無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

員工培訓(xùn)管理辦法 員工培訓(xùn)管理的主要內(nèi)容篇一

如果你在一個公司,，公司里流傳著員工對你的敬仰,，那么新員工也會迫不及待的看看你究竟是一個什么樣的人。你的行為喪失道德,，員工會模仿你,，四處鬼混；你的行為以身作則,，員工也會腳踏實(shí)地的工作,，他們會模仿你的行為來尋求你的認(rèn)可。

現(xiàn)在員工尋求的不單單是一種滿足感,，更是一種榮譽(yù)感,，如果企業(yè)讓員工覺得可有可無，這個員工馬上就會離職,。所以要給他們灌輸“您是企業(yè)的一份子,，公司沒有你不行”這樣一個觀念，讓員工覺得他們是被認(rèn)可的,，是重要的,，這個時候他們才會從企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)去思考問題。

你必須明白，領(lǐng)導(dǎo)不是做事情,，而是分配事情的,。員工其實(shí)不是怕做事情，而是怕想事情,。在絕大多數(shù)公司里,，建立目標(biāo)不好做，是因?yàn)樗麄冇缅e誤的方式在做目標(biāo),。通常是自上而下,，而不是自下而上。領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),，員工往往疲于奔命卻不得善終,，因?yàn)閱T工更明白自己的目標(biāo)在哪里，而領(lǐng)導(dǎo)通常不清楚員工的目標(biāo),，通常是把自己盲目的目標(biāo)強(qiáng)加在員工身上。

無論事情進(jìn)展的怎么樣,，都要求員工及時反饋,。時常是領(lǐng)導(dǎo)怕問，員工怕被提問,，久而久之就導(dǎo)致溝通有問題,，事情進(jìn)展到什么情況都不得而知，最后釀成悲劇,。

對員工的成就及時提出獎勵,，對員工的錯誤及時承擔(dān)責(zé)任，我相信所有的員工都喜歡這樣的管理者,。我們太多的管理者都是有獎賞的時候沖到第一線,，當(dāng)老板責(zé)備的時候，用眼光看著員工,，好像錯誤都是下屬造成似的,。

賦予他們更多能夠承擔(dān)的責(zé)任，不要過多,，也不要太少,。員工通常都喜歡忙碌起來，每設(shè)定一個職位肯定是要員工工作創(chuàng)造價值,，而不是形同虛設(shè),。同時為他們提供提高工作效率的工具，及時將自己的好方法教會給他們,，一步步教,，直到教會為止，要在他們背后提供支持，否則他們無法成功,，你也就無法成功,。

溝通很重要，但不要讓他們知道一些無需了解的機(jī)密信息,。有些消極的信息能過濾的管理者還是必須過濾,，免得讓員工擔(dān)驚受怕。很多管理者溝通都是溝通不到位,，經(jīng)常在一個問題周邊打轉(zhuǎn),，卻不敢直奔主題。很多管理者怕下屬給自己提出看法,，得來的結(jié)果就是一輩子都是個活在自己世界里的上司,。

偶爾陪陪員工去看下病，每個月拿點(diǎn)錢來給員工買些書充電等等,。這些看似不經(jīng)意的做法,，有時候會讓自己的員工對自己產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。有一些同情心,，人性化并且富有幽默感,，做到這些我知道很不容易，但如果你不去做,，你的個人魅力永遠(yuǎn)無法養(yǎng)成,，你永遠(yuǎn)就是個低等的管理者。

員工培訓(xùn)管理辦法 員工培訓(xùn)管理的主要內(nèi)容篇二

講授法

屬于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,，優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用起來方便,，便于培訓(xùn)者控制整個過程。缺點(diǎn)是單向信息傳遞,，反饋效果差,。常被用于一些理念性知識的培訓(xùn)。

視聽技術(shù)法

通過現(xiàn)代視聽技術(shù)(如投影儀,、dvd,、錄像機(jī)等工具)，對員工進(jìn)行培訓(xùn),。優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用視覺與聽覺的感知方式,，直觀鮮明。但學(xué)員的反饋與實(shí)踐較差,，且制作和購買的成本高,，內(nèi)容易過時。它多用于企業(yè)概況,、傳授技能等培訓(xùn)內(nèi)容,，也可用于概念性知識的培訓(xùn),。

