無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇一

一、工作目標(biāo)

1,、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè),，合本園實際情況，強化規(guī)范操作流程,，做到有章可循,，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2,、加強保育隊伍建設(shè),，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量,。

二,、具體措施

1、本月教師保育工作的具體要求,，以面向全體幼兒發(fā)展為中心,，突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作，并施以保育對策,，保教互相滲透,，使保教相合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2、認真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式,，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理,，并做好記錄。

3,、宣傳健康知識,，積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。

4、提高營養(yǎng)員的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有

5,、每周對保育員進行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)或技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,，共同提高,。

6、加大檢查力度,，對新手加強操作指導(dǎo),，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶,，做到獎罰分明(每月一次大檢查),，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

7,、堅持把安全工作放在首位,，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，協(xié)助后勤部門加強安全檢查,，把每周一作為安全檢查日,，確保師生工作、生活的安全,。

8,、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通,，平時在午餐,、午睡,、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并給予特殊照顧,。

9,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,，堅持執(zhí)行家訪制度,，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪,，寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇二

本學(xué)期迎來了五月份,，為了積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,，我們計劃從完善各項制度入手,，認真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能,，不斷地總經(jīng)驗,，探索保育工作新途徑。

一,、工作目標(biāo)

1,、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè)，合本園實際情況,，強化規(guī)范操作流程,，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

2,、加強保育隊伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念,，逐步提高保育質(zhì)量,。

二、具體措施

1,、本月教師保育工作的具體要求,，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,，并施以保育對策,，保教互相滲透,，使保教相合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2,、認真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄,。

3,、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作,，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、提高營養(yǎng)員的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化規(guī)范操作,，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有

5、每周對保育員進行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)或技能操作活動,，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,，共同提高。

6,、加大檢查力度,，對新手加強操作指導(dǎo)，完善保育員獎懲細則,，獎勤罰懶,，做到獎罰分明(每月一次大檢查)，使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。

7,、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,，協(xié)助后勤部門加強安全檢查,，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作,、生活的安全,。

8、做好特殊兒童的資料積累,，加強與家長溝通,，平時在午餐,、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,，并給予特殊照顧,。

9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,，堅持執(zhí)行家訪制度,，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪,，寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇三

新學(xué)期已經(jīng)開始很久了，經(jīng)過上個月的學(xué)習(xí)和努力,，幼兒的各項能力有了提高,，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了五月份如下的工作計劃：

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二,、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師較好地開展教學(xué)活動,。

三、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇四

迎來了20__年新的一年,，幼兒園的衛(wèi)生保健也需要有所改變，衛(wèi)生保健對于孩子們來說是很重要的一個方面,，所以本學(xué)期我們制定了新的衛(wèi)生保健工作計劃,。以下便是計劃：

一、開學(xué)把關(guān)幼兒體檢

本學(xué)期開學(xué),，首先就要做好體檢這一關(guān),，在迎接幼兒開學(xué)，我們園里就要把每個班的體檢做好,，把各個幼兒的健康放在首位,。按照相關(guān)部門的要求，做好幼兒接種預(yù)防的登記工作,。在每個班級門口設(shè)立一個護士,，對來園的幼兒進行體溫查看和登記。在事后建立個別體弱幼兒的管理的檔案,，方便進行記錄。

二,、每日進行早晨檢查和對幼兒進行全日觀察

園里每天早上對幼兒進行衛(wèi)生檢查,，把各種疾病提前預(yù)防，方便深入了解幼兒身體情況,，及早發(fā)現(xiàn)疾病并及時治療,。全天都需要保育員對他們進行觀察記錄，把每個幼兒一天的健康情況做個記錄,，便于查看幼兒一天中健康變化情況,，以及關(guān)注幼兒情緒的不同，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)不良情緒,。

三,、嚴格把控幼兒食譜和食品安全

按照《食品衛(wèi)生法》，把控幼兒每天吃的飯菜的衛(wèi)生程度,，把各種菜類做個調(diào)查,，記錄所有對幼兒有健康的食品，然后進行食譜的制作,，也=必須按照現(xiàn)階段幼兒對食品的接受程度內(nèi),。菜譜的設(shè)置要根據(jù)營養(yǎng)均衡和合理搭配的原則，并且菜譜要定時的更新,，盡量做到多樣化,，讓幼兒補充到足夠的營養(yǎng),，保持健康的身體。

