每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
我期待明天的作文篇一
“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道?！叭粘鼋t勝火,，春來江水綠如藍(lán)”,，白居易陶醉其中,。李白與白居易在時(shí)光機(jī)中相遇了?！班?！你好啊,！你要去哪里啊,？”李白將白居易從陶醉中拉了出來?！芭叮∧愫?，我要去現(xiàn)代社會(huì)去看一看,、瞧一瞧！”白居易嚇了一跳但反應(yīng)也夠快,?！暗劳嘀\，一起走吧,！”等不及白居易反應(yīng),，李白就熱情地拉起他奔向現(xiàn)代社會(huì)……
斗轉(zhuǎn)星移,，時(shí)間,、快進(jìn),、定格,、播放,，穿過小橋,，跨過流水,，飛過山峰,，磕磕碰碰的,，終于到達(dá)了！
“哇,！這科技還算發(fā)達(dá)嘛！哎呀,，咳咳……這是什么呀？”李白剛說話,，便被一股不知名的飛來云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑,。
趁著這會(huì)兒,，李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會(huì),，小河變黑了,，小草搭拉腦袋,，花兒為自己的凋零而哭泣……
這時(shí)，他們遇上了一個(gè)人類,，“你好！老兄,，這現(xiàn)象是怎么回事啊,？”“工業(yè)發(fā)達(dá)啊,！人民生活幸福啊,！”“什么,？這就是現(xiàn)代社會(huì)啊,！想當(dāng)初時(shí)光無限好，景物優(yōu)美,，游歷祖國河山，那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到,，“算了,，回去吧！在這種所謂現(xiàn)代社會(huì)中，會(huì)長(zhǎng)壽才怪呢,？”
隨即他們轉(zhuǎn)身奔向時(shí)光機(jī)……
望著他們離去的背影,，“在這種現(xiàn)代社會(huì),，會(huì)長(zhǎng)壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊，揮不去,、抹不掉,。這時(shí)，人類在真正抬眼看世界……
工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣,，小樹脫掉了青翠的衣服，污水“嘩啦------”地往水中流淌,，在看看道路上的汽車,，一輛輛“囂張”地飛馳而過,，吞云吐霧,，好似神仙生活。
再走向?qū)W生的學(xué)習(xí)殿堂------學(xué)校,，這里是祖國人才的發(fā)源地,，本應(yīng)是恰似天堂的人間環(huán)境，可是,，真是這樣嗎------
我們學(xué)校的佳曾山已無了往日的光彩，現(xiàn)已成了建造高樓大廈的工地了,！“轟---”的爆炸聲時(shí)常嚇到正在上課的學(xué)生，晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時(shí)常擾亂學(xué)生睡眠,，學(xué)校的“長(zhǎng)眠燈”“長(zhǎng)流水”讓人心生感慨……
而曾幾時(shí)何？鳥語花香,、藍(lán)天白云是我們社會(huì)環(huán)境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的優(yōu)美；孟浩然曾揮筆道“綠樹村邊合,，青山郭外斜”,；賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠枝絳”……而今，它們?cè)谀睦锬?？或許它們已經(jīng)失去,，又或許它們正等待人類對(duì)它們的重新召回……
而這一切的罪魁禍?zhǔn)?，這一切惡魔的開始又是誰呢,？是人類，是人類的浪費(fèi)資源,，人類排放的“三廢”……
面對(duì)這一切，我們?nèi)祟惖拇_該低頭反思了,，高科技、高信息時(shí)代是建立在破壞環(huán)境,、浪費(fèi)資源上，這是時(shí)代的進(jìn)步還是環(huán)境及人類思想的退化呢？
我們明天的“它”便是節(jié)能減排,，作為新一代青少年,，我們的雙手強(qiáng)健有力,，我們有血一般的豪情,，明天的“它”能否升出地平線,，普照整個(gè)地球村，這在于你,、我、他,。從節(jié)約一滴水,，愛護(hù)一棵草、一朵花,，不隨地扔一個(gè)垃圾袋等做起。祖國,、世界的未來在你我他的手中,，明天的“它”是保證祖國騰飛的基礎(chǔ)……
讓我們用雙手托起明天的“它”，讓李白和白居易的再次重游現(xiàn)代社會(huì)再次揮下豪邁的一筆,，吟出優(yōu)美的篇章……
我期待明天的作文篇二
當(dāng)再一次發(fā)現(xiàn)朝陽的升起是美好的,，這是我就變成了明天的我。
