要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

演講稿的自我介紹開場 演講稿的自我介紹篇一

大家好！

在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,，畢竟我不是明星,，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢？就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊,。

我叫xxx,，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉,，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當(dāng)然如果叫我xxx,，我會(huì)倍感親切,，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn),，為我個(gè)人所認(rèn)同,，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸,。

春風(fēng)和煦,，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,，似校園邊上的一道天然屏障,，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌,，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,，感恩不僅是一種行為,，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢,？下面我問大家一個(gè)問題：“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息,、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么,？”知道的請(qǐng)舉手,！好的，由我來告訴大家“建物格新,，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,。

其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,，而應(yīng)公正、全面,、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,，認(rèn)識(shí)學(xué)校,，試問上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考,、自我開發(fā),、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想,、成長觀念,、社會(huì)理念、予以深刻的影響,，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么,？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來,，不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的,。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身,、齊家,、治國、平天下,，”其實(shí)共有八目,，這僅僅是其中的四目，而且是后四目,，那么問一下誰知道前四目,？是的，由我來告訴大家,，前四目是“格物,、致知、誠意,、正心,，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物,、致知》齊家,、治國、平天下是修身的外化,，“修身”是一個(gè)過渡,，其“修身”的資本就是“格物、致知,、誠意,、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的,，對(duì)了,，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢,！

再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了,，在課堂上向老師提的問題,，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們,，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧,！就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧,！“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,，她不是站著指揮、監(jiān)督,，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教,，她的行為已經(jīng)影響了我們,，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了,！

再者就是后院的士兵訓(xùn)練場，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧,！其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,，是學(xué)校的悲哀！春天來了,，花香鳥語,，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,，總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃,，正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人,。還有學(xué)校的游泳館（對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語,，不知者也不要問,，千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神）、電影院（我保證自己每周看一次電影,，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室）,。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負(fù)責(zé)任的說,；有,，只是你沒有去開發(fā)利用而已。

學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,，而是能把壞牌牌出好，我相信,，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大,、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,，學(xué)院的明天會(huì)更好,。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),，待畢業(yè)十幾年后,，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言,。

演講稿的自我介紹開場 演講稿的自我介紹篇二

教師,無悔的選擇

多少年來,，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光,、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己,。

“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為

似乎成了他們生活的全部,。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,，他們情系學(xué)生，情傾講壇,。講臺(tái)催人老,，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔,，失志不改,，耕耘不輟。這種甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,。

然而,，在今天社會(huì)里，紅燭對(duì)教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻,。

我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的`基本路線,。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩，同樣,，它也沖擊著教育園地,。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對(duì)開放城市,、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?！?，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”,，但也算開了眼界,，“拿著青春搏一回”。教師,，胸懷“彩墨”,，面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠然,，有極少數(shù)教師去試了幾筆,，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái)，在辛勤地耕耘著,。廣大教師,，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資,，住在簡陋的校舍里,，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈,，辛辛苦苦,、嘔心瀝血、任勞任怨,，十年,、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上,，甘愿作為“人梯”,，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰,。

我們學(xué)校的吳老師,，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,，去應(yīng)聘過,。你們知道情況嗎？告訴你吧,，最低人生價(jià)值每年2萬8,，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5，而且吃,、住在外,，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi),。為此他的妻子,、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而,，他辜負(fù)了親朋好友的好意,，婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此,，妻子跟他大吵大鬧,，朋友、同事罵他“傻”,。但他卻一如既往的工作,。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校,、為家鄉(xiāng)增光,，更為無數(shù)多的家長,、孩子帶來了福音,。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個(gè)曾進(jìn)少管所,、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,，也考上高一級(jí)學(xué)校。

然而老天似乎有意捉弄人,，由于名額極少,，今年的評(píng)優(yōu)、晉職又落,。面對(duì)妻子的大吵大鬧,、同事們的嘲諷，他一笑了之,。我問他：“你真的不后悔嗎,？”他很幽默地說：“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”,。突然,，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干,，他們總想著我,，經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況，每當(dāng)他們告訴我,，他們的事業(yè)有成時(shí),，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來,。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了,。”在他的同意下,，

我看了他的信件,。一封來自大洋彼岸的信：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師,、謝謝你,！我將不辜負(fù)你的重望，好好學(xué)習(xí),，爭取早日學(xué)成回國,。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心,，沒有你的教導(dǎo),，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠,，而是“小偷大王”不光彩的頭銜,。我無以回報(bào)，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,，如果你覺得“甜”,，我會(huì)更加努力。 我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,，但看了這些信之后,，我打住了，這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水,，功名利祿全拋之腦后,，對(duì)自己的付出無怨無悔。