四、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

他們都是幼兒,，在這個階段，很多東西都是初學(xué)，所以對于養(yǎng)成他們比較良好的衛(wèi)生的習(xí)慣是很有用處的,，所謂病是從口入。那么讓幼兒養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,，是可以盡量避免細菌從手上傳遞進口，然后危及他們健康的,。培養(yǎng)他們勤洗手的習(xí)慣,，就可以最大化的把疾病防止。他們這個年齡是很肆意的,，所以一定要從小就把好習(xí)慣養(yǎng)成,，將來長大才會更健康。

這個學(xué)期的衛(wèi)生保健工作的計劃就到這里了,，如以后有要添加的,，在做添加。本學(xué)期對幼兒的保健必須要做好,，要把疾病及早的預(yù)防,，以免幼兒們健康受損。本學(xué)期幼兒園對于衛(wèi)生的要求很嚴格,，就是希望把控住幼兒們的健康,，讓它們在園里學(xué)習(xí)和生活的健康，也是為了家長們放心,，我們一定會做好的,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇五

一、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達能力。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇六

一,、讀書目標(biāo)：

1.通過閱讀,，開拓孩子的知識視野，樹立正確的讀書觀念,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，讓孩子和書成為好朋友,。

2.通過閱讀，豐富和提高孩子的語言表達能力和與人交往的能力,，培養(yǎng),、鍛煉孩子豐富的想像力。

3.通過閱讀,，引導(dǎo)孩子樹立偉大理想,，熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更多為人處事的道理,。

4,、鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的感情,，密切父母與孩子之間的親密關(guān)系,。

二、主題：

我讀書,，我快樂

三,、閱讀書目：

必讀書目：《愛心樹》《石頭湯》《一只孤獨的烏鴉》《我和小姐姐格拉拉》、《 小豬唏哩呼?！?、《跑豬嚕嚕》,、《木偶奇遇記》,、《犟龜》。

選讀書目：《西游記》,、《童話故事》,、《寓言故事》、《一千零一夜》等,。

四,、讀書安排：

1、周一至周五最少半小時時間,，周六周日最低保證白天半小時,，晚上半小時，讀后交流讀后感

2,、利用周末時間和孩子一起聽,、看故事光盤，然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演;

3,、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,，并給予一定獎勵(如新書一本)，幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來,。

4,、將“親子閱讀”的讀書進展情況和心得體會等及時更新,、充實到博客上。

四,、讀書成效：

讀書要認真,，謝炎峰要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容，能明白故事含義,，能寫簡單的讀后感想,。爸爸媽媽要做到以身作則，讀書時間不開電視電腦,，不干無關(guān)事務(wù),，要求能寫出讀書筆記、讀后感,。建立專門的摘抄本,，讀書過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來,，注明時間,、出處。

五,、讀書獎勵：設(shè)計每月讀書表格,，每天按時、有效完成讀書計劃的,，書讀完了可獎勵新書一本,。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書計劃的，可滿足合理要求一個,。

希望通過我們的親子讀書計劃,，能讓謝炎峰養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，培養(yǎng)其善良,、開朗,、幽默、自信的人格特性,，也促進他在學(xué)習(xí)上有所進步,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇七

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的進行本學(xué)期個人工作,，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強課余學(xué)習(xí),，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、工作重點

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4,、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感,。

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視,。

三、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

四,、保育方面

1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護班級物品,。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進餐慢的幼兒進行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取獲得提高:教學(xué)方面，我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展,。以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

五,、家長工作:

1,、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見,，使家園教育步調(diào)一致,。

2、與家長建立短信息聯(lián)系,、進行個別幼兒的家訪工作,，邀請家長參加六一慶祝會，并提出寶貴的意見,。

3,、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。

4,、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,，與幼兒共同進行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,。

5,、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),，與家長互換見,。

本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面，我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動,，多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,，多思反,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇八

一,、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，認真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃,。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的成長環(huán)境,。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進一步明確各自的職責(zé),。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5,、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理,，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作,，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。

7,、“看好自己的門,，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時要堅守崗位,，把好門關(guān),，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子,。

二,、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動,，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育,，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃,。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進健康成長

1.定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄,。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄,。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié),，月按時匯報,。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%,。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇九