明天的我也許是一名律師。律師可以讓蒙冤的好人重見光明,，也可以讓可惡的壞人逍遙法外,。因此，律師的工作是兩面性的,，但是我堅(jiān)信我會(huì)成為一個(gè)有益于人民的人。
我不會(huì)因報(bào)酬的多少而影響對(duì)工作的態(tài)度,，我會(huì)把有求于我的人當(dāng)作自己的親戚朋友,，真心幫助他們，為他們奔走效勞,，對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì),，盡我自己的責(zé)任為他們打贏每一場(chǎng)官司，你補(bǔ)他們所受的傷害,，讓他們的心靈能得到少許的慰安,，我會(huì)用自己的行動(dòng)證明法律面前人人平等,。
同時(shí)，我也不會(huì)被任何人左右,。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),，獨(dú)立，自信的律師,。我不會(huì)被利益誘惑，和壞人同流合污,，我會(huì)成為一個(gè)有口皆碑的好律師，我會(huì)用自己的人生推翻有錢能使鬼推磨這句話,，我會(huì)讓那些億萬富翁認(rèn)識(shí)到錢無用的一面,?？傊?，我相信我會(huì)使黑暗中的人們感受到光明,，處于冬天的人們感受到春天的來臨,。
也許這個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),，但我可以成為一個(gè)警察,，用自己維護(hù)法律，也許我會(huì)成為一名教師,，在沃土上耕耘，也許我會(huì)成為一名醫(yī)生---
不管明天的我干什么,，我都會(huì)努力奮斗,，干出一番事業(yè)。明天當(dāng)你見到我的時(shí)候,，你看到的將是一個(gè)自強(qiáng)不息,，頑強(qiáng)奮斗的我，有一份熱發(fā)一份光的我,。這就是明天的我。
我期待明天的作文篇三
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天,?！}記
面對(duì)鏡子中的自己,，我不禁要問,，我的未來到底是怎樣的呢？這個(gè)問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘,。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路,。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn),！
既然我們沒有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天,?？梢赃@么說，今天是明天的復(fù)制品,。只有把握今天，不斷的汲取,，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人,，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán),，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！
雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事,，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了,。被砸到的人就更微乎其微了！所以,，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上,，就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天,，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”,。每天晚上睡覺前，捫心自問,，有沒有掌握老師傳授的知識(shí),？有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒有充實(shí)的過好這一天,？到底還有沒有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問題,，聽一聽“心”的回答,。我們就是要從這些回答中找出問題,，并解決它,，這樣我們才能不斷的進(jìn)步,，才能把握好每一天,！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧,！踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天,。
我期待明天的作文篇四
