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初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 09:33:39
初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(七篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:33:39     小編:zdfb

報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇一

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)求實(shí)。

我一直認(rèn)為,,要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開始,。本學(xué)年,我擔(dān)任七年級(jí)一二班政治的教學(xué)任務(wù),,我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,,邊學(xué)習(xí)邊反思,,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向,。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考,,這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容,。一年來(lái),,我可以自豪地說(shuō),,盡管平時(shí)工作較忙,,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí),沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出,,得到了學(xué)生的認(rèn)可,。作為一名教師,我始終站在教改一線,,上公開課,,積極撰寫教學(xué)論文,,參與課題研究,,所寫論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)并發(fā)表,。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,管理出成績(jī),。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、聽課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理,,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,深入教學(xué)一線,,掌握第一手情況,,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),,監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng),。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩(shī)意”,,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,,從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),,他們?cè)诿β抵⑹斋@著并快樂著,;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美,、陽(yáng)光開朗、文明禮貌,、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,,師生成長(zhǎng)的樂園,。本年度承擔(dān)學(xué)校管理制度的修訂工作,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,多次召開不同層次的會(huì)議,,對(duì)學(xué)校的各種管理制度進(jìn)行修訂,我校的管理制度匯編正式出版,,真正發(fā)揮了制度管理的作用。

3,、聚焦課堂,,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革,。通過同課異構(gòu),、多教多評(píng)的磨課方式,,形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,,在全校推廣,。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍,,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng),。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動(dòng),,向青年教師施壓,促使其成長(zhǎng),。

5,、注重加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的管理,發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用,。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃,,按照規(guī)劃的要求,經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開展教育教學(xué)調(diào)研工作,,開展了片區(qū)語(yǔ)文,、英語(yǔ),、政治公開課教學(xué)活動(dòng)和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué),、物理研討活動(dòng),,通過活動(dòng)的開展,真正實(shí)現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展,,規(guī)范教研活動(dòng)形式,創(chuàng)新教研活動(dòng)內(nèi)容,,重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源,達(dá)到資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,實(shí)現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)一體化為目標(biāo)。積極督促片區(qū)教師參加國(guó)培計(jì)劃教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)工作,,不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過程的管理,使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%,,教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高。

6,、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理。在檔案管理工作中,,不斷創(chuàng)新工作思路,嚴(yán)格檔案管理,,使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗(yàn)收中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

一年來(lái),應(yīng)該說(shuō)我做了些事,,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,,更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),,更圓滿地做實(shí)、做細(xì),、做精所分管的各項(xiàng)工作,。

工作中的歷練成長(zhǎng),,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,,使我備受鼓舞。展望未來(lái),,任重而道遠(yuǎn),。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能,。

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心,、幫助、鼓勵(lì)和信任,,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,,我感到十分的榮幸。今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的工作和思想,,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,,一切從大局出發(fā),。

從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來(lái),我深感重任在身,,對(duì)我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),,我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,,在思想上積極要求上進(jìn),,以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局,、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校,從沒請(qǐng)過一天一節(jié)的假期,。

剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,,才能更好的開展教育教學(xué)工作。

首先,,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長(zhǎng)和羅xx校長(zhǎng)學(xué)習(xí),,他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手,。

同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂,、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),,參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,,讓自己先成為一名教學(xué)能手,,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,,才能讓教師信服。

本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,,張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多,,對(duì)一線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開展教學(xué)管理,,對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問,及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),,從而使張校在把握大局的情況下,對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排,。

我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng),、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,,形成共識(shí),。

使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí)、更有效果,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。

為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:

1,、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)首先,,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),,校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課,、評(píng)課,,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫出反思體會(huì),,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量,。

其次,,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節(jié),,有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。

第三,,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀,、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng),。

劉敏,、李洪琴、劉瑜,、李敏,、劉洪儒、呂曉杰,、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng),。

通過三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開展,,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級(jí)培訓(xùn),,可以說(shuō)在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng),。在這些活動(dòng)中教師們都積極參加,熱情高漲,,學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后人人寫出活動(dòng)記錄和反思。在教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

3,、積極參加各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力本學(xué)期,,組織教師積極參加和開展了市縣級(jí)的20多項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