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神,，認真學(xué)習(xí)研討，全面實施《福建省幼兒園教育指南》,。據(jù)市幼教工作會議精神,，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,。改變教師教育觀念,，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理,，真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件,、教育經(jīng)驗文章等,，讓教職工進一步了解黨和國家、社會,、人民對教育工作者的要求,，提高思想認識和自身素質(zhì)。

2,、進行以人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人，為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育,，形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作

1,、保育工作

(1),、加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識等,，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2),、嚴格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,，并對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全,。

(5),、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理。

(7),、加強衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康,。

2,、教育教學(xué)工作

(1)、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》精神，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2),、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。

(4),、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

國旗下講話,，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進行“五愛”教育,，講文明,、講禮貌，愛護公物,，守規(guī)則等思品教育,。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，每周五下午組織中,、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言,、識字,、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，組織中,、大班開展美術(shù)興趣班,。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外教育活動的指導(dǎo),。

加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等,。

開展幼兒朗誦比賽,。

(三)培訓(xùn)工作

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十

一、 市場評估及前景預(yù)測

我市的市區(qū)常住人口35萬,，外來人口5萬左右,，學(xué)齡前的兒童2萬左右，雖然競爭對手比較多,，但大都小打小鬧且很多無照經(jīng)營的幼兒園,，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊,，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大,，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大,。

由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展,，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學(xué)前教育這一塊,，幼兒園目標(biāo)顧客的市場只會增加而不會減少,。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標(biāo)群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑,。

二,、目標(biāo)顧客

開辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學(xué)齡前兒童。 2歲之前,，在開辦初期先不予考慮,。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限,。2歲以下的幼兒從語言,、行動、自理能力方面稍差,，所以,，看護責(zé)任和風(fēng)險增大，承受風(fēng)險的能力有限,，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收2周歲之前的幼兒入學(xué),。

三,、幼兒園的生源主要來自以下四部分：

1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍,，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,，許多家長不知費了多少心思，但由于各方面條件所限,，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。

2,、收入相對較低的家庭：公辦幼兒園收費相對高一些,。這些低收入家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,，他們則會選擇條件相對好一些,、收費適中的個體幼兒園。

3,、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口：這些家長終日早出晚歸,，忙于生意，無暇照顧孩子,。公辦幼兒園由于學(xué)生名額,、片區(qū)劃分、學(xué)費以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,，而個體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注,。

4、如果可行,，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學(xué)習(xí),。

總之，我們通過開展差異化的服務(wù),，并在基礎(chǔ)設(shè)施,、教育特色、衛(wèi)生,、安全等方面下功夫,，一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴，這樣一來,，口碑好了,，以后的生源問題就自然解決了。

四,、開園計劃

1,、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色,，且開辦各種服務(wù)項目,，區(qū)別于其他幼兒園。同時,，要利用好天時,、地利、人和。

2.選址,。選址很關(guān)鍵,。地點顯眼 ，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素,。開辦的幼兒園地處村中心地帶,，緊鄰中心街，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,，物業(yè)管理規(guī)范,，安全可靠。同時,，選址一定要選底層建筑,，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險,，而且不會影響樓上居民生活,。

3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲,。例如,，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,，增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,，印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié)，爭取支持,，可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié),、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等,。采用以上的促銷手段,，投資不大，但對吸引家長,、擴大知名度很有效果,。

4.規(guī)范教學(xué)。個體開辦幼兒園,，一定要取得辦園許可證,。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣,。有了辦園許可證,，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任,。

5,、經(jīng)營風(fēng)險及規(guī)避,。不論從事什么樣的生意，都會存在風(fēng)險,。這種經(jīng)營風(fēng)險不僅來自與競爭對手和政策等變動,，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒,，這類人群是無行為能力的特殊人群,，需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件,、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,，即使老師教的再好,，信譽度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地,。反之,，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任,，幼兒園也就成功了一半,。由于家長的信賴、推廣,，選擇我們學(xué)校的兒童會逐漸增加的,。

如果能在收費標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量,、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫,，應(yīng)會好于競爭對手，關(guān)鍵還是加強幼兒園自身的管理,。

五,、前景規(guī)劃

個體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布置,、人員的安排,、教學(xué)計劃等等，都要學(xué)習(xí)公辦園,，并建立健全幼兒園安全制度,、衛(wèi)生制度、接送制度,、作息安排,、教保人員制度等等一系列制度。

