在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇一

教師辛苦勤勞就像園丁,，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭,，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,，請讓我們以微薄的力量,，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福,，為我們親愛的書記,、輔導(dǎo)員,、老師道一聲：“老師，您辛苦了,！”

計算機學院的領(lǐng)導(dǎo),、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻，在這些年來,，我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,，都離不開學院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo),、默默培養(yǎng),。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻上自己的一片心意,，讓他們感受到我們的濃濃愛意,。

9月9日—9月10日

學院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

計算機學院團委,、學生會,、律委會

1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,，倡議我院各班級的同學通過發(fā)送短信,、打電話或者送祝福活動向書記,、輔導(dǎo)員,、各科任老師致以節(jié)日的問候。（班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學術(shù)部進行宣傳報道）

2,、9月9日當天上午,，我院分團委、學生會,、律委會的學生干部到學院各辦公室打掃衛(wèi)生,，安排宣傳學術(shù)部負責照片采集與新聞稿撰寫。

3,、9月9日,，分團委、學生會,、律委會學生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo),、老師送上我院學生干部的愛心禮物。其中,，學院書記,、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件（可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品）。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡,。確保禮物都能及時送達領(lǐng)導(dǎo)老師手上,。另外再安排宣傳學術(shù)部負責照片采集。

4,、9月10日,，學生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇二

師恩在心祝福語真

20xx年9月1日至9月16日

購物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片,，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

1,、打情感牌,，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評,。

2,、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來,，創(chuàng)造銷售,。

1、在商場購物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購物小票,，時間為9月1日至9月9日，共計份,，送完為止,。

2、可以由顧客當場填妥后,，交還總臺,，由商場（超市）負責在教師節(jié)前一天郵寄。

3,、也可以由顧客自己帶回郵寄,。

4、份明信片送完為止,。

5,、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價值2元）,，限領(lǐng)一份,，時間截止日為了9月16日。

6,、注意：結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,，因此需要在現(xiàn)場明示：限領(lǐng)一份,。

1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,，并上面印刷祝福詞：（商家）祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,，詳見現(xiàn)場海報,。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。

3,、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值,，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會,。因此設(shè)置此項禮品,，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持,，也可以放棄,。

1、現(xiàn)場海報,，條幅,。

2、新聞報道,。

1,、郵資明信片：1元/張張=元。

2,、教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元,。（由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份,，具體商家自行確定）

3,、宣傳費用：1000元。

4,、總費用：7000元,。

公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇三

9月10日下午5點20分

綜合樓會議室

聯(lián)歡

1,、5點20全體教師集中,，每位教師進門前在幸運箱中抓

2、助理為教師節(jié)致辭,。

3,、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,，特殊貢獻獎5名，優(yōu)秀級部7名,。

4,、開始聯(lián)歡。

（1）劉世春校長詩朗誦《我驕傲,，我是袁小人》

（2）助理搖獎——三等獎,，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：吹氣球,，吹爆得獎,。

（3）吳陽成校長表演節(jié)目。

（4）助理搖獎——二等獎,，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,，游戲：作300字的獲獎感言，掌聲越熱烈越好,。

（5）蔣學琴老師助興節(jié)目,。

（6）助理搖獎——一等獎，幸運數(shù)字符合者上臺得獎品,?；卮饐栴}得獎品。

（7）聯(lián)歡會7點整助理宣布結(jié)束,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇四

通過一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,，增進師生感情，提高學生的寫作水平,。

9月9號——10號

秘書處負責統(tǒng)計好教師（包括教官）的名單——實踐部負責買好卡片（卡片要大方）和寫上忠心的祝福語——秘書處負責按學生干部課程表安排好工作時間,，并通知他們準備好工作服

負責（派送卡片）的同學要穿好工作服，按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師（記得教官）,。

統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo),、老師，9月10號晚上11：00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

1,、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服,。

2、老師名字不要寫錯

3,、送了的要做上記號,。

4,、要保正每個老師都能收到卡片

以個人為單位參加比賽

9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學習部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果