4,、抓好年級(jí)教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,,每周15節(jié)課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,,開展小組教學(xué),;同時(shí)分管初三年級(jí)工作,,首先召開了初三級(jí)部全體教師會(huì)和班主任會(huì),,布置了初三級(jí)部的各項(xiàng)教學(xué)工作,,號(hào)召初三教師調(diào)動(dòng)工作積極性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,,做到實(shí)效、有效,,尤其是史地生微機(jī)課老師,,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),,為明年的中考做準(zhǔn)備,。

還召開了初三級(jí)部學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生做文明事,、說(shuō)文明話,釋放正能量,,樹立理想目標(biāo),,與家長(zhǎng)溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為了強(qiáng)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對(duì)教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排,,安排出了各年級(jí)的課程表,其次制定了我??偟慕逃虒W(xué)計(jì)劃,各科室,、各年級(jí)、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊,、上足,、教好”。

還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,,對(duì)教師們的備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行了三次集中檢查,,每次檢查后都評(píng)比出優(yōu)秀教師,,同時(shí)針對(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,召開專門會(huì)議,,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善,。

抓教學(xué)反思中針對(duì)本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊(cè),,在校內(nèi)交流,。

6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),?在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評(píng)比,。

通過開展此項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用,。

五,、存在問題和計(jì)劃回顧過去的一學(xué)期,,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了一定成績(jī),,但仍然存在很大不足,,如開展工作不夠細(xì)致,、教師交流溝通的少,,教學(xué)管理中沒有形成自己的特色,,開展的各項(xiàng)活動(dòng)有的是虎頭蛇尾,有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等,,對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠,;對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠,。

還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級(jí)教學(xué)管理上功夫還不夠到位,。

下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,再接再厲,,以更積極的精神面貌,,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,推動(dòng)我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展,。

以上述職,,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,。

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

本人本學(xué)年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),,主管后勤工作,,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的工作,。一年來(lái)我始終努力做到準(zhǔn)確定位,,做校長(zhǎng)的助手,與同事攜手,,做教師的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么,,為學(xué)校做些什么,;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不卑不亢,。

1,、參謀到位,,在一些事關(guān)全局的重大問題上,我從實(shí)際情況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出建議,,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,。供校長(zhǎng)決策中參考,。決策形成以后,,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,,把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

2,、落實(shí)到位,,在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就不推諉,、不扯皮,、大膽工作,、積極地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。

3,、補(bǔ)臺(tái)到位,,智者千慮,,必有一失,,要從對(duì)工作,、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,,幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),。

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,力求做到最好,,做教師的表率。

1,、重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí),,因此,,在工作中向校長(zhǎng)學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,,我會(huì)反思,,也能虛心地聽取老師們的意見和建議,,對(duì)不同的意見,,我常常換位思考多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來(lái)思考問題,,尋求最好的解決辦法,。工作之余,,也學(xué)習(xí)一些學(xué)校管理理論,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),,不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,通過學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平不斷提升,。

2,、以身作則,,做老師的表率,,對(duì)于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位,,每天堅(jiān)持7點(diǎn)半以前到初三教室查到,看一看老師和學(xué)生的到位情況,。由于愛人在寢室管理男生,,一般情況下我都睡在寢室,,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件,。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),,還擔(dān)任初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),,并且聯(lián)點(diǎn)初三,。可以說(shuō)是雜務(wù)纏身,,千頭萬(wàn)緒??傆凶霾煌甑墓ぷ鳎Σ煌甑氖?。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。比如,在這一年里,,我的工作重點(diǎn)是負(fù)責(zé)把學(xué)校食堂工作搞好,并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重,,規(guī)范食堂財(cái)務(wù)制度,食堂財(cái)經(jīng)歸學(xué)校財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理,,所有食堂費(fèi)用支出由4人簽字,,最后由何校長(zhǎng)簽字,才能到財(cái)會(huì)室領(lǐng)到現(xiàn)金,。食堂減員增效,開源節(jié)流,,減少浪費(fèi),上級(jí)部門食安辦,、衛(wèi)檢所多次來(lái)我校檢查督促,,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進(jìn)行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,,在何校長(zhǎng)的努力下,,未動(dòng)用學(xué)校一分錢,,更換了教室辦公桌椅82臺(tái),,興建了一個(gè)科技活動(dòng)室,,里面配備了48套學(xué)生活動(dòng)課桌椅和8套柜子。學(xué)校新裝備了一個(gè)計(jì)算機(jī)房,,拆除了友誼小學(xué)三棟平房,并進(jìn)行了場(chǎng)地硬化,,同時(shí)對(duì)空中田徑場(chǎng)護(hù)欄進(jìn)行了去危處理,。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進(jìn)行了維修,更換了一個(gè)蒸汽柜和一個(gè)燃?xì)庠?,配電間線路進(jìn)行了改造,,1教學(xué)樓頂,、2教學(xué)樓頂,、辦公樓頂進(jìn)行了防水維修,,同時(shí)由于總務(wù)處貴平主任和熊威,、陳思宇,認(rèn)真踏實(shí)的工作,,全面保障了學(xué)校后勤各方面的服務(wù),使學(xué)校各方面的工作能正常進(jìn)行,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),,涉及的人,、財(cái),、物比較多,,好在目前學(xué)校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準(zhǔn),所有項(xiàng)目都要向教育局打報(bào)告審批同意才能進(jìn)行,,因此,,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,、坦坦蕩蕩做事,、扎扎實(shí)實(shí)工作,、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,,采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持多人相互監(jiān)督,,由總務(wù)處王主任,工會(huì)余主席,,會(huì)計(jì)室一同進(jìn)行,。

