作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。教案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

慶六一的主題班會(huì)教案及反思篇一

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,，讓全體學(xué)生參與,，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感,。使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛祖國的情感,，發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，展示他們的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義,、快樂的“六一”兒童節(jié),。

詩歌朗誦、童謠,、故事,、小品、太極拳,、自創(chuàng)小魔術(shù)小合唱

主持人：

1,、中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù),。

各小隊(duì)報(bào)數(shù),。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正（向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，五（3）中隊(duì)共

有隊(duì)員52人，全部出席,，“歡慶六一,，我做主”中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告,，很高興參加你們的隊(duì)活動(dòng),，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正,，出旗，敬禮,，奏樂禮畢,，唱隊(duì)歌

宣布五（3）中隊(duì)“歡慶六一，我做主”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始,。

主持甲,、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們心中,，敬愛的

老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史,，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，

而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》

（隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段）

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古,。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧,！

（校園禮儀“三句半”）

乙：隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎,？

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊,，卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,，請(qǐng)看小品《我的一天》。

（表演小品《我的一天》）

乙：隊(duì)員們,，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為,？你有什么想告訴大家的嗎？（指名舉手隊(duì)員發(fā)言）

甲：隊(duì)員們說的都很好,，相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些,。

乙：在我們金色的童年中,，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢(mèng),，承載著我們純真的情,。

甲：親愛的隊(duì)員們，讓我們唱起快樂的童謠吧,！

（拍手歌）

乙：我們五（3）中隊(duì)還有很多才藝雙全的隊(duì)員,，接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹?/p>

準(zhǔn)備的節(jié)目，(節(jié)目單內(nèi)容)：

a,、小魔術(shù)師為大家表演,。（阮志波）

b、街舞表演（葛權(quán)瑤）

c,、感恩故事（周益紅）

d,、太極拳表演（方杰）

e,、小合唱

乙：我們是新世紀(jì)的主人,，我們是祖國的接班人。

合：讓我們?cè)谶@陽光明媚的春天,，努力學(xué)好本領(lǐng),，共同插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向我們美好的未來,。

甲：五（3）中隊(duì)“歡慶六一，我做主”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

輔導(dǎo)員講話

呼號(hào)：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗,，奏樂！

慶六一的主題班會(huì)教案及反思篇二

1,、詩歌朗誦《快樂的“六一”》,。

2、小合唱《快樂的節(jié)日》

3,、我知道,，我來講：六一兒童節(jié)的由來。

4,、表彰班級(jí)五星學(xué)生,。

5、游藝活動(dòng),。

（1）搶椅子,。規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。主持人以（音樂）為信號(hào)。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把,。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

（2）水中夾珠。規(guī)則：在一個(gè)大盆子里裝滿水,，再往盆里放入較多的玻璃珠,，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi),，誰夾得多獲勝,。

（3）打保齡球。游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,，雙臂垂直向下,，雙手捧球做好準(zhǔn)備；等到明示開始后,，方可把壘球拋向目標(biāo),。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏,。

（4）畫鼻子,。游戲規(guī)則：離黑板三米遠(yuǎn)的地方把選手蒙住眼睛，走到黑板前,，給事先畫在黑板上的人物畫上鼻子,，畫得正的鼻子獲勝。

活動(dòng)目的：通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié),。

參與人員:四（1）班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師

親愛的同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日，我們首先祝大家節(jié)日快樂,、心想事成,！今天我們歡聚一堂，一起慶祝自己的節(jié)日,，共同擁抱美麗的六月,，這里是魔術(shù)的世界，歌舞的海洋,。

1,、在美麗的六月，花香四溢,，碧波蕩漾,，我們?cè)诔錆M快樂的校園里。突然,，有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩,、李晨昕,、孫麗萍同學(xué)帶來的歌曲《騰飛在新世紀(jì)》掌聲有請(qǐng),。

2、感謝唐同學(xué),、李等同學(xué)帶來的《騰飛在新世紀(jì)》,。讓我們穿越到另一個(gè)世界，去看看那里是怎么變魔術(shù)的,，下面請(qǐng)欣賞由張,、陳同學(xué)帶來魔術(shù)《穿越》，掌聲有請(qǐng),。

3,、故事《懶的后果》

4、魔術(shù)《魔術(shù)手套》

5,、非常好看的《魔術(shù)手套》,，感謝張同學(xué)。下面請(qǐng)出管展坤,、王同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》,，掌聲有請(qǐng)。

6,、《目不轉(zhuǎn)睛》表演者李xx

7,、小品《新劉三姐》

8,、看來小品，你笑破肚皮了嗎,？讓大家聽首歌曲來緩解一下吧,！請(qǐng)欣賞陳同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng),。