全體同學

1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作,、有關(guān)愛崗愛生的事跡,。

2、從自己角度了解教師的辛苦,，感受他們無私奉獻的精神,。

3、向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作。

1,、主題鮮明,，思路清晰

2、有吸引力和感召力

3,、排版正規(guī),、有序

4、語言要真實感人,。

6,、字數(shù)要求：1500字左右

7、標題用3號宋體加粗,，正文用4號宋體,。最后一頁右下角寫上班級、姓名,、學號

獎項設(shè)置：在本次比賽中,，設(shè)一等獎1名、二等獎3名,、三等獎5名,。優(yōu)秀獎8名

注意事項：各班宣傳委員要通知到位，每個班至少交三份

我最想對老師說的一句話

9月10號中午11：00——13：30

室內(nèi)籃球場

秘書處

讓更多的學生參加到活動中來,，表達對老師的敬愛之情,，感謝老師的辛勤工作，并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛,。

通知各班此次活動的時間,、地點，讓大家踴躍參與（9月8號各班宣傳委員開會）——桌椅申請——準備好紙（用卡紙剪成各種形狀）,、雙面膠,、筆、貼版

讓同學們說出內(nèi)心最想對老師說的話,，寫在紙上,，再貼在貼版上,，讓彼此的心靈不再遙遠

工作人員要認真負責，不能讓他人浪費紙張

貼版上的貼紙保留一天或幾天（看具體需要）

卡片：每張2元,，60張120元

便利貼：卡紙,，10元（或便利貼）

雙面膠：6元

共：136元。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇五

歲月如歌,，感念師恩

九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒?！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動,。在九月十日教師節(jié)到來之際,，我院團委號召全體學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，讓學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作,，誨人不倦的感激之情的氣氛,。

學院團委

全院師生

20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔

20xx年9月9日主持人選拔

20xx年9月10日晚（教師節(jié)）

學院禮堂

前期準備：

（1）板報宣傳：每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

（2）征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章,，由各班級選出的參賽名單上交于學生處,，如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。

（3）針對全校師生進行選拔兩名主持人,。

（4）學院推薦2—3名老師參與演講,。

（5）各班班主任推薦文藝節(jié)目，2—3個舞蹈,，1—2個大合唱,，2—3個歌曲進行篩選。

（1）后勤處提前到達布置會場,。

（2）主持人致開場詞,，介紹評委,、參賽隊員，宣布詩歌比賽規(guī)則,。

（3）參賽人員按所抽順序進行比賽,，評委打分。評分規(guī)則：詳見附件表一,；

（4）評委評分,，相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。

（5）根據(jù)分數(shù)高低確定獲獎人員,。

（6）主持人當場宣布比賽結(jié)果并頒獎,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇六

為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情,，同時倡導(dǎo)“感恩教育”,，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師,、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下：

校團委,、社會公益社

各辦公室及校園

在教師節(jié)到來前,，為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍,，活躍志愿者的工作熱情,，特策劃此次活動。

20xx年9月9日—10日

1,、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容,；

2、由社長分配具體任務(wù)到個人,；詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學制定,。

3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作,；

4,、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié),。

志愿者要秉持“文明禮貌,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,，全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇七

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處、團委本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、實效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動,，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月2日——9月11日

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福,。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號,，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,，增進師生之間的情感溝通。

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇八

數(shù)學與統(tǒng)計學院四大組織

20xx年9月10日

“強師報國,、求實創(chuàng)造”教師節(jié)系列活動策劃書

自1984年起,，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。為迎接第xx個教師節(jié)的到來,，我們開展了一系列活動,。作為師范院校的學生，我們更應(yīng)了解教師這個崇高的職業(yè)，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大責獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。

本次活動旨在表達我們對老師的感恩,。通過開展各項活動，讓同學們?yōu)槔蠋煼?wù),，由衷地向他們表示我們的感謝與敬意,。在師生之間建立溝通交流的平臺，了解老師工作的辛苦,，表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福,。