討論法

按照費(fèi)用與操作的復(fù)雜程序又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主,，中途或會后允許學(xué)員與演講者進(jìn)行交流溝通,。優(yōu)點(diǎn)是信息可以多向傳遞，與講授法相比反饋效果較好,，但費(fèi)用較高,。而小組討論法的特點(diǎn)是信息交流時方式為多向傳遞，學(xué)員的參與性高,，費(fèi)用較低,。多用于鞏固知識，訓(xùn)練學(xué)員分析,、解決問題的能力與人際交往的能力,，但運(yùn)用時對培訓(xùn)教師的要求較高。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法

是一種新型的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式,，投入較大,。但由于使用靈活，符合分散式學(xué)習(xí)的新趨勢,，節(jié)省學(xué)員集中培訓(xùn)的時間與費(fèi)用,。這種方式信息量大，新知識,、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯，更適合成人學(xué)習(xí),。因此,，特別為實(shí)力雄厚的企業(yè)所青睞，也是培訓(xùn)發(fā)展的一個必然趨勢,。

員工培訓(xùn)管理辦法 員工培訓(xùn)管理的主要內(nèi)容篇三

第一條 培訓(xùn)的形式

1,、 以會代訓(xùn)：主管人員利用會議、面談等機(jī)會向下屬進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、 專項(xiàng)培訓(xùn)。

第二條 培訓(xùn)的種類

1,、 分散(專業(yè))培訓(xùn)：各部門內(nèi)部組織的專業(yè)知識,、技能、技巧等方面的培訓(xùn)為分散培訓(xùn),。

2,、 集中(通才)培訓(xùn)：總經(jīng)理辦公室統(tǒng)一組織的公司理念、企業(yè)文化,、規(guī)章制度,、團(tuán)隊(duì)精神等綜合性培訓(xùn)為集中培訓(xùn),。

3、 公司與其他單位共辦的培訓(xùn),。

4,、 參加國內(nèi)培訓(xùn)單位所舉辦的培訓(xùn)。

5,、 邀請或聘請專業(yè)人士講座,。

第三條 培訓(xùn)的方法

1、教學(xué)法

(1) 即以語言啟示,，如：講演,、討論、會談,、講評等方式,，輔導(dǎo)教學(xué)。

(2) 以示范,、體驗(yàn),、協(xié)作等方式，以培訓(xùn)正確的習(xí)慣,、態(tài)度,、技能、行為,。

2,、情境法

指導(dǎo)用情境的影響力進(jìn)行培訓(xùn)。例如自然觀察,、社會調(diào)查,、團(tuán)體活動、工場參觀,、放映影片等,。

3、案例分析法

其具體內(nèi)容是指出實(shí)況的處理,，做廣泛深刻的思考,、研究和學(xué)習(xí)或提出實(shí)務(wù)問題或個案，由大家參與座談與討論,，提供意見及解決之道 ,。

以上各種方法，視實(shí)際需要及訓(xùn)練內(nèi)容而定,。

三,、培訓(xùn)的內(nèi)容及對象

第一條 培訓(xùn)的內(nèi)容

總體包括兩方面：綜合素質(zhì)培訓(xùn)、專業(yè)知識及業(yè)務(wù)技巧培訓(xùn),。

a,、素質(zhì)(通才)培訓(xùn)：公司理念,、企業(yè)文化、儀容儀表,、禮貌禮儀,、誓詞教育、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、人力資源政策,、思維方法訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)精神等,。

b,、業(yè)務(wù)(專業(yè))培訓(xùn)：崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程,、規(guī)章制度,、營銷策劃、接待顧客投訴技巧,、談判技巧,、商場管理及物業(yè)管理等其它專業(yè)技能等。

第二條 培訓(xùn)的對象

全體在崗人員,。大體可分為以下幾類：

1,、 新入職人員的培訓(xùn)：根據(jù)公司具體情況、崗位要求等適時進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、 轉(zhuǎn)崗員工的培訓(xùn)：員工轉(zhuǎn)崗后根據(jù)部門的具體要求及專業(yè)技能對轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、 對受訓(xùn)不合格員工的復(fù)訓(xùn)：根據(jù)考核的結(jié)果對不合格員工進(jìn)行再提高的培訓(xùn),。

4、 對員工的矯正培訓(xùn)：對本部門內(nèi)員工的錯誤認(rèn)識進(jìn)行正確引導(dǎo)的培訓(xùn),。

5、 臨時性培訓(xùn)：針對某一方面,、突發(fā)事件等所進(jìn)行的應(yīng)急培訓(xùn),。

四、培訓(xùn)的費(fèi)用及標(biāo)準(zhǔn)