我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,,把坦誠(chéng),、真實(shí),即坦坦白白做人,、老老實(shí)實(shí)做事,,講實(shí)話、報(bào)實(shí)情,、做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重、自警,、自律。多謀事,、不謀人,遵紀(jì)守法,,廉潔自律,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,。

成績(jī)的取得離不開書記校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開老師們的支持配合,,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足:1是由于初次主管后勤工作,,專業(yè)能力有待加強(qiáng),;2是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,;3是缺乏精細(xì)化管理,,需進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,加強(qiáng)管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

針對(duì)上述的問題,,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。謝謝大家!

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇四

20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長(zhǎng),。下面把自己的情況做如下匯報(bào)。

政治立場(chǎng)鮮明,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠(chéng)于教育事業(yè),,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則,,工作作風(fēng)民主,注意傾聽其他同志的意見,,發(fā)揮教師的積極性,,與同事相處和睦,,處理事情能以大局為重,,原則為先,,不計(jì)較個(gè)人得失,,在本單位有較高的威信。

我學(xué)的是行政管理,,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長(zhǎng),。在20多年的工作實(shí)踐中,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律,,學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜問題的能力,,也學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,,用人方面,,我有一個(gè)特點(diǎn):只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,,我一定重用他,。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn),結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長(zhǎng),,沒有一個(gè)不當(dāng)正校長(zhǎng),。

任現(xiàn)職以來(lái),我弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng),,對(duì)自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,,敢管敢抓,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,積極開展批評(píng),不做“老好人”,,不回避矛盾。同時(shí),,我能勇于開展自我批評(píng),虛心誠(chéng)懇接受批評(píng),,心胸豁達(dá),。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系,自覺樹立主動(dòng)工作意識(shí),,嚴(yán)格約束意識(shí)和真誠(chéng)合作意識(shí),,增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)。理論聯(lián)系實(shí)際,,自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,,來(lái)研究和解決工作中的實(shí)際問題,既突出重點(diǎn),,又兼顧全面,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,,進(jìn)一步提高行政效率。

我的.準(zhǔn)則是:清清白白做人,,規(guī)規(guī)矩矩做事,。在工作中,注意自身人格修養(yǎng)的提高,,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事,。

1、工作時(shí)間長(zhǎng)了,,經(jīng)歷多了,似乎識(shí)透塵世,,擔(dān)任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對(duì)學(xué)校工作不很投入,。

2,、性情急躁,,要求過高,,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高,。

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇五

過去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、初三段長(zhǎng),分管教育教學(xué)工作,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,,取得了一些成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下,。

每一次機(jī)會(huì)都是路徑,每一個(gè)崗位都是經(jīng)驗(yàn),。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單做人,勤奮做事,。

如果你簡(jiǎn)單,,這個(gè)世界就簡(jiǎn)單,。作為學(xué)校一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,我做到在政治上與戴書記保持一致,,在管理上聽從戴校長(zhǎng)指揮,團(tuán)結(jié)全校教師,,積極參加各項(xiàng)“民間”活動(dòng),,如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動(dòng),,教師間“小聚會(huì)”等,。學(xué)會(huì)與教師一起分享喜悅,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,,快快樂樂的生活,。