數(shù)學與統(tǒng)計學院四大組織

數(shù)學與統(tǒng)計學院團委志愿者工作部

“強師報國、求實創(chuàng)造”慶祝第37個教師節(jié)系列活動

數(shù)學與統(tǒng)計學院全體老師

9月10日

數(shù)統(tǒng)樓

（1）準備賀卡統(tǒng)計數(shù)量,，購買（制作）教師節(jié)賀卡

（2）人員準備安排四大組織全體副部以上同學為老師打掃辦公室并送賀卡,，制作具體人員安排表。

四大組織全體副部以上同學按照安排表去往教師辦公室,，打掃衛(wèi)生并將賀卡贈送給老師們,，同時說“祝老師教師節(jié)快樂”，并合影留念,。

匯總留念照片,、整理物品、撰寫活動后微信推送稿等,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇九

感念師恩

一年一度秋風勁,，不是春光，勝似春光,。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了20xx年的教師節(jié),。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻著，在教師節(jié)即將來臨之際,，準格爾旗世紀中學校團委號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,，讓“9月10日”在金秋的燦

爛光華里成為一道溫暖的風景，為世紀師生營造一段校園芳香之旅,。

通過國旗下講話方式讓學生代表表達對老師的感恩之情,，拉近師生心靈間的距離。同時,，在校園內(nèi)營造尊師重教的氛圍,。

金色九月，金色祝福,，在升旗儀式上派學生代表進行國旗下講話,，表達學生對老師的敬意和感恩。

安排學生代表準備演講稿，國旗班準備國旗儀仗隊

組織學生參加升旗儀式,，觀看升旗儀式,，聆聽學生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節(jié)演講。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十

輕輕師音,悠悠我心之感念師恩

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮,、是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子,、從青澀到成熟,是你們,見證了這個過程、成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛,、老師,謝謝您們!

從1985年確立每年的9月10日為教師節(jié),迄今已有了28個年頭,為了感謝老師的教育之恩,會計112班全體同學在今年的教師節(jié)以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福,、三、活動目的

以給老師整理辦公室,、贈送賀卡,、發(fā)送祝福短信、手抄報等形式,，讓同學們體會老師的辛勤勞動,，感念師恩，同時也讓老師感受到同學們的感恩之意,。

高專會計112班

20xx年9月10日

1,、由班長、學習委確定賀卡份數(shù)統(tǒng)一購買以及受贈送的老師

2,、由班長確定多名同學代表班級向老師贈送賀卡,。

1、由學習委為大家提供相關(guān)老師的號碼或郵箱

2,、由團支書代表班級向老師發(fā)送祝福短信,。

1、由宣傳委負責手抄報工作,。

1,、由團支書帶隊，多人負責一個辦公室,。（經(jīng)貿(mào)系辦公室）

2,、由組織委負責拍照工作。

1,、計劃周密,，準備充分。宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心,，這保證了活動的順利進行,。

2、在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室，導(dǎo)致浪費了過多時間,，增加了不少麻煩,。

3、主題鮮明,，效果明顯,。教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“感念師恩”的主題,，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),，并送給同學們很多的祝福,。

4．參與面廣，認可度高,。在學生給老師送上花的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀著同學們送上的卡上的每一句話,，老師們的心就更甜了,。同學們的祝福與老師們的感動匯合在一起那是溫馨的氣息。

5,、在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,，向全體的老師們獻上真誠的祝福；在為老師送上鮮花和賀卡的同時,，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀,。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊,，在閑聊中,，師生的距離拉近了。

6,、尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際,，我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動,，通過本次活動，讓同學們體會到了老師工作的辛勞,，也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,，弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時也讓老師們感受到了學生們的尊重,，讓老師們有了個快樂的節(jié)日,。讓尊師愛校之風在我校蔓延。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十一