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦?。周圍是那么寧靜,，蟋蟀、鳥兒早已經(jīng)入睡了,，隱隱約約的還能聽見大地的鼾聲,。在這夜深人靜的時(shí)候,，我卻坐在臺(tái)燈下為迎接明天的數(shù)學(xué)考試而使勁地復(fù)習(xí)。平時(shí),，我對(duì)數(shù)學(xué)課不屑一顧，總認(rèn)為數(shù)學(xué)只會(huì)擺1+1=2簡(jiǎn)單題目,，一連幾天的考試,，弄得我頭暈?zāi)垦＃ＡΡM,，在加上昨天班主任對(duì)我的那一次促人深思的談話,，認(rèn)為我不該偏科于語文,。oh，mygod,！
現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)多了，我漸漸地支持不住了,，兩個(gè)眼皮也打起架來，最后終于趴在桌子上睡著了,。
夢(mèng)中,，我來到學(xué)校,。一張雪白的卷子攤在我面前。呀,！
怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì)做,，怎么辦？我把心一橫,，管他呢,，先寫會(huì)的，于是我拿筆做了起來,。“沙沙沙”教室里靜極了,，只聽見鋼筆和紙摩擦的聲音,。前邊容易的我還可以，三下五除二,，很快就做好了,，可是后面那半張題，我怎么也不會(huì)做,。我左手扶著頭,，右手緊握著鋼筆,，閉著眼睛。
不管我怎么想,，那藏在記憶角落里,、很久以前老師曾經(jīng)講過的那幾個(gè)問題的答案就是不肯出來,。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱,，這可怎么好呀,？考試結(jié)束的時(shí)間不多了，只能用“分”來衡量,，我還有半張卷子沒有做,。只覺得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千萬只螞蟻在亂爬,；心里急得像有一團(tuán)火球在燃燒,。緊張、焦急,、憂慮,、害怕各種感想交織在心頭，使我坐立不安,。終于,，一陣刺耳可怕的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)考試。我望著交上去的半張空白卷子,，流下傷心的眼淚,。
這時(shí)，我忽然醒了,，胳膊下的數(shù)學(xué)書已被汗水浸濕了,。我趴在桌子上，回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事,，使我更加對(duì)明天的考試感到渺茫,。“明天是個(gè)未知數(shù),！”我不禁自言自語,，心亂如麻……
我期待明天的作文篇五
“今天你是否想起，昨天你寫的日記,，明天你是否會(huì)惦記,，漸經(jīng)最愛哭的你……”
這是一首大家熟悉的歌，簡(jiǎn)單明了的歌詞,，洋溢著昔日同學(xué)濃濃的友情,。每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就像品嘗一杯香醇濃郁的咖啡,，那股濃濃的氣息總在無形中誘惑著我,，沉醉、沉醉……
可如今一切都發(fā)生了變化，有一些甚至是質(zhì)的變化,。也難怪,，在這物欲橫流的世界里一些東西變了也很自然。但令人感到由衷的惋惜的是,，連這份感人至深的友情了開始了徹底的改變,！朋友之間不再真誠相待，同學(xué)之間也不能再用這一首溫馨的歌來表達(dá),，曾經(jīng),，你可能會(huì)對(duì)班上貧困的同學(xué)心生同情，你或許會(huì)用鼓勵(lì)的目光望著他真誠地說一句“貧困不代表一生,！”可如今呢,，你還會(huì)這樣做嗎？我想你甚至連正眼都不會(huì)瞧他們一下,，更別談送了那些令人泣遞的話語了,。
誰也沒有想到，妒忌成為了由競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的進(jìn)步的嚴(yán)重阻礙,，猜疑取代了同學(xué)之間真誠坦率的交往,，謊言迷蒙兩顆原本充溢著善意的心！
或許他經(jīng)常沖著你微笑,，可暗地里有關(guān)你的流言便是他的創(chuàng)作,；或許他說你做得真棒，可他心里卻苦著臉抱怨你的所為實(shí)在過分,；又或許人在同意你做一些事情后又告訴別人是你在胡作非為,！也許你會(huì)不在意，也許你會(huì)抱怨,，甚至生很大的`氣,，可這一切都阻止不了純凈的世界被污染熏黑！
我實(shí)在不忍打斷老人們因激動(dòng)而微微顫抖的聲音傾述當(dāng)年那一份感之至深的同學(xué)情,；我也實(shí)在于心不忍告訴他們?cè)谖抑車耐瑢W(xué)情被污染摧殘得如何面目全非,，我更不愿將那份自己曾經(jīng)對(duì)老人眼中閃爍的真情的執(zhí)著與憧憬長(zhǎng)埋心中，從此不愿涉及,。
我深深地厭惡這些污質(zhì)：金錢、勢(shì)力,、妒忌,、猜疑、謊言……我乞求能用冰山上的雪水將這丑惡的污質(zhì)徹徹底底的洗去,，因?yàn)榧儩嵉挠亚榻蛔∷鼈兊狞c(diǎn)染,！
如果這一切仍在繼續(xù)，敢問這份同學(xué)情,，明天的你是否會(huì)懷念,！