社會(huì)在前進(jìn),，科學(xué)在發(fā)展,，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”,。教師的知識(shí)要不斷更新,，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,，才能誨人不倦,。孔子講過：“學(xué)而優(yōu)則仕,?！钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué),。”在孔子的教育思想中,，學(xué)和仕,，均是為了獻(xiàn)身社會(huì)，改革社會(huì),，使其朝著美滿的方向前進(jìn),。古人尚如此，為仕尚職斯,，我們做教師,，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎,？眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題,。

為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,，他們不甘落后，放棄了購買新房的機(jī)會(huì),，放棄了優(yōu)生孩子的好時(shí)光,，把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上，各用了6年時(shí)間取得本科文憑,。直到大學(xué)本畢業(yè)后，才考慮生孩子,，但那一次母子差點(diǎn)喪命,。醫(yī)生說：“因?yàn)槟挲g過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長,，今年5月就退休了,，但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。還有我們學(xué)校王老師,，他本已是高級(jí)教師，女兒也上大學(xué)了,，但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)?？瓢唷Ｎ覇査簽楹?？他笑答：“工作需要,，樂在其中！” 一句平凡的話,，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來,，不帶根草去的人”,。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上,？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來,？國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造？

人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,，然而,，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,，渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興，你才舍棄私利,，獨(dú)守清貧的人生,，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬,。

演講稿的自我介紹開場 演講稿的自我介紹篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥,。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,，小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點(diǎn)也不生氣,，因?yàn)檫@是我的標(biāo)志,。可我呢,，偏偏生在豬年,，是個(gè)小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣,。

我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴,。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!

我喜歡下象棋,。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋，一直下到現(xiàn)在,，而且還參加過河南省競標(biāo)賽呢,。每次我和爸爸下象棋時(shí)，簡直都快走火入魔了,。只有這時(shí),，我的“猴氣”才一掃而進(jìn),。

我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候,，每次摔跤的時(shí)候我都沒有哭,。過年放鞭炮時(shí)，我把三根炮一起點(diǎn)著,，只聽到“砰砰砰”三聲,，可我一點(diǎn)也不害怕，有時(shí)我還用腳去踢一下呢?

我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,，我常常洋洋灑灑,、滔滔不絕、從不忌口,，這一條得到大家的公認(rèn),。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣,，考試成績總是不拔尖,，媽媽沒少批評(píng)我，甚至大動(dòng)肝火,，我依然我行我素,，沒辦法!

這就是我 ，你愿意和這樣的我交朋友嗎?

演講稿的自我介紹開場 演講稿的自我介紹篇四

老師：

您好,。

18歲的我來自克拉瑪依,，我叫薛寒。

今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話,。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說：“媽媽,，總有一天，我會(huì)坐這里,，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說這句話時(shí),，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。

是的,，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,，王小丫的睿智大方,，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心,。

我不斷的多聽多看多揣摩,，在豐富的知識(shí)的同時(shí),，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己,。唱歌是我的愛好之一,，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《xxxxxxx》《xxxxxxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,，在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛,。

但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員,。

但愿我不會(huì)令老師失望,。

但愿我能在來日，被xx學(xué)校所培養(yǎng),，為xx學(xué)校的校史再添輝煌一筆,。

請(qǐng)記住我，薛寒,，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩,。

謝謝大家！

演講稿的自我介紹開場 演講稿的自我介紹篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們：

大家好,！

從教十八年，我就是十八年的班主任,、語文教師,，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，掌握不同學(xué)段的管理方式,，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,，這次知行中國班主任培訓(xùn),，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),，回來后,，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授,、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索,、研究,、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”,。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人,，我很不容易動(dòng)情,，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo),，我差點(diǎn)流淚了,，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué),，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,！對(duì)于語文課堂的駕馭能力,，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下,，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校,、全區(qū),、全市，我都上過示范課,，且都得到專家,、教師的高度評(píng)價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),，但因?yàn)?5歲年齡的限制,，我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽,，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾,。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅,，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí),，努力的提高自己各方面的能力,，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,，獲得過臨xx縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),，榮獲xx區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),，多次被評(píng)為區(qū)級(jí),、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,，成績只代表過去,，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí),，什么樣的孩子,，什么樣的問題，相信我都能處理好,，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想,，有責(zé)任心的好老師,，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜,?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

謝謝大家,！

演講稿的自我介紹開場 演講稿的自我介紹篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自xx班的xxx,。我性格活潑開朗，處事沉著,、果斷,，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì)宣傳部部長（你想擔(dān)任的職務(wù),。）”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,?！?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中,，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，怎樣提拔和運(yùn)用良才,，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長一職,，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xxx，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,；要進(jìn)一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，虛心地向別人學(xué)習(xí),；要進(jìn)一步的廣納賢言,，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xxx,，我要改革學(xué)生會(huì)的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清,，周周結(jié)”,，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況,，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,，彼此交流對(duì)生活,、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xxx,，我將以“奉獻(xiàn)校園,，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù),，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,，我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私,。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,。

（后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn)）

我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,，如果我當(dāng)選的話,，一定會(huì)言必行，行必果,。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)