六,、人員組織結(jié)構(gòu)

(一),、園長,，全面負責(zé)工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗的幼兒教師擔(dān)任

(二),、幼兒教師崗位職責(zé)

1,、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，按照幼兒園教育綱要,，搞好本班幼兒保教工作,。

2、在教養(yǎng)活動中,，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,。

3、根據(jù)幼兒園要求,，認真?zhèn)湔n,，做好教材、教具的準(zhǔn)備工作,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、課外時間組織幼兒開展各種游戲活動,、排練文藝節(jié)目,，開展體育鍛煉、勞動和節(jié)日慶?；顒?，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替,，使幼兒保持良好情趣;

5,、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作,。

6,、對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德,、文明禮貌的行為,、開朗的性格。

7,、積極參加教研教改活動,，做好觀察記錄。

8,、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷提高能力。

9,、按兒童特點,，定期布置活動室,、自然角。

10,、注意幼兒生活游戲等活動的安全,，防止意外事故發(fā)生。

(三),、保育員崗位職責(zé)

1,、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保持用具清潔整齊,，定時開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通,。

2,、熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒,，不怕臟,、不怕累,、不怕麻煩,，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

3,、配合教師全面細致地搞好,、照顧好幼兒早晨接待、進餐,、課堂活動,、戶外活動、游戲,、盥洗,、大小便、飲水,、睡眠,、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,，根據(jù)天氣冷熱變化,，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動,、飲食,、體溫、精神狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務(wù)人員,。

4,、定期換洗床單、枕套,、枕巾,、窗簾，晾曬被褥,，消毒玩具,。

5、做好課前教具,、用具準(zhǔn)備工作和活動后的整理工作,。

6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,，不丟失,、無差錯。

7,、配合教師做好幼兒的各項教育工作,，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動,，布置自然角,、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動,。

8,、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次,。

9,、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延,。一量發(fā)生傳染病,，在保健醫(yī)指導(dǎo)下負責(zé)檢疫、消毒,、清洗工作,。

10、中,、大班保育員負責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作,。

(四)保健員崗位職責(zé)

1、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī),、規(guī)章和制度,，并監(jiān)督執(zhí)行。

2,、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系,，及時做好計劃免疫和疾病防治工作,。

3、組織安排幼兒入園前的查體,、接管好幼兒的各種卡片,，并做好入園前的嚴格把關(guān)。

4,、每年組織幼兒一次幼兒身高,、體重的測量，建好幼兒體檢檔案,，向家長匯報反饋,。

5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識,。

6,、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品,、飲水和環(huán)境衛(wèi)生,。

7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,，搞好計劃生育的宣傳和具體工作,。

8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，檢查和指導(dǎo)工作,。

9,、妥善管理醫(yī)療器械,、消毒用具和藥品。

(五),、炊事員崗位職責(zé)

1,、按食譜做飯，按人量投料,，按人數(shù)分發(fā)飯菜,。

2、保證伙食質(zhì)量,，做到色,、香、味,、型符合幼兒年齡的口味,，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重,。

3,、投料新鮮,，操作科學(xué)，注意保存營養(yǎng)素,，保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,，夏天降溫)。

4,、做好本崗位的衛(wèi)生工作,，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化,、經(jīng)?；?/p>

5,、嚴格做好炊具,、餐具清洗消毒，生熟用具要分開,，板刀加套,。

6、做好個人衛(wèi)生,，食堂內(nèi)不許吸煙,，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服,。

7,、嚴格遵守開飯時間。

(六),、工勤人員崗位職責(zé)

1,、負責(zé)全園開水供應(yīng)，每日換水,，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水,，并保證供水及時。

2,、負責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生,。

3、負責(zé)公共用房及操場,、器械,、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。

4,、負責(zé)全園水,、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護工作。

注：以上人員配置視規(guī)模和業(yè)務(wù)需求配備

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十一

新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

各月工作安排

九月份：

1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級召開家長會,。

4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

6,、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。

4、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比,。

5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。

十一月份：

1,、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡),。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。

4,、秋季家園運動會。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達能力。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗,。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評估,。