1,、 講師酬勞：

(1) 本公司從業(yè)人員擔(dān)任講師者,，不另計(jì)酬勞。

(2) 外聘講師可依據(jù)實(shí)際情況,、培訓(xùn)時間,、影響力等方面，其費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)商支付,。

2,、 受訓(xùn)餐宿費(fèi)：由公司內(nèi)部組織的統(tǒng)一培訓(xùn),，可根據(jù)實(shí)際情況如培訓(xùn)時間、地點(diǎn)等,，費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)酌情制定,。

3、 受訓(xùn)差旅費(fèi)：由公司內(nèi)部組織的赴外培訓(xùn),，按差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予報銷,。

第九條 培訓(xùn)費(fèi)用的審批

4、 由總經(jīng)理辦公室組織的培訓(xùn),，涉及的相關(guān)費(fèi)用,，由總經(jīng)理辦公室提出費(fèi)用計(jì)劃，經(jīng)總經(jīng)理或開發(fā)公司審批同意,，方可支付,。

5、 由各部門組織的培訓(xùn),，涉及的相關(guān)費(fèi)用,，由各部門經(jīng)理提出費(fèi)用計(jì)劃，經(jīng)總經(jīng)理辦公室審核,，報總經(jīng)理審批,，方可支付。

五,、培訓(xùn)前的'準(zhǔn)備工作

1,、 培訓(xùn)需求的調(diào)查：

培訓(xùn)部要根據(jù)各部門或相關(guān)人員的需求來制定培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)課程更符合參訓(xùn)人員的口味,，從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的價值,。進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查時，需各部門的相關(guān)人員填寫《培訓(xùn)需求調(diào)查表》,，填寫完畢后交予培訓(xùn)部,，由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)需求。

2,、 教案的編寫：

主要內(nèi)容有：培訓(xùn)題目,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的,、培訓(xùn)重點(diǎn)及難點(diǎn),、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)形式,、培訓(xùn)時間及課時安排,。

3、 教案的審查

a,、公司主管級以上員工的培訓(xùn)教案須經(jīng)總經(jīng)理辦公室確認(rèn)后,，報公司總經(jīng)理審批,，通過后方可采用。

b,、主管級以下員工的培訓(xùn)教案由其部門主管領(lǐng)導(dǎo)批閱并交總經(jīng)理辦公室審核備案,。

4、 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)

a,、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)目的明確,、方法多變，注重培訓(xùn)對象的參與,，并突出重點(diǎn),。

b、課程設(shè)計(jì)過程包括：制定目標(biāo),、搜集材料,、安排課程內(nèi)容、收集多方面反饋和評價,、留有余地地制定目標(biāo),。

c、課程設(shè)計(jì)的形式靈活,，要多樣化,。

5、 培訓(xùn)場所的落實(shí)

6,、 培訓(xùn)工作的組織

六,、 培訓(xùn)過程管理

第一條 人員組織管理

1、 所有培訓(xùn)活動組織必須提前24小時通知到受訓(xùn)人,，便于參加培訓(xùn)的人員合理安排工作或串班,。公司規(guī)定以書面的形式進(jìn)行通知，并簽認(rèn)悉知記錄,。

2,、 被通知參加培訓(xùn)的員工，如有特殊情況確實(shí)不能參加的,，必須提前向總經(jīng)理辦公室申請,，普通員工可向其部門經(jīng)理申請，并按事假處理,，否則無故缺席，將處以50-100元的罰款,，后補(bǔ)申請無效,。

3、 所有受訓(xùn)人員必須簽寫簽到記錄,。

第二條 培訓(xùn)人員的工作程序

1,、 培訓(xùn)人員必須接受其上級布置的培訓(xùn)工作,，在接受任務(wù)后必須認(rèn)真查閱資料，了解培訓(xùn)要求,，了解培訓(xùn)對象,，認(rèn)真準(zhǔn)備教案;

2、 總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)前三天要檢查培訓(xùn)人員的教案,，提出意見,。

3、 培訓(xùn)人員必須按培訓(xùn)計(jì)劃備課,、授課,、組織活動、指導(dǎo)實(shí)踐,、批閱作業(yè)并按規(guī)定做好記錄,。

4、 每次培訓(xùn)結(jié)束后,，由培訓(xùn)人員寫出書面小結(jié)交總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人簽署意見后存檔并作其考核依據(jù),。(需溝通，是否有必要)