9,、魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊。

10,、精彩的魔術(shù)表演完了,，再讓我們來欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧！請(qǐng)欣賞由孫麗萍,、韓小鳳,、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來的歌舞《荷塘月色》,，掌聲有請(qǐng),。

11、歌曲《美麗的太陽花》表演者

12,、相聲《幽默》表揚(yáng)者

13,、歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者

14,、《謎語猜猜看》表演,。

15、歌曲《童年》表演,。

今天我們擁抱美好的六月,，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天,。四年級(jí)（1）班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，祝大家節(jié)日快樂！

慶六一的主題班會(huì)教案及反思篇三

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),，豐富校園文化生活,，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，增強(qiáng)熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民的.品德教育，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,，學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)，以藝術(shù),、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會(huì),；并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)名人做嘉賓,，體現(xiàn)社會(huì)各界人士對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

幸福的節(jié)日,、難忘的童年

激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展；體現(xiàn)黨的關(guān)懷,、祖國的偉大,、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘,。

校園盛會(huì)

紅領(lǐng)巾 ,、標(biāo)語、隊(duì)旗,、彩旗,、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員,、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》,、文藝節(jié)目伴奏磁帶等）、文藝節(jié)目（聲樂,、器樂,、相聲、舞蹈等10個(gè)以上）,、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名,、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì),、旗手,、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞,、小主持人（男女生各一名）、三好學(xué)生代表發(fā)言,、教師代表發(fā)言,、校長(zhǎng)講話、閉幕詞等,。

慶六一的主題班會(huì)教案及反思篇四

放飛心愿,、擁抱快樂

：

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富學(xué)生們的校園生活,，活躍孩子們的身心,，讓孩子們自主充分的活動(dòng)，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,，感受到小學(xué)生活的快樂,。同時(shí)，通過各種活動(dòng),，培養(yǎng)孩子們細(xì)心,、膽大、從容,、鎮(zhèn)靜等品質(zhì),。

1、情感目標(biāo)：

讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2,、認(rèn)知目標(biāo)：

培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力,。

1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,，進(jìn)行才藝大比拼,，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng),。

4.做好課件,，4個(gè)小球，4個(gè)繩子

活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀

主持人1：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光

主持人2：聽,，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

主持人1：六月,，是童年的搖籃,；

主持人2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

主持人1：六月,，有童年的沃土,；

主持人2：六月，有童年的太陽

主持人1：四（5）班慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)主持人合：現(xiàn)在開始,，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單,。

活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員

主持人2：從踏進(jìn)校門的那一天起,，心里就埋藏下了一個(gè)愿望

主持人1：聽，嘹亮的隊(duì)歌,，唱出了我們崇高的理想

（請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表,，看誰戴得最快最好）

活動(dòng)三：才藝大比拼

主持人1：讓我們用心靈的琴弦

主持人2：用童年的祝愿

主持人1：用稚嫩的小手

主持人2：用五彩的畫筆

主持人合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位,，進(jìn)行才藝展示,，全體學(xué)生舉手打分）

活動(dòng)四：感恩――回報(bào)――練就好體魄

主持人1：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

主持人2：是老師無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望

主持人1：感謝生命,，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；

主持人2：感謝陽光,，讓我們有溫暖的擁抱,；

主持人合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂,；

主持人1：讓我們一起說一聲：（合）謝謝

趣味游戲,，輪番上陣：

（1）同心協(xié)力：

游戲說明：2個(gè)同學(xué)共同運(yùn)氣球，且不能將氣球擠爆,，看哪一組用時(shí)最短,，即為獲勝。

（2）搶凳子：

游戲說明：請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,，在主持人喊停的時(shí)候,，最遲坐到凳子上的退出比賽，剩最后一個(gè)為冠軍,。

（3）籃球接詩

游戲說明：拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,，哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

（4）六一祝福,，情意綿綿

說明：每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂,。

活動(dòng)五：雛鷹展翅飛

主持人1：夜的朦朧,，止不住顆顆激昂的心

主持人2：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情

主持人1：同學(xué)們,，伙伴們

主持人2：讓我們唱起生日歌

主持人1：慶祝我們共同的節(jié)日--（合）六一國際兒童節(jié)

音樂聲起（生日歌）

主持人1：看,，雛鷹正在展翅飛翔

主持人2：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

主持人1：我們是明天的雄鷹

主持人2：我們是祖國的未來

主持人合：讓我們,，去迎接新世紀(jì)的曙光,！齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

活動(dòng)六：主持人致結(jié)束語

支持人1：在六月里讓我們手拉手，肩并肩,，向著快樂健康飛翔；

主持人2：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠(yuǎn)充滿著溫馨,；

主持人1：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想,；

支持人2：放飛六月吧,，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間,。

主持人合：六一活動(dòng)到此結(jié)束,。

這次主題班會(huì)培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。