4,、學(xué)期末家長會,。

學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十二

幼兒年齡小,，認知范圍窄，其態(tài)度,、習(xí)慣,、個性都處在奠基時期，我們要注意通過豐富多彩的教育內(nèi)容,，擴大幼兒的道德認識,，培養(yǎng)豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為,，鍛煉堅強的道德意志,。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期,。幼兒期是人生的奠基時期,，德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習(xí)慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響,。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定,，對幼兒進行以下四方面的德育教育：

愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺悟的起點,，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德,，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,。認識他們勞動的意義,，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，著名建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多。教幼兒認識國旗,、國徽;能識別國歌的曲調(diào),，知道國歌的主要內(nèi)容。

4,、認識祖國的首都——北京,。知道北京有天安門、天安門廣嘗人民英雄紀念碑,、毛主席紀念堂和人民大會堂,。北京是黨和領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟,、文化和政治中心,。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄。

6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認識一些節(jié)日,，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

7,、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家,，不同種族的人民和小朋友,。

集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻,，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進而熱愛幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨占,、不爭搶玩具,、圖書等到物品。不打人,、不罵人,，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決,，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,，還會正確評價自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育,。

1,、對老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子,。

2,、會使用禮貌用語：請、您,、早,、好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系。

3,、別人說話時不隨便打斷,，不亂插嘴。

4,、不需成人更多的提醒,，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十三

一,、班級狀況分析

經(jīng)過了一個暑假,，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲,。幼兒從中班到大班,，不僅僅個頭長高了，各方面的潛力也有了不一樣水平的提高,。語言方面幼兒能主動,、用心地與同伴交流,，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,，用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,，運用不一樣技法表現(xiàn)自我的感受，體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往,、合作和分享。但也存在一些不足之處,，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言,，沒能認真傾聽,。針對本年段幼兒實際狀況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

二,、日常保教工作

為了全面提高保教質(zhì)量,，我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，合理地安排幼兒一日活動,，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展,，真正的做到保教并重,。

1。能用較規(guī)范性的語言完整,、具體、連貫的表述為幼兒帶給普通話的語言環(huán)境,，在日常生活中帶給自由交流,、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,，如:談話活動,、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自我的觀點;其次改善看圖講述,、情境講述等講述活動的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平、語言潛能的挖掘程度,。從原先的群眾集中,，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒帶給更多講述機會,，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自我的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育,，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),，如:布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的資料,，目的二是任務(wù)的選取多以復(fù)述兒歌,、故事為主，讓幼兒進行表述必須的資料的語言實踐活動,。

2,。學(xué)習(xí)從不一樣角度、不一樣方面觀察與思考問題,，能透過觀察,、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。為幼兒帶給必須的活動空間,，帶給豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,，支持幼兒的操作活動,。能用完整、連貫的語言與同伴,、教師交流自我的探索過程和結(jié)果,，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇,、好問,、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，帶給豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,，讓x在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以群眾,、小組,、個別的探索形式開展教育活動,，將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，借助必須的材料或玩具,，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，透過參與有必須規(guī)則的,、搞笑的玩耍和操作活動,，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，透過幼兒感興趣的播種,、管理,、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗,。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,，利用外出散步,，參觀、游覽的機會讓x在簡單,、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識,。

3。喜歡參與各種藝術(shù)活動,，大膽表現(xiàn)自我的情感和體驗,。為幼兒帶給寬松、自由與近期教育資料相適宜的環(huán)境,。以群眾,、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自我喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,，如指導(dǎo)幼兒自主選取身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓x在欣賞中不斷地提高,。

4。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理潛力,，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題,、入廁問題,、運動中的安全問題,，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理潛力,，同時,，開展各項游戲，讓幼兒明白一些簡單的安全知識,，學(xué)會保護自我,，并透過家家長有目的的實際演示和游戲，幫忙x構(gòu)成自我保護的意識,。

5,。能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,，為幼兒帶給人際間相互交流和共同活動的機會和條件,，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能,，并給幼兒帶給自由活動的機會,，支持幼兒自主地選取、計計劃活動,，引導(dǎo),、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫忙x積累成功的經(jīng)驗

三,、游戲活動

本學(xué)期,，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以主角游戲為主,，本學(xué)期將加強對主角游戲的指導(dǎo),，豐富主角游戲的資料，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,，創(chuàng)新游戲情節(jié),，結(jié)合主角扮演表現(xiàn)不一樣的主角特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神，促進社會交往潛力的不斷提高,，在游戲活動中教師加強指導(dǎo),、巡視和參與，記錄,，在游戲中能與他人進行合作,，具有必須的交往潛力,，學(xué)會互助、合作和分享,。