第三條 課堂紀(jì)律

1,、 參加培訓(xùn)的人員必須提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn),，遲到者均按考勤制度遲到規(guī)定處罰。遲到超于1小時者,，不允許進(jìn)入教室并視為曠工,。

2、 任何人不得以任何借口讓他人代替自己參加培訓(xùn),，否則將對雙方分別處罰,。

3、 參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)期間必須將對講機(jī),、手機(jī)關(guān)閉,，如在培訓(xùn)期間個人通訊設(shè)備發(fā)出聲音，將被視為擾亂課堂紀(jì)律,，并處以10元罰款,。

4、 參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)期間必須保持絕對安靜,，如未提出請求就私下議論甚至大聲喧嘩,，將被視為攪亂課堂紀(jì)律，并給予10-20元處罰,。

5,、 如主講人要求討論或參加培訓(xùn)的人員想要提問，可以舉手示意，經(jīng)過允許后有秩序地發(fā)言,，突然打斷主講人的講話或行為怪異,，將被視為擾亂課堂秩序，并給予10-20元處罰,。

6,、 參加培訓(xùn)的人員原則上禁止中途退場，確因特殊情況,，在退場時必須保持安靜并在簽到記錄上進(jìn)行登記,。

7、 培訓(xùn)結(jié)束時,，參加培訓(xùn)的人員要起立,，對主講人表示感謝，并有秩序地退場,。

第四條 實(shí)踐操作培訓(xùn)的組織和協(xié)調(diào)

根據(jù)實(shí)際需要,，公司為員工安排在職實(shí)踐培訓(xùn)，實(shí)踐操作的組織視培訓(xùn)對象的不同分別由總經(jīng)理辦公室或其它部門組織,，在組織實(shí)施的過程中,，由有經(jīng)驗(yàn)的員工做標(biāo)準(zhǔn)行為、操作的演練,，其他受訓(xùn)員工現(xiàn)場觀摩,、模仿、操作,、演練,。注意不得影響現(xiàn)有崗位的工作，如實(shí)踐操作涉及其他崗位的工作,，不得影響其他崗位的工作,。

員工培訓(xùn)管理辦法 員工培訓(xùn)管理的主要內(nèi)容篇四

1、 培訓(xùn)資料含錄音帶,、光碟,、書籍、報刊,、案例分析及各類培訓(xùn)教材,、參考文獻(xiàn)等均由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)管理。

2,、 公司自編資料及其它有關(guān)資料等均由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)管理,，涉及到各部門專用的，由各部門負(fù)責(zé)管理,。

3,、 借閱資料須向總經(jīng)理辦公室提出書面申請且當(dāng)日下班前必須歸還,，再用可續(xù)借，如需帶出公司,，必須經(jīng)其部門負(fù)責(zé)人同意。

4,、 公司培訓(xùn)資料未經(jīng)總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人同意一律不得復(fù)印,。

5、 培訓(xùn)圖表：包括《培訓(xùn)計(jì)劃表》,、《培訓(xùn)進(jìn)度記錄表》,、《培訓(xùn)需求調(diào)查表》、《培訓(xùn)效果反饋表》,。圖表的內(nèi)容包括培訓(xùn)時間,、地點(diǎn)、主題,、主要內(nèi)容,、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)人的安排等,，屬于公司的保密資料,，需由總經(jīng)理辦公室備案、存檔,。

七,、 培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)工作

第一條 培訓(xùn)心得的上交

1、 培訓(xùn)結(jié)束后,，要進(jìn)行試題考核或在2日內(nèi)提交300字以上的培訓(xùn)心得,，并按時上傳到奧萊學(xué)習(xí)網(wǎng)上。上傳培訓(xùn)心得時,，須仔細(xì)確認(rèn)提交位置(可通過查看：培訓(xùn)課程,、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)日期等),，確認(rèn)無誤后方可提交文件,。

2、 若因忘記賬號,、丟失密碼或其他情況導(dǎo)致無法上傳培訓(xùn)心得,，需及時聯(lián)系培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員，由其協(xié)助解決問題,。

3,、 培訓(xùn)心得須參訓(xùn)人本人認(rèn)真總結(jié)，將自己的所想,、所感都表達(dá)出來,，不得轉(zhuǎn)載、抄襲。

第二條 培訓(xùn)效果的反饋

在培訓(xùn)結(jié)束后,，由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參訓(xùn)人員對培訓(xùn)課程的評價,，參訓(xùn)人員需要填寫《培訓(xùn)效果反饋表》，并按時上交給培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人,。