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中班國慶節(jié)活動教案藝術(shù)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 17:47:46
中班國慶節(jié)活動教案藝術(shù)(3篇)
時間:2023-03-19 17:47:46     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧,。

中班國慶節(jié)活動教案藝術(shù)篇一

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的,、接觸到的或感受最深的事和物,。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛,。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

1,、畫紙,、蠟筆人手一份。

2,、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗,。

一、開始部分

談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

1,、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎,?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

2,、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢,?看到了什么,?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢,?(幼兒回答教師小結(jié))

3,、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,,還看到了很多新鮮事,。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的,。

二、基本部分

交代繪畫要求,,幼兒繪畫

1,、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,,遠(yuǎn)處的東西畫小些,,畫在紙上邊。

還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂,、熱鬧的氣氛,?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方,?在干什么事情,?

2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。

三,、結(jié)束部分

1,、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價,。

主要是看看每幅畫的內(nèi)容,,是什么時間?在什么地方,?干什么事情,?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景,。

2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

讓個別能力較強,,繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動,。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,,在什么地方等,。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞,。

3,、小結(jié)活動情況下課!

中班國慶節(jié)活動教案藝術(shù)篇二

歡樂國慶節(jié)

1,、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,,知道我們都是中國人,我們愛中國,?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

2、理解詞:國慶節(jié),、彩旗飄揚,、莊嚴(yán)等。

國慶節(jié)照片

1,、觀看國慶節(jié)照片

提問:小朋友照片上的你們在干什么?,?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2,、回顧國慶節(jié)

提問:

(1)前幾天就是國慶長假,,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀,?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié),?

(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日,?!保?/p>

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的`呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3,、談話小結(jié),。“十月一日是國慶節(jié),,是我們國家的生日,,大家很高興,用彩燈,、彩旗,、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,,祝賀祖國的生日,。”大家為什么這樣呢,?因為“我們都是中國人,,我們愛中國?!?/p>

中班國慶節(jié)活動教案藝術(shù)篇三

20xx年9月x日

本班活動室,、操場

全體幼兒及部分家長、本班教師,。

1,、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日,。

2、通過親子制作,,感受國慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。

3,、在做做,、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

家長是否能和孩子一起合作完成作品,。

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國,、首都北京、祖國61歲生日,、國旗,、國徽、國歌),,收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料,、熟悉國歌。

各種廢舊材料,,如:紙盒,、一次性紙盤、杯子,、煙盒,、易拉罐、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報紙,、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級,、幼兒姓名、愿望或祝福的話等),。

3,、制作工具:雙面膠、膠棒,、膠水,、剪刀(家長自備)、油畫棒,、水彩筆,、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

1、要求:節(jié)約,、幼兒不亂跑,、剪刀的安全使用,制作時間的要求,。

2,、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,,幼兒做一些簡單的粘貼,、繪畫,、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo),。

3,、班級制作完成后一起合影。

1,、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2,、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,,結(jié)束活動。

活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩,。

活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子,、椅子擺放整齊,。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,,按分組情況將物品平均分配,,桌椅擺好后分組放好。

活動前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料,。

做好示范燈籠。

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