四,、綠色學(xué)校建立工作

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程，是社會主義精神禮貌建設(shè)的一項重要資料,。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,，開展綠色教育，關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用,。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo),。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認識環(huán)境,，提高學(xué)生的環(huán)境意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念,。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升,。透過學(xué)生帶動家長,，透過家長帶動社區(qū).又透過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。

五,、教育措施：

1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

2.靈活運用幼兒園,、家庭,、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,，繼續(xù)開展“主題生成”,，從多方面思考主題活動資料，體現(xiàn)幼兒活動的主體性,。

3,。主題指導(dǎo)要點：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗,、季節(jié)的特點來決定主題活動,。環(huán)境布置貼合主題資料，主要讓幼兒參與進來,，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添,、更改區(qū)域資料。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是支持者,、合作者。

與幼兒共同豐富墻面,，并帶給相關(guān)資料幫忙幼兒進一步認識,，從而增強對音樂藝術(shù)的向往。

注重區(qū)角,、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,，加強指導(dǎo)觀察，從中了解需要,，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,，發(fā)揮環(huán)境教育功能。

創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自我,，體驗成功的快樂。

多給孩子走出課堂,，走進大自然,，走進社會及自我解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在超多感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,，并進行探索,，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛,。

七,、德育工作

1。班級每一天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃,、日計劃，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2。有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動,，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3,。開展系列活動，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀律,、好行為的孩子。

4,。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

八,、安全工作

1.嚴格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位。

3.認真觀察幼兒的活動狀況,，避免不安全事件,，樹立安全意識。

4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求，

比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識,、小故事,。

九、家長工作

1.定期召開一次家長會,，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),。

2.每月一次家園欄地宣傳。

3.做好親子活動宣傳,，引導(dǎo)家長用心參加親子活動,。

4.聽取家長意見和推薦，爭取家園配合,，到達家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致,。

5.對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒狀況讓家長放心,。

6.在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒,、家長、教師的共同進步與成長,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十四

上學(xué)期,，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團結(jié)一致，為幼兒,、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo),。力求新學(xué)期有新的改變,，更大地提高，為幼兒,、家長、教職工提供一流服務(wù),。

一,、積極探索，與時俱進

1,、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，增強自信,。

2,、促進學(xué)習(xí)交流、互動,，樹立求知意識,，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,。

3,、團隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,，用心去做,，用心體會。

4,、向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中積極探索,。

5、促進“四個學(xué)會”,，即學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做事，學(xué)會合作,，學(xué)會生存,。

6、有計劃、有目標(biāo),，主動地工作,，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度,，與全園的工作保持一致,。

7、每個人寫好工作計劃,，學(xué)期工作總結(jié),，做好讀書筆記。

二,、重視安全,、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作,。

2,、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收,，幼兒的用餐留樣,，并做好登記。

3,、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖，防止外人進入,。

4,、食堂做好各種機器的安全操作。

5,、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全,。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,，堅守崗位,，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。

7,、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源,、門窗的常規(guī)檢查,。

三、各部門日常工作要點

1,、庫房管理與采購

1)購置和發(fā)放新生床上用品,、書包,、服裝等,。

2)做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品,、辦公室用品的購進與發(fā)放。

3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作,。

4)維修各班級的壞床、壞椅等工作,。

5)投放沙池玩具、體育器材。

2,、維修工作

1)開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材,。

2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性,。

3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4)每周對食堂煤氣用具,、煤氣管、電器設(shè)備,、門窗,，進行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6)每周檢查各班級和走廊,、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修,。

7)進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器,，學(xué)期結(jié)束負責(zé)收撿公用遙控器,。

8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉,。

3、財務(wù)工作

1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳,。

2)每月按時公布伙食盈虧帳。

3)按時發(fā)放各種工資,、獎金、津貼,。

4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

5)做好每月的財務(wù)報表上報工作,。

4、食堂工作

1)每天做好室內(nèi)外,、餐廳的整潔。

2)根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后,，安排分餐;注意飯菜的保溫,。

3)學(xué)期結(jié)束前清點餐用具。

4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi),。

5,、門衛(wèi)工作

1)種好種植園地和綠化植物,，定期施肥剪枝,。

2)做好體育角的管理工作,。

3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

4)每天放學(xué)后整理操場,，大廳的玩具,、物品,。

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十五

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1、概況：

本班共有46名幼兒,，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生,。

2、幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性,，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學(xué)期家園的共同配合,，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育,，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步,，現(xiàn)具體分析,。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1,、喜歡上幼兒園