暢想未來，放飛希望,。

鎮(zhèn)中心校

中心校及各小學校代表隊

2020年9月10日上午8∶00——13：00在鎮(zhèn)政府會議室

1,、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘,。

2、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進行編排,。

3、演員必須是本單位教師,，校長要帶頭,。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4,、節(jié)目形式：詩朗誦,、獨唱、合唱,、舞蹈,、自編曲藝等形式5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單,。

1,、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二,、三等獎,。

2、對在本次活動高度重視,、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

各單位活動費、伙食費自理,。

各校要積極組織,，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目,。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況,。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行,。

教師節(jié)活動策劃案4為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。我校特地開展了慶教師節(jié)活動,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十二

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,，嚴謹篤學,，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感,、責任感和使命感;加強師生交流,，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

走進學生心靈,，讓彼此不再遙遠,，感恩老師，讓心靈飄香,。

全校師生

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動,，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1,、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2,、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，9月

8日新聞時間段評分,。

分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名、三等獎：3名3,、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,，要求高一、高二各班參與,，表達對老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者,，作棄權(quán)處理,。(學校統(tǒng)一卡紙)分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名,、三等獎：3名4,、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者,，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞?。全校評一等獎3名，二等獎：6名,，三等獎：9名,。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)5、營造尊師風尚,，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候,、一份祝福。

1,、各班,、團支部要認真組織、積極參與,。

2,、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍,。

3,、尋找載體，講究實效,。各班,、各團支部要除了學校布置的活動外，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,，努力增強活動的實效性,。

說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十三

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)涵,，對于創(chuàng)建xxxx，推動xxxx工作具有十分重要的意義,。

我公司一直致力于把“全心全意為業(yè)主服務(wù)”作為企業(yè)的`服務(wù)宗旨,，同時還將“感恩社會，回報社會”作為企業(yè)義不容辭的責任,。因此,，在第xx個教師節(jié)到來之際,，公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁”為主題的活動,。本次活動旨在向辛勤耕耘,、無私奉獻的人民教師表達敬意，并為他們送去節(jié)日的祝福和慰問,，在社會上樹立xx公司嶄新的企業(yè)形象,。

20xx年9月10日

xxxx

1.懸掛祝福條幅。在xxxxxx懸掛條幅,，營造小區(qū)慶祝教師節(jié)的節(jié)日氣氛,。

2.發(fā)送祝福短信。在教師節(jié)當日上午為xxxx所有教師編輯發(fā)送祝福短信,，送去節(jié)日祝福,。

3.登門慰問，送禮品送祝福,。在所有教師業(yè)主中,，選取2名德高望重的離退休教師及2名業(yè)績突出的在職優(yōu)秀教師。由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，組織

相關(guān)人員對其進行登門拜望,，送去禮品和節(jié)日祝福。

負責整體活動的策劃,、組織,、實施，并做好后勤保障工作,。

負責組織物管員對本小區(qū)內(nèi)在職及退休教師信息進行詳細統(tǒng)計,，并于2012年9月7日匯總報送綜合部；在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅,；在9月10日之前聯(lián)系好要進行慰問的相關(guān)教師,，預(yù)約安排教師節(jié)當日具體慰問時間等相關(guān)事宜。

在活動前負責聯(lián)系廣告公司簽字審批制作條幅,。東門條幅為“孜孜不倦育桃李,，尊師重教敬園丁”，北門條幅為“萬正物業(yè)全體員工向辛勤工作的人民教師致以節(jié)日的祝?！?。

負責對項目部上報的相關(guān)信息進行疏理，確定信息的準確性,，并及時報送客服指揮中心,。

負責合理安排客服指揮中心相關(guān)人員，在9月10日教師節(jié)當日編輯發(fā)送祝福短信,，同時做好相關(guān)活動記錄工作,。

1.條幅2條,，每條150元，共計300元

2.慰問禮品4份,，每份300元，共計1200元,。

合計：1500元

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十四

歲月如歌,感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx到處洋溢著溫馨的氣氛,。

內(nèi)xx傳媒中心

內(nèi)xx所有在校學生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2,、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