用心去做事,,注意生活中的每一件事,盡心盡職,,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,,發(fā)揮表率作用,。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,,明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹國(guó)家的教育方針,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅(jiān)持教育公平,,整合教育資源,,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,,圍繞上級(jí)教科研部門的要求,,立足課堂開展有效教學(xué)研究,。

(一),、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,穩(wěn)子當(dāng)頭

教導(dǎo)處按照期初安排的工作計(jì)劃,穩(wěn)步開展工作,,期初制度的目標(biāo)基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計(jì)劃的檢查,,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,,督查教師完成教學(xué)任務(wù),。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化,,分備課檢查與作業(yè)本,、錯(cuò)題集的檢查兩大項(xiàng),,檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致,,對(duì)備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出,,在作業(yè)本的檢查中突出錯(cuò)題集的檢查力度,,從檢查的結(jié)果來(lái)看,教師完成的情況較好,,備課和改作方面都比較規(guī)范,。

教導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)作業(yè)的精選來(lái)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,提高課堂效率,。特別是期末復(fù)習(xí)階段,,要求各教師出錯(cuò)題試卷和精選練習(xí),,提高復(fù)習(xí)效率。特別對(duì)畢業(yè)班的管理,,在后階段,,教導(dǎo)處安排了初三段英語(yǔ),、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),來(lái)提高教師的課題教學(xué)效益,,從后階段的教學(xué)反饋情況來(lái)看,,有明顯的提升,。在后階段,,要求初三教師實(shí)行坐班制,,營(yíng)造出良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍,。

做好期中,、期末兩次考試,,并做好細(xì)致的分析,,本學(xué)期采用oar成績(jī)分析系統(tǒng)來(lái)分析,。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐,,因此我們教師在教學(xué)中對(duì)“幾率”的情況特別重視起來(lái),,對(duì)大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,,優(yōu)生要拔尖,,后進(jìn)生要彌補(bǔ),,中等生要提升,。從期中成績(jī)來(lái)看,,初一、二的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò),。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,,月考下放到段室,,有段長(zhǎng)牽頭,,自行安排組織,,但要報(bào)教導(dǎo)處備案。

開好教學(xué)月會(huì)工作,,討論教學(xué)問題,,提升教學(xué)質(zhì)量。做好xx屆新生的宣傳及招生工作,,安排好分班測(cè)試,。從招生的情況來(lái)看,,總體還是比較滿意的,。

(二),、教研活動(dòng),互伴成長(zhǎng)

1,、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動(dòng),,提升教師互助,;繼續(xù)深入,、細(xì)致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動(dòng)。從教研活動(dòng)中讓教師獲益,,成長(zhǎng)。

2,、堅(jiān)持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),從教師的準(zhǔn)備情況來(lái)看,,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來(lái)提升教師的教研積極性,,樹立教研先進(jìn)榜樣。

3,、鼓勵(lì)教師參加“精品百課”等評(píng)比活動(dòng),,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例與論文,。

(三),、安排學(xué)生活動(dòng),激勵(lì)上進(jìn)

七,、八年級(jí)學(xué)生安排“文苑”系列活動(dòng),。七年級(jí)英語(yǔ)記單詞比賽(初賽),。七,、八年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,。八年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,。七年級(jí)英語(yǔ)記單詞比賽(決賽),。學(xué)生的參與面比較廣,,有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實(shí),營(yíng)造出比較良好的氛圍,。從比賽的結(jié)果來(lái)看,,認(rèn)真準(zhǔn)備的教師與班級(jí)相應(yīng)的成績(jī)非常理想,,因此班級(jí)之間存在一定的差距。

(四),、獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),,碩果頗豐

1,、xx年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎(jiǎng),;溫州市二等獎(jiǎng)。

2,、xx年瑞安市中小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)案例評(píng)選二等獎(jiǎng)3篇(周微燕、謝作樹、趙曉芬),,三等獎(jiǎng)6篇(陳文媚,、張曉調(diào),、顧國(guó)民,、周建秋,、卓建克、趙茂統(tǒng)),。

