiàn)將自己實習(xí)階段的工作做總結(jié)如下：
一、思想情況
在思想方面,，我對自己的工作積極熱情,，且在護士長等領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下，更是深刻了解了作為一名護士該以怎樣的思想態(tài)度來面對自己的工作,。且更重要的是,，通過這份工作,，我真正的理解了責任,，了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負起這份責任,。
多年來，我通過學(xué)習(xí)提高自己的思想水平,，熱愛祖國,、熱愛社會，并在校園中培養(yǎng)了自己積極熱情的態(tài)度,，及熱情助人的決心,。來到實習(xí)的崗位后，我對自己的目標又有了更多的認識,。我了解到,，想要幫助別人，不僅僅要這份決心,，更要有“耐心,、細心、熱心”這樣才能真正的幫到別人,，也才能做好自己護士的工作,！
二、工作情況
在工作中我嚴格聽從護士長指揮,，在工作中認真學(xué)習(xí)技術(shù)和醫(yī)院規(guī)定,，認真在工作中做好自己的職責，并嚴格遵守規(guī)定要求,，保證工作的嚴格,、準確的完成。
在這次的工作中,，我嚴謹仔細的要求自己,，認真完成護士長交代的每一項工作，不敢在工作中出現(xiàn)一點馬虎,。同時,，我也不忘在專業(yè)能力上繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)，在工作之余,，向護士長和各位前輩也學(xué)到了不少技巧,，并通過工作積極的鍛煉了自己，提高了自身能力,。
三,、自我的不足
雖說在工作中我一直嚴謹?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎膊⑽捶赶逻^什么錯誤,。但通過和其他的同事的比較,，我也認識到自己在很多方面都有不足的地方。
其中,，尤其是技術(shù)和經(jīng)驗上的差距尤為明顯,?？粗拜厒兝涞膭幼骱筒∪藗儩M意的表情，我也漸漸了解到為什么大家都希望老護士來照顧,。但面對這一問題,，我也會更加積極的鍛煉自己，加強自身經(jīng)驗,，努力達到其他前輩們的水準,，并繼續(xù)磨練自己！成為一名能被他人認可的優(yōu)秀護士,！
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇四
護士是什么職業(yè),，作為一名護士，來到我們醫(yī)院已經(jīng)實習(xí)了半年多的時間了,，有很多的收獲,，比起在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識，我真的感覺工作后自己獲得的知識更多了,，同樣,，我也明白自己還有很多需要學(xué)的東西，越是深入護士這個崗位,，越會發(fā)現(xiàn)其實自己不會的東西還有很多?，F(xiàn)我就總結(jié)下我實習(xí)期的工作。
一,、學(xué)習(xí)的方面
在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是很枯燥的,，要有很多東西需要去記憶，但到了崗位上,，卻發(fā)現(xiàn)自己記的東西仿佛沒什么用處,，在護士老師的帶領(lǐng)下，我漸漸明白,，其實不是沒用,，而是自己沒有想到而已，而且一些理論的東西,，只有我經(jīng)過長期的工作后,，才更能發(fā)現(xiàn)他的用處。剛進醫(yī)院的時候,，我是跟著醫(yī)院里面的同事一起看她們?nèi)绾喂ぷ鞯?，從記錄病人每日的狀況，按時送藥,，幫病人清洗身體,，和醫(yī)生溝通情況，給病人輸液。一天下來,，帶我的護士同事忙前忙后的,，有條不絮，但是我卻已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,，根本不知道在干什么，她就告訴我,，回去后,，我可以想下她一天做了什么，之間有什么關(guān)系,，其實真的工作之后,，你會發(fā)現(xiàn)還是比較簡單的，只是真的需要細心和耐心的去做好每一件事情,。
二,、工作的所得
記得我第一次給病人抽血，我其實心底還是很害怕的,，雖然在學(xué)校里面已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,，而且也是實踐了，但是還是發(fā)現(xiàn),，第一次給活生生的人做抽血的工作,，還是很緊張的，同事在旁邊安慰我,，不用怕,，按照步驟來就可以了，還好病人也是很好說話,，沒有因為我是個實習(xí)的護士而對我不滿,，而是耐心的說，不用怕,，反正自己被扎針那么多次了,，你扎錯了，也就是多痛一次而已,，沒什么關(guān)系,，說完之后我感覺更緊張了，但是我知道,，還是需要去做的,，我心里再回放一邊抽血的步驟，系上皮筋帶,，讓靜脈鼓起,，小心的握住病人的手，把針頭迅速的插進病人的靜脈里面。當護士同事夸獎我第一次就扎對了,，而且手法還不錯的時候,，我不覺松了一口氣，真的很害怕插不對,，讓病人受苦了,。而這在學(xué)校反復(fù)的練習(xí)雖然枯燥，但學(xué)好之后,，在工作的時候,，卻是能做好的。讓我知道要克服心里的恐懼,，細心認真的做好工作,。
在實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn),，我雖然很快上手了工作,，但也有很多知識是不懂的。今后要多問護士同事和醫(yī)生,，配合好工作,，這樣我才能在護士的崗位上越做越好。
半年的實習(xí)工作下來,，雖然工作有些累,，而且有時候上晚班，休息不是很好,，但我還是熱愛這份工作,，能為病人服務(wù)，讓更多的病人得到細致入微的照顧,，讓他們的病痛盡快好起來,，都是我們應(yīng)該去做的。
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇五
醫(yī)護之間,、護患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大,、要求高，對醫(yī)護人員的經(jīng)驗和技能也有較高的要求,。醫(yī)護之間的溝通,，護士之間進行有組織地交流，能有效促進醫(yī)護之間的理解和配合,，促進經(jīng)驗的積累,、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,，工作中常常出現(xiàn)表達和真實意圖不符,，造成誤解,，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷漠,、技術(shù)操作水平低：腦外科護理工作繁重,，幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄，并及時響應(yīng),。繁重的工作和人員配比的失調(diào),，導(dǎo)致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,，或解釋工作不夠全面,，即可引起病方強烈不滿，導(dǎo)致護理糾紛,。
另外,，腦外科對護理人員的臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平有著較高的要求,。病人復(fù)雜,、危重的病情，多伴有生命危險,，若沒有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，常用救護程序不熟練，則直接影響搶救質(zhì)量,，引發(fā)醫(yī)療糾紛,。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏，沒有足夠經(jīng)驗的護士和實習(xí)生極可能意識不到,，極易導(dǎo)致糾紛的發(fā)生,。有些操作必須一次成功完成，缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù)水平,，亦可導(dǎo)致醫(yī)療糾紛,。在護理人員與病人互動關(guān)系中所發(fā)生的任何事件，均包含溝通成分,，沒有溝通,，護理很難達到目的。
寫這個小結(jié)一般從2方面寫先是寫點在普外科遇到的疾病如闌尾炎腹外疝胃腸?？频母文懲饪迫榧椎燃膊∪缓缶褪菍戇@些疾病的?？谱o理一些專科操作如t型管的護理胃腸減壓的護理等~還可以寫對這些疾病的術(shù)前術(shù)后護理等~總之寫點就是自己學(xué)到的知識~第二就寫自己的不足了如遇到急診的病人自己的應(yīng)變能力不夠理論知識稍微有點欠缺點~而相比之下老師的業(yè)務(wù)能力很強自己要向她們學(xué)習(xí)的地方很多等~最后客套點就寫謝謝老師給自己的照顧等~