開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,，甚至不肯上幼兒園,，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師?dāng)成了自己的好伙伴,，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2,、午餐

由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯,，也不肯自己動手吃飯,。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進餐,，但是幼兒往往會象家里一樣,，這樣不吃那樣不吃,，于是,，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明,，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,，吃得多的小朋友，給他們五角星,，給他們大拇指，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食,，午餐習(xí)慣有了進步。

3,、參加體育類活動

小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩,，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽,，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了,?？傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng)，現(xiàn)在,，我班小朋友都會圍著老師高興地跑,、跳,、做游戲，體育活動效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。

4,、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友,。甚至動手搶，于是,，我們利用故事,、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,，互相幫助,，現(xiàn)在,，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等,，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,，這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1,、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動手能力差,，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事,，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學(xué)初相比,，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了,，能分清左右腳了。但在穿衣服方面,，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯,，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng),。

2、整理玩具用具,，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動,，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是,，而且玩過之后也不去管它,。老師再三鼓勵,，幼兒參與整理的很少,，其次是不會勞動,，由于年齡小，幼兒不知道怎么做,，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在

活動中不會整理收拾玩具的原因,。

二：家長工作

(一)家長園地

1、每兩周出一期家教文章,，向家長介紹先進的科學(xué)教育方法

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況,。

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,，解決家教中出現(xiàn)的問題。

2,、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流,，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識,。

三、大活動安排：

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

幼兒園工作安排會議 幼兒園工作安排表怎么做篇十六

一、現(xiàn)狀分析：

xx鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,，該園占地面積大,、綠化條件好,，具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,，各項設(shè)施,、設(shè)備完善，管理也規(guī)范化,、人性化，教科研工作正常有序地開展,。有供教學(xué)、辦公使用的先進設(shè)備,，各班配有電視機,、影碟機、錄音機,、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備，戶外有大型組合式兒童玩具,、戲水池、沙池,、種植園等，全園的教玩具配置均己達到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn),。在社會上獲得了不錯的反響,，幼兒園的新生入園率一直較高,。

需要加強的方面：1,、幼兒園由于經(jīng)費緊張，幼兒人數(shù)較多,，教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證;2,、農(nóng)村幼兒園教研活動開展少，教師展示,、鍛煉機會更少，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢;3,、農(nóng)村幼兒家長教育觀念存在偏差，幼兒園存在小學(xué)化,、成人化傾向。

二,、工作目標(biāo)：

制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們,，帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉(xiāng),、專題講座,、示范觀摩等方法，在教育管理,、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助,。

三,、具體措施：

1,、重在行動,，將三方面的支持落到實處。

一是物質(zhì)支持,。堅持“硬件量力、軟件盡力”的原則,，本著“互惠雙贏”的理念，園所之間互通有無，相互給予,，相互促進。對幼兒園各類規(guī)章制度,、計劃及保健安全工作等方面作認真的指導(dǎo)。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點來實施,。

二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。到農(nóng)村幼兒園進行課改培訓(xùn),，開展講座、研討等雙向交流活動,。每學(xué)期組織一次觀摩課活動,。

三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀,、進行跟班活動,。

2,、堅持“本色”與“特色”共發(fā)展,。

立足實際,，因地制宜,，不主張“模仿”、“同化”,，而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色，利用自然資源,，豐富園所內(nèi)涵,。為活動角的布置、教玩具的準(zhǔn)備,、活動場地的選擇,、活動形式的確定出謀劃策，注重就地取材,，既經(jīng)濟又實惠。

3,、率先示范,，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。

樹立自身形象,，努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課，開好教研會,。邀請該園教師前來參觀,，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動;組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng)，真誠地送去先進的教育理念和教育教學(xué)方法;深入班級進行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo);親自上示范課,，幫助她們解決活動中的難點重點問題,，鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動，引導(dǎo)她們大膽開展教育實踐,，并寓教育于各項活動之中。