3,、xx年瑞安市中小學(xué)教師評(píng)選論文塘下學(xué)區(qū)共推薦11篇,,其中語(yǔ)文2篇,,數(shù)學(xué)2篇,,英語(yǔ)1篇,科學(xué)3篇,社會(huì)1篇,,體育1篇,,美術(shù)1篇,,綜合實(shí)踐活動(dòng)1篇,。

4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學(xué)體育教師教學(xué)比賽三等獎(jiǎng),。

學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:

1,、在xx年塘下教育學(xué)區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語(yǔ)讀寫選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng),;其中一等獎(jiǎng)5人,,二等獎(jiǎng)2人,,三等獎(jiǎng)8人,。

2,、在xx年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng),;其中一等獎(jiǎng)8人,,二等獎(jiǎng)6人,,三等獎(jiǎng)11人。

3、xx年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場(chǎng)比賽,,我校10人參加比賽,共6人獲獎(jiǎng),,其中二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人,。

擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái),,深入教學(xué)第一線,,每周兼課5課時(shí),,每周值日一次,。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用,。在當(dāng)前“減負(fù)提質(zhì)”背景下,,勇于創(chuàng)新,,本學(xué)期主抓“第二課堂”開展,。從期初動(dòng)員大會(huì)召開,、制訂具體實(shí)施計(jì)劃,,到每周的考勤統(tǒng)計(jì)及期中交流反饋,,做到循序漸進(jìn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,得到大家的支持和認(rèn)可,。

兼任初三段的段長(zhǎng),。一學(xué)期來(lái),,組織多次綜合檢測(cè),,做到每次檢測(cè)都有分析和診斷,,在第一次月考中出現(xiàn)問題,,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組,,深入課堂,對(duì)癥下藥,,教師教學(xué)成績(jī)得到了改善,。主持召開畢業(yè)班教師會(huì)以及家長(zhǎng)會(huì),,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,本次期中考進(jìn)步還是比較明顯。

在教學(xué)方面,。認(rèn)真從教,,勤學(xué)當(dāng)頭,。每節(jié)課我都參閱大量資料,,每個(gè)單元都會(huì)精心篩選練習(xí)(目前已剪剪貼貼了六份練習(xí)),,每一次批改都能及時(shí)反饋。學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),,使社會(huì)學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科,。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,在第一次月考中各項(xiàng)數(shù)據(jù)均居第一位,,在期中考中,,社會(huì)學(xué)科在班級(jí)全能中貢獻(xiàn)值位列第一,。得到全校師生的認(rèn)可,。

就個(gè)人而言,,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),,相差甚遠(yuǎn),。不足及努力方向:

1,、自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng),。

2,、打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,。

蘇格拉底說(shuō)過:“人生沒有回頭路”,,我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,,勇往直前,。一年的工作,,有得也有失,,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,老師的意見和建議,,不斷完善自己,,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上報(bào)告請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),,全體同仁審議,,謝謝大家,!

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇六

20xx年秋季開學(xué)始,,擔(dān)任陶唐中學(xué)副校長(zhǎng),現(xiàn)將我一年來(lái)工作職責(zé)履行情況匯報(bào)如下:

1,、 任副校長(zhǎng),,分管學(xué)校安全,、德育,、綜治,、留守學(xué)生管理。

2,、 任初三年級(jí)三個(gè)班思想品德課教學(xué)一周9節(jié)課。

3,、 任初三(2)班班主任,。

1,、思想上始終能與黨和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)保持一致,,與校長(zhǎng)在思想上保持一致,,工作上積極配合校長(zhǎng)工作,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,,也努力作好老師的榜樣,,自認(rèn)為工作上還是勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),。

2、品德端正,,盡力去關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,能為學(xué)生著想,,能急學(xué)生之所急,,能為學(xué)生辦實(shí)事,,學(xué)生有事也能尋求我的幫助,。

3,、教學(xué)工作,,努力提高課堂教學(xué)效果,,教學(xué)目的強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng),,課堂氣氛比較活躍,,學(xué)生滿意率高,。上學(xué)期期未考試平均分,、及格率、優(yōu)秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,,現(xiàn)在初三模擬考試學(xué)生的優(yōu)秀率一般在40%左右。