帶著一份期待和一份茫然,，來到了神經(jīng)外科,，開始了我的本科實習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下,，是我很快減輕自身心理壓力,，并逐步進入了工作狀態(tài)。本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，全心全意為患者服務(wù)，正確處理好護患關(guān)系,。在學(xué)習(xí)中,，基本掌握了各種精密儀器的使用方法，危重病人的護理常規(guī),，各種常見病的基本護理技巧,，及藥物的正確滴速和作用?；究梢元毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g(shù),。在急救危重癥患者時，也能夠協(xié)助老師完成任務(wù),。我倍感珍惜這段時間,，因而十分感謝我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ),。在日后的工作中，本人會將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)秀‘白衣天使’,。
第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候,，心情很激動，那一刻被告之——保護生命,、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習(xí)護士,，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真學(xué)習(xí),，掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎(chǔ),，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦,。
實習(xí)，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護士,，病人,。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護士,，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,，可我心里還是惴惴不安，一時間難以適應(yīng),，怕被帶教老師說,，怕自己做得比別人差，一切都從何入手……
開始實習(xí)的時候我們什么都不懂,，更不敢輕易動手,。總是跟在帶教老師的后面仔細觀察,，不放過老師的每一個操作細節(jié),，認真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方,，讓我有種挫敗感,，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的,。越是怕出錯,，越是不敢動手做,。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動,，有時候真覺得委屈,，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作,，規(guī)范的操作,，我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,，主動找我談話,，我很感激她對我的啟發(fā)，越是不做,，越是不會,，來實習(xí)就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習(xí)了,。聽了這一席話語,，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作,，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,，讓我信心倍增,，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心里都是舒服的,，很有意義,。
護士實習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師,，護士長,，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系,。良好護患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人,。
實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,，而且也影響我們的生活。
與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會充分表達自己的所思所想,，只有這樣，護士才能充分了解病人,，給予到位的護理,。
短短幾個月實習(xí)過去了,，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室,，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累,，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步,，為一名合格的護士奠定了基礎(chǔ),。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,，不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的,。
總而言之,，短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進,，這是學(xué)習(xí)的過程,，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊,，但是我相信自己肯定能克服,。這只是護士實習(xí)，更是人生的歷練,。今后還需要不斷地摸索,，同時必須對自己有所要求,，才會有所收獲,。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇六
這是這次見習(xí)的最后一科室,，原本去急診的,，可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,，由于對醫(yī)學(xué)知識了解得太少,，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴重問題的病人，坦白地說我們是怕感染,，于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房,。第一天早上參加了晨間醫(yī)護大交班，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班,，聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,，這樣做是為了更好的促進我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語,，因為英語是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神,，轉(zhuǎn)換醫(yī)護人員的角色,，盡快進入職業(yè)工作狀態(tài)，同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院—科室信息的溝通的時刻,。我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術(shù),。
當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受，因為我曾經(jīng)因外傷導(dǎo)致患過自發(fā)性氣胸,，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,，對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人,，這是對昏迷,、骨折、翻身受限,、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施,。
張老師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標：（ecg）心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時（排除（干擾因素）,，說明病人心率不齊（hr60—100/分為正常）,；血氧飽和度（spo2）監(jiān)測報警系統(tǒng)；呼吸頻率（resp）正常呼吸（16—20次/分）,；血壓（nibp）,。昏迷病人禁喝水——容易窒息,，上約束帶必須經(jīng)得家屬同意,。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次，二級和三級護理的病人病情不重,，有自理能力的病人2小時巡視一次,。