9月5日到9月6日,，對全校學生做出宣傳,，征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時交稿

9月7日,由xx傳媒中心

擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。

活動所需要的物資;整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月9日,，對征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示

9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。展示獲獎作品,。

此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

1祝福墻海報一張

2簽名條幅

內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”

——xx傳媒中心宣

3油性筆

4桌椅安排

5彩色卡紙

6獲獎證書

由xx傳媒中心對此活動進行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十五

為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采,，豐富廣大教職工的文化生活,，進一步增強教師的責任感和使命感。

1,、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上,。(x月xx日之前貼上)

2,、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。(x月xx日送達每位教師)

3,、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4,、x月xx日早上,，各班團支部書記到校門口，迎接老師,，見到老師時送上一聲親切的問候,，并送上一支鮮花。

5,、當老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學的名義,，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。

各團支部要認真組織,，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后,，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,，團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓：

晨會對聯(lián)活動

人員安排：

橫幅：

從教無私,，桃李三千承雨露;感恩報師,，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

活動內(nèi)容：由各班班長負責“錄音活動”?；顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂,，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi),。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動時間：從x月xx日開始,，在x月xx日中午之前上交

注意事項：錄音的后期制作及效果

活動內(nèi)容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(任選其一),。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十六

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì),。

為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關(guān)系,。

20xx年x月x日至x日

金秋x月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,，心聯(lián)學子之心,。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

1.x月x日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

2.x月x日,，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

3.自制賀卡,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。

4.早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

6.開展看,，這是我的老師繪畫活動。

7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,，感恩老師!

8.在班級博客上給老師獻上祝福,。

1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯，5字以內(nèi),。

2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看,，這是我的老師。

漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,，紙張規(guī)格不能小于a4紙

各班要認真發(fā)動，積極準備,，保證活動效果,。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品,，于x月x日11：3前交年級組,，年級組將統(tǒng)一評獎!

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十七

一日為師終生為父—祝老師們身體健康,、生活快樂

積極參與社區(qū)的活動,，提高賣場的親和力

針對對象-各大中小學校的老師

具體內(nèi)容-9月10日,，憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物;

針對對象-各中小學以及幼兒園的學生

具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限,，字數(shù)不限,。

執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,，進行評選;評出獎一等獎1名,，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名,，獎學習用具1套;鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

針對對象-9月10日的顧客

具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情,。

執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,，懸掛條幅，配備音響,，有專人主持,。

1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持,。

2,、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

附贊助品清單

獎品數(shù)量獎品數(shù)量

教師節(jié)贈品800

復(fù)讀機1

收音機3

學習用具5套

精美筆盒10

圓珠筆1000

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十八

感念師恩

一年一度秋風勁,，不是春光,，勝似春光,。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了2009年的教師節(jié),。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻著，在教師節(jié)即將來臨之際,，天津科技大學志愿者協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為科大師生營造一段校園芳香之旅,。

通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學生一個感恩的機會,，拉近師生心靈的距離。同時,，在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍,。

1.金色九月，金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝?；蛘呦雽蠋熣f的話,。

2.贈送鮮花.為學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨，祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達我們對老師的敬意,。

a,、9月9日去花店買好鮮花,。將收集的瓶子進行簡單的加工,，制作成我們需要的“花瓶”。

b,、將傳部制作小卡片,，系在小瓶子上，署名“青年志愿者協(xié)會”,，也可寫上簡單的祝福,。

2.活動流程：

9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚)，將準備好的鮮花,，放在主樓有課的各個教室,。

小足球場旁

有宣傳部制作一張海報，主題為“金色九月,，感念師恩”,。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)

安排第二節(jié)沒課的同學，抬桌椅,，布置活動場地,。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳,，同時,，這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)

志協(xié)社旗.筆若干，便利貼，桌(2張),，椅子(3把)

鮮花：以市場價為準,，盡量控制在40元左右。

便利貼：20元