4,、擔(dān)任初三(2)班主任,,我用了心,也盡了責(zé),,初三(2)班每學(xué)期進(jìn)一兩個(gè)問題學(xué)生,,三年累計(jì)主現(xiàn)在問題學(xué)生多達(dá)10多個(gè),,但這個(gè)班.體情況穩(wěn)定,問題學(xué)生也能留得住,,優(yōu)秀學(xué)生也有一批,,上學(xué)期找問題學(xué)生談得多,,本學(xué)期精力多.中在中上層學(xué)生,每周都要找學(xué)生做思想工作,。鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),。近段時(shí)間晚自習(xí)后,常深入教室與學(xué)生交流,溝通,,加油,、鼓勁,。

5,、分管安全、德育,、綜治、留守學(xué)生

(1) 協(xié)助校長(zhǎng)匯編了陶唐中學(xué)安全德育工作制度,,本學(xué)期修訂了值周值日老師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé),。安全制度比較健全,,安全職責(zé)比較明確,。安全檢查有夜記、日記,、周查,。、

(2) 堅(jiān)持對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行安全教育,,每周一升旗后都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育,。

(3) 解決矛盾糾紛及時(shí)有.有據(jù),,能查清事實(shí),擺出證據(jù),,講清道.,,讓矛盾雙方都能心悅誠(chéng)服接受處理結(jié)果,,一般問題自行處理,,重大問題請(qǐng)示后全權(quán)處理,。

(4) 每周都要找問題學(xué)生談話,,對(duì)問題學(xué)生重教育輕處罰,重說(shuō).,,輕指責(zé),重呵護(hù),,輕鄙視,,重在幫助問題學(xué)生尋找改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。本學(xué)期對(duì)問題學(xué)生談話記錄到現(xiàn)在為止有104張,4萬(wàn)字左右,。

(5) 從細(xì)節(jié)入手,,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,開展多種活動(dòng),,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

從20xx年秋季開學(xué)每月一次班風(fēng)檢查把長(zhǎng)頭發(fā),、長(zhǎng)指甲,、佩戴耳環(huán)戒指等納入檢查扣分,,每年9月10月進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),,紀(jì)念改革開放30周年游園活動(dòng),,每年元旦各班文藝晚會(huì),,4月份拔河比賽,,5月份校園歌手大賽,,11月份主題演講賽,豐富了學(xué)生的課余生活,,也讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

6,、有學(xué)習(xí)的欲望,,也能堅(jiān)持學(xué)習(xí),。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)老師成長(zhǎng)成熟的活動(dòng)源泉,,《教師報(bào)》和《人民教育》是我最愛看的,,也是看得最多的。今年的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng),,我選取了幾篇針對(duì)性很強(qiáng)的文章翻印給了每一位教師。

1,、 性子急,,喜怒哀樂全寫上臉上,,說(shuō)服教學(xué)修養(yǎng)境界還不夠高,,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升修養(yǎng)境界,。

2,、 平時(shí)說(shuō)得多,,寫得少,工作過程出現(xiàn)過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,,工作得失沒形成文字總結(jié)材料,。下學(xué)期開始爭(zhēng)取每周至少寫一二篇工作日記。

3,、 安全綜治工作還要做實(shí)做細(xì)致,,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,,杜絕重大安全事故,。

4,、 德育工作形式還要?jiǎng)?chuàng)新,,工作內(nèi)容還要拓展,工作方式還要活潑,,學(xué)生養(yǎng)成教育還要抓細(xì)抓緊,。

初中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 初中副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇七

作為一名中學(xué)副校長(zhǎng),,繼任一年來(lái),,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,,建立正常教學(xué)秩序,。一切為了學(xué)生,,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。

我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅(jiān)持集體備課,,以互動(dòng)精神,,接納、吸收新知,,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,盡快適應(yīng)新課改帶來(lái)的時(shí)代需求,。

一年來(lái),重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,從而提高新課程實(shí)施水平,。上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作,。頭一期讓任課教師通過初級(jí)a檔考試,,個(gè)別通過初級(jí)b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,,完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,,使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來(lái),形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式,。兩期學(xué)習(xí)班,,使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,,取得令人稱道的成績(jī),。

全年教學(xué)中心工作,強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

每學(xué)期教研活動(dòng),,各教研組都有主攻課題,并有實(shí)施方案,,可行性,、操作性較強(qiáng)。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,,現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審,。

在之后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)將自己各方面的能力進(jìn)一步提高,,不斷改進(jìn)工作中的不足之處,,全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項(xiàng)工作,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。

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