吸痰器分為電動和中心吸痰器，在呼吸科用得較多,，電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水,，便于清潔，中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭,。星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室,，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情，有的身上到處插滿了管子,，有的被用了約束帶,。我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白,、眼瞼也無血色,、腹部膨隆,，他雖然不能說話，可他努力的用手指他的肚子,，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,，遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他,。看到他痛苦的呻吟,，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來,，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,，挺過危險期,。祝福你，周爺爺,！希望可以看到你康復(fù),。
在呼吸科，我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理,、口腔護理,、床上擦浴，知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,，隨時處于完好備用狀態(tài),，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變,，對人體有害,，故我們在使用時要規(guī)范使用，注意消毒桶蓋要密閉,，以達到消毒效果并保護醫(yī)務(wù)人員和病人,。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難受,，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉（利多卡因加水）,，做纖支鏡從鼻腔插入，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食,、流質(zhì)飲食；做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,，氣管—支氣管內(nèi)面觀,。哎！現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進了,，我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,，跟著時代的步伐前進醫(yī)學(xué),。
這次的呼吸科見習(xí)完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理，不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士,，培養(yǎng)對患者的愛傷觀念,，張老師還讓我們學(xué)會了一些操作，如：測生命體征,、安吸引引,、氧氣裝置、安置氣墊床等,，收獲很大,，見習(xí)為我們的理論課打下了堅實的基礎(chǔ)，在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下,，相信我們會學(xué)得更好,，走得更穩(wěn)。
護士工作簡單總結(jié) 護士工作年度個人總結(jié)篇七
本人透過半年多的護理工作實習(xí),，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),，多次參加護理人員學(xué)習(xí),，透過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且能夠使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了必須提高。
在實習(xí)過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習(xí)護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實工作，發(fā)奮做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點,，護理工作有措施，有記錄,，實習(xí)期間,，始終以＂愛心，細心,，耐心＂為基本,，發(fā)奮做到＂眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤＂，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在各科室的實習(xí)工作中,，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房,，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決,，能熟練進行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，對各科室的急,，危，老,，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中,，一絲不茍,，有條不紊，得到了患者的信賴和好評,，同時,，本人用心參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，透過學(xué)習(xí),，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
十一個月的時刻好快,，真的好快,，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習(xí)生活,，也永遠告別了我們的學(xué)生時代,，在這一年時刻了，我們收獲了好多,，收獲了知識,，技術(shù)，友情,，經(jīng)驗……
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,，情緒是多么的激動,，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責,，作為一名實習(xí)護士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認真發(fā)奮學(xué)習(xí),，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！
實習(xí)伊始,，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好,，但是我們都能明白的,，護士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責,。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作,，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會,；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)聯(lián),，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)聯(lián)是最重要的,，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性,，體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間明白、信任的橋梁,。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作。
與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,，才能建立良好的護患關(guān)聯(lián),，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會充分表達自己的所思所想,，只有這樣，護士才能充分了解病人,，給予到位